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我知我师 我爱我师 单悦婷
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看一看，找一找 1、 师生交往对学生的影响？在与老师的交往中我们应该怎么做？（课本 43 页） 2、 我们应该如何评价老师的工作？（课本 44 页） 3、 热爱老师原因和意义是什么？(课本45-46页)
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小辉的烦恼 初中生小辉在日记中写道：“过去语文老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心，有奔头，不好好学习起码对不起老师。可是一场误会中他错怪了我，让我既怕他又怨他。从此他讲课我不爱听、也不注意听，语文成绩直线下降。” 问题（1）这次误会对小辉产生了怎样的影响？ （2）你有过类似的经历和感受吗？ 如果你是小辉你会怎么解决这样的烦恼呢？
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1、师生交往对学生的影响？在与老师的交往中我们应该怎么做？
师生交往是学校生活中的重要内容，师生关系（不仅影响到我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。 在和老师的交往中，尊敬老师，是我们应有的道德品质；善于和老师沟通，是我们需要学习的一项重要的能力。
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你觉得老师工作的主要内容是什么呢？
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如何评价老师的工作 （1）老师是人类文明的传播者，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。
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你认为老师能被取代吗？ 教师能被取代 VS 教师不能被取代
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一、 1、收集资料，获得知识 2、传递信息，方便快捷 3、解答疑问，人机互动 。。。。。。 不可替代 1、无法因材施教、因人而异
老师在我们成长过程中发挥着 的作用 不可替代 1、无法因材施教、因人而异 2、无法情感交流、心灵沟通 3、无法榜样示范、产生力量 。。。。。。
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如何评价老师的工作 （2）在老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。因为老师 A.善于交给我们思考问题的方法，让人产生探求知识的愿望。 B.老师的巨大力量在于做出人格榜样。
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视频中哪些细节最令你感动？你对老师这个职业是否有了新的看法呢？
榜样力量 2013年度感动中国人物+格桑德吉.mp4 视频中哪些细节最令你感动？你对老师这个职业是否有了新的看法呢？
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我爱我师的原因 （1）我们感受到了格桑德吉伟大的人格魅力，也感受到格桑德吉对学生浓浓的爱意。我们也爱身边的老师，因为我们的老师也像格桑德吉老师一样有一颗金子般闪闪发光的心。
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老师的故事我来讲 大家想一想在平常的学习生活中老师是怎样关心你的？在你失败、成功、犯错、进步的时候，老师是怎样帮助你的？
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我爱我师的原因 (2)在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成就和喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向；在我们因取得一点儿成绩而骄傲的时候，老师是我们的清醒剂。老师既是我们的良师也是我们最真挚的朋友。
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老师的一天 6：30起床，天色刚刚亮起来，但是对于我来说新的一天已经开始。
7：00匆匆的吃过早饭便要赶往学校，因为班主任要负责督查学生有无迟到,并且要监督学生早读。 11：55上午的课程已经上完，可以有短暂的午间休息。 12：40回到教室监督学生午休。 14:00下午的课正式开始，我们一般会在17：35放学。放学后我还不能回家，因为还需要检查教室和公共区的卫生。 18:20我离开了学校，回到家吃了晚饭已经是晚上八点。 20:30稍稍休息后，我开始备课，之前已经准备很多的材料，所以今天的备课还算顺利，22:30课件和教案终于完成了。 23：00，无论如何，为了明天的正常工作，我应该睡觉了。
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_________老师: 被初二（1）班全体同学评为 , “我心目中最____的老师” 2014年10月26日 湘一芙蓉中学初二（1）班
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爱老师的意义 知师、信师、爱师、敬师，建立爱生尊师，和谐融洽的师生关系，我们就能与老师心相印，情相容，就能快乐的学习，更快地进步。
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最美女教师张丽莉 2012年5月8日20时38分，在黑龙江佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢。
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2014年最美乡村教师事迹 贺红莲 慈母情怀演绎深厚师生情 炎炎夏日，贺红莲拿来自家的电风扇，给在教室里学习的学生带来凉风；她在自己家里熬好绿豆汤，端到教室，给学生们送去清凉。酷寒严冬，她做好午饭，请来家远的学生，让他们吃上热腾腾的饭菜；她打好豆浆送到班里，让孩子们喝上一小碗，暖和暖和受冻的身子。秋冬交替时节，天干物燥，她每天烧好开水，送到学生们手中，为的是让他们去火消热，健康无恙。
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教师礼赞 无数颗心被您牵引激荡， 连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们企盼的目光；
您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲； 您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂…… 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇! 在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 啊，老师——人类灵魂的工程师， 唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
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本课知识点 1、 师生交往对学生的影响？在与老师的交往中我们应该怎么做？（课本 43 页）
2、 我们应该如何评价老师的工作？（课本 44 页） 3、 爱老师原因和意义是什么？(课本45-46页)
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