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数学与计算科学学院 概况及发展
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一、学院概况二、近年来发展成绩及工作亮点 1 、政治思想工作 1 、政治思想工作 2 、师资队伍 2 、师资队伍 3 、学科平台 3 、学科平台 4 、科学研究 4 、科学研究 5 、实验平台与条件 5 、实验平台与条件 6 、本科教育 6 、本科教育 7 、学位与研究生教育 7 、学位与研究生教育三、工作经验及发展思路一、学院概况二、近年来发展成绩及工作亮点 1 、政治思想工作 1 、政治思想工作 2 、师资队伍 2 、师资队伍 3 、学科平台 3 、学科平台 4 、科学研究 4 、科学研究 5 、实验平台与条件 5 、实验平台与条件 6 、本科教育 6 、本科教育 7 、学位与研究生教育 7 、学位与研究生教育三、工作经验及发展思路
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一、学院概况 湘潭大学成立最早的院系之一,其前身是成立于 1974 年的 数理系, 1976 年开始招收本科生, 1981 年获全国首批硕士 点,拥有 2 个博士后流动站, 2 个一级学科博、硕士点; 1 个 国家重点学科, 1 个省优势特色重点学科, 1 个省 “ 十 五 ” 优 秀重点学科, 2 个省 “ 十一 五 ” 优秀重点学科; 1 个国家特色 专业, 1 个省 “ 十 五 ” 优秀重点专业, 1 个省 “ 十一 五 ” 重点专 业; 1 个教育部重点实验室, 1 个省重点实验室; 1 个国家级 教学团队, 1 个教育部创新团队, 1 个省自科基金创新群 体, 1 个省高校科技创新团队。 2012 年全国第三轮学科评估中 我校数学学科整体水平位居第 16 。
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一、学院概况 拥有一支含国家杰出青年科学基金获得者在内的以中青 年教师为主,老中青相结合,年龄、职称和学历结构合理、实 力雄厚且充满活力的师资队伍。现有教职工 87 人,教师 77 人 ,其中教授 29 人,博士生导师 16 人。湖南省 “ 百人计划 ” 和 “ 芙 蓉学者计划 ” 教授 5 人,湖南省海外名师 2 人。 形成了涵盖普通本科、硕士和博士教育的多层次人才培养体 系,培养了博士 62 名,硕士 713 名,本科生 3000 余名。毕业生 中,涌现了一批在学术界和其它领域出类拔萃的人才, 2 人当 选中国科学院院士, 7 人获国家杰出青年科学基金。
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一、学院概况 承担了含国家自科基金重点、国家教学质量工程在内的 一批高级别项目;获得了教育部和湖南省自然科学一等 奖在内的高级别奖励。在 SCI 顶级期刊上发表一批学术论 文,其中 ESI 高被引论文 12 篇。 拥有 IBM 、曙光高性能科学计算集群等先进的科学计 算平台,并具有良好的教学和科研环境。
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二、近年来发展成绩及工作亮点
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1 、 政治思想工作 2011-2013 院党委获奖情况: 2011.07 ,湖南省高等学校先进基层党组织 2011.07 ,湖南省高等学校先进基层党组织 2011.07 ,湘潭大学 2009-2011 年度先进二级党组织 2011.07 ,湘潭大学 2009-2011 年度先进二级党组织 2013.06 ,湘潭大学 2011-2013 年度先进二级党组织 2013.06 ,湘潭大学 2011-2013 年度先进二级党组织 2012.04 , 2011 年度校宣传思想工作先进单位 2012.04 , 2011 年度校宣传思想工作先进单位 2012.04 , “ 光辉的旗帜 ” 主题征文活动优秀组织单位 2012.04 , “ 光辉的旗帜 ” 主题征文活动优秀组织单位 2013.03 ,湘潭大学 2012 年度综治维稳工作先进单位 2013.03 ,湘潭大学 2012 年度综治维稳工作先进单位 我院秉承学科建设、人才培养、党建工作并重的指导思想,取 得了可喜的成绩。 我院秉承学科建设、人才培养、党建工作并重的指导思想,取 得了可喜的成绩。
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2 、师 资 队 伍 教学科研团队: “ 计算数学 ” 国家教学团队 “ 微分方程数值方法与生物计算 ” 教育部科技创新团队 “ 微分方程数值方法及应用 ” 省自科基金创新群体 “ 微分方程数值方法与信息处理 ” 省高校科技创新团队
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多位教师入选了国家和部省级人才工程: 国家杰出青年科学基金获得者 1 人 新世纪百千万人才工程国家级人选 1 人 冯康科学计算奖获得者 1 人 政府特殊津贴专家 3 人 全国优秀教师 1 人 海外名师 2 人 湖南省科技领军人才 1 人 教育部跨(新)世纪优秀人才计划 2 人 湖南省百人计划特聘教授 2 人 湖南省芙蓉学者计划特聘(讲座)教授 3 人 2 、师 资 队 伍
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教育部骨干教师资助计划资助对象 1 名 教育部第五届科技委数理学部委员 1 名 教育部高校数学类专业教学指导委员会副主任 1 名 湖南省徐特立教育奖获得者 1 名 湖南省优秀中青年专家 1 名 湖南省 121 人才工程人选 9 名 湖南省优秀教师和湖南省普通高校教学奉献奖 5 名 湖南省跨世纪学术和技术带头人及学科带头人 5 名 近年来引进的 9 位博士均获得了国家自然青年、天元基金项目 2 、师 资 队 伍
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3 、学科平台 计算数学学科: 国家 ” 十一五 ” 重点学科 省 ” 十五 ” 和 ” 十一五 ” 优秀重点学科 应用数学学科: 省 ” 十一五 ” 优秀重点学科 数学一级学科: 省 “ 十二五 ” 优势特色重点学科
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4 、科学研究 科研方向: 微分方程数值方法及应用、微分方程理论、李群李代 数、矩阵分析及应用、流体数值模拟及应用、函数论与分 形几何、生物计算、随机过程及应用、统计学等。 科研成果( 2009-2012 年): 教育部、湖南省自然科学一等奖等部省科技奖励 5 项 出版专著 5 部,其中一部获中国大学出版社图书奖第二 届优秀学术著作奖一等奖。 发表论文 390 篇,其中 SCI 、 EI 收录 260 篇,包括 ESI 高被引论文 12 篇。
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4 、科学研究 主持科研项目( 2009-2013 年): 国家杰出青年科学基金 1 项 国家自科基金重点项目 1 项 国家重大专项课题 1 项 国家 863 课题 4 项 国家 973 项目子课题 4 项 国家自科基金项目 42 项 科技部中俄科技合计划项目子课题 1 项 中德科学基金合作项目 1 项 教育部霍英东基金,教育部重点、博士点基金项目 7 项 其他部省级项目 35 项
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5 、实验平台与条件 2 个省部级重点实验室: 科学工程计算与数值仿真湖南省重点实验室 智能计算与信息处理教育部重点实验室(与信工院共建) 实验设备: 曙光高性能科学计算集群(列 2006 年国内 TOP98 ) IBM 高性能科学计算集群, 105 台节点机,运算峰值为 40 万 亿次 / 秒 拥有多台计算工作站、千兆交换局域网络等先进实验设备
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6 、本科教育 本科专业与质量工程: 信息与计算科学( 1976 ): 国家特色专业、省 “ 十 五 ” 重点专业、 省高校十二 · 五综 合改革试点专业 数学与应用数学( 1977 ): 湖南省 “ 十一 五 ” 重点专业 统计学: 1988 年与湖南省统计局合办 国家教学团队 1 个、国家精品课程 1 门、国家精品资源共享课程 1 门 规划教材: 十一 · 五、十二 · 五国家规划教材各 1 部 部省优秀教材 2 部 湖南省高等教育 21 世纪课程教材 3 部
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6 、本科教育 数模、数学竞赛: 获数学建模竞赛奖 120 余项、数学竞赛奖 30 余项,含: 美国数学模型竞赛一等奖 5 项、二等奖 4 项 数学建模竞赛全国赛区一、二等奖 30 余项 全国大学生数学竞赛省赛区一、二等奖 30 余项 教学成果: 湖南省教学成果奖一等奖 2 项,二、三等奖多项
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评估与排名: 据武书连 主编《挑大学 选专业 (高考志愿填报指南)》 专业 2011 年度 2012 年度 2013 年度 信息与计算科学 第 12 名 A+ / 427 第 14 名 A+ / 427 第 15 名 A+ / 429 6 、本科教育
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7 、学位与研究生教育 硕士点: 1978 年:开始招收基础数学硕士生(恢复高考后全国首批) 1981 年:基础数学硕士点(全国首批) 1984 年:计算数学、概率论与数理统计硕士点 1998 年:应用数学硕士点 2003 年:运筹学与控制论硕士点 2006 年:数学一级学科硕士点 2011 年:统计学一级学科硕士点( 与商学院、管理学院共建 )
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7 、学位与研究生教育 博士点 : 2000 年:计算数学博士点 2006 年:应用数学博士点 2011 年:数学一级学科博士点 2011 年:统计学一级学科博士点( 与商学院、管理学院共建 ) 博士后科研流动站 : 2007 年:数学博士后流动站 2012 年:统计学博士后流动站( 与商学院、管理学院共建 )
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7 、学位与研究生教育 1 名博士生获第 14 届国际数值分析 Leslie Fox 奖。 2 名博士生获 East Asia SIAM Conference 优秀学生论文 奖(每年仅评 3 名)。 2009-2013 年全国优博、省优博数均名列省数学学科第 一 ( 湖南省唯一的数学全国优秀博士论文 ) ,连续四年获 省优秀博士论文奖。 博士生连续三届( 2007 、 2009 、 2011 )获中国计算数 学学会青年优秀论文奖(湖南省仅本学科研究生获得过) 。
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教育部学科评估 : 在 2012 年全国第三轮学科评估中数学学科整体水平 位居第 16 (共 102 个数学学科参评,其中国家重点学科 21 个,一级学科博士点 47 个),在省内 5 个参评数学学科 中名列第 1 。 评估与排名: 7 、学位与研究生教育
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据邱均平等编著的《中国研究生教育评估报告》及 中国科教评价网, 数学一级学科点 (省内不含国防科大): 年度学校数全国排名省内排名 2009-2010 354 2010-2011 228202 2011-2012 228202 2012-2013 238151
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7 、研究生教育成效 计算数学二级学科点 (省内不含国防科大): 年度学校数全国排名省内排名 2009-2010 61 2010-2011 10171 2011-2012 10461 2012-2013 15571 计算数学二级学科是省内 2012 年数学 5 个二级学科 中唯一的五星学科。
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党建工作与教学、科研紧密结合,并融入学科建设中。院党 委与院行政相互配合,形成合力,促使教学科研平稳、快速发 展。 党建工作与教学、科研紧密结合,并融入学科建设中。院党 委与院行政相互配合,形成合力,促使教学科研平稳、快速发 展。 制定了切实可行的师资建设与发展规划,重视培养引进学术 带头人和优秀青年人才以及师资队伍的稳定,做到 “ 人尽其才, 才尽其用 ” 。建设了 制定了切实可行的师资建设与发展规划,重视培养引进学术 带头人和优秀青年人才以及师资队伍的稳定,做到 “ 人尽其才, 才尽其用 ” 。建设了一支创新意识与科研能力强、教学效果好的 高水平教师队伍。 重视高层次学科与实验平台建设,成效显著;开展广泛的国 内外学术交流,为教师提供良好的办公与科研条件,并营造良 好的学术氛围。 三、工作经验与发展思路 三、工作经验与发展思路
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以科学前沿和社会需求为导向,在保持已有科研特色和优 势的基础上,努力拓展新的研究领域(特别是国防计算领域 ),承担了一批高级别科研项目,取得了许多有特色的创新 成果。 以科学前沿和社会需求为导向,在保持已有科研特色和优 势的基础上,努力拓展新的研究领域(特别是国防计算领域 ),承担了一批高级别科研项目,取得了许多有特色的创新 成果。 在保持和发扬计算数学与科学工程计算研究生培养优势和 特色的基础上,完整构建了数学、统计学科的硕士、博士、 博士后的多层次培养体系,努力探索 “ 学科建设、科学研究、 人才培养 ” 三位一体的创新机制及与 “ 联合培养、交叉培养 ” 模 式,提高了研究生的创新能力和实践能力,取得了令人瞩目 的成效。 在保持和发扬计算数学与科学工程计算研究生培养优势和 特色的基础上,完整构建了数学、统计学科的硕士、博士、 博士后的多层次培养体系,努力探索 “ 学科建设、科学研究、 人才培养 ” 三位一体的创新机制及与 “ 联合培养、交叉培养 ” 模 式,提高了研究生的创新能力和实践能力,取得了令人瞩目 的成效。 三、工作经验与发展思路 三、工作经验与发展思路
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重视本科教学,坚持 “ 厚基础、宽专业 ” 的人才培养思路,围 绕拔尖科研学术人才和复合型应用人才的培养目标,强化人才 培养模式改革,分流培养。形成 “ 专业 + 基地班 ” 、 “ 专业 + 兴趣 小组 ” 的新培养模式。 重视本科教学,坚持 “ 厚基础、宽专业 ” 的人才培养思路,围 绕拔尖科研学术人才和复合型应用人才的培养目标,强化人才 培养模式改革,分流培养。形成 “ 专业 + 基地班 ” 、 “ 专业 + 兴趣 小组 ” 的新培养模式。 以学风建设为主线,以思想建设为主导,以科学竞赛、科技 活动、校园文化活动等为载体,抓好班级建设,激发学生学习 的灵感及兴趣,引导学生积极创新与实践。 以学风建设为主线,以思想建设为主导,以科学竞赛、科技 活动、校园文化活动等为载体,抓好班级建设,激发学生学习 的灵感及兴趣,引导学生积极创新与实践。
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