文言文复习 思路与方法.

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1 文言文复习 思路与方法

2 2005年中考文言文的特点 复习方法 1.分值增加:共25分,其中课内阅读20分，课外阅读5分。
2.容量加大:除课内诗词文外，还涉及课外文言文的阅读。 复习方法 1.明确中考篇目，将篇目烂熟于心。 2.疏理、分类、归纳文言知识点。 3.把握学情，内容要点要有侧重点、针对性。

3 一.默写 默写内容大多为有生命力的句子或表现力强的词语（包括成语）、重点句、中心句。默写绝对不能写错别字，否则前功尽弃。 写错字的三种情况：
1.音近写误:衡阳燕去无留意 2.形近写误:僵卧孤村不自衰 3.义近写误:引喻失意 4.音形义皆近写误：朝辉夕阴 ★错误最多情况：音近字： （雁） （哀） （义） （晖） 赢得身前生后名

4 训练思路 直挂云帆济沧海 无可奈何花落去 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 学而不思则罔，思而不学则殆。 一.直观型默写:
1.长风破浪会有时，_________________。《行路难》 2._________________，似曾相识燕归来。《浣溪沙》 二.理解型默写: 1.《十一月四日风雨大作》中，作者直接抒发爱国激 情的诗句是：___________________________________ 2.《论语》中论述学与思相辅相成的辩证关系的句子 是:________________________________ 无可奈何花落去 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 学而不思则罔，思而不学则殆。

5 三.词语 复习方法 1.掌握通假字: 6本语文书中，通假字数量不多，而且大部分在小注中有解释，复习时集中整理，在理解的基础上识记。做到
既要能指出通假字，又要会准确地解释。 1.一厝朔东( ) 2.寒暑易节，始一反焉( ) 3.甚矣，汝之不惠( ) 7.亲戚畔之( ) 8.小惠未徧( ) 通“措”，放置 通“返”，往返 通“慧”，聪明 通“判”，背叛 通“遍”，遍及，普遍 ……

6 2.掌握古今异义词: 复习方法 1.牺牲玉帛（古: ） 2.阡陌交通（古: ） 3.妻子邑人（古: ） 4.无论魏晋（古: ）
教材中，古今异义词大部分有注释，指导学生把握课文中出现的有代表性的词。 1.牺牲玉帛（古: ） 2.阡陌交通（古: ） 3.妻子邑人（古: ） 4.无论魏晋（古: ） 5.芳草鲜美（古: ） 6.卒中往往语（古: ） 7.遂用猖蹶（古: ） 猪牛羊等祭品 交错相通 妻子儿女 更不必说 色彩鲜艳美丽 到处，处处 一再失败

7 8.男有分，女有归（古: ） 9.开张圣听（古: ） 10.亲戚畔之（ 古: ） 11.何苦而不平（古: ） 12.可以一战（古: ） 13.不以臣卑鄙（古: ） 14.痛恨于桓、灵（古: ） 15.由是感激（古: ） 16. 今齐地方千里（古: ） 女子出嫁 扩大 父母兄弟、亲戚朋友 哪怕，怎怕 可以凭借 身份低微,见识短浅 痛心遗憾 感动 土地方圆

8 方 故 绝 顾 诚 备 名 策 亡 安 意 数 且 固 将 然 许 易 间 观 为 故 自 闻 及 国
3.掌握多义词: 复习方法 1.指导学生注意积累常见文言词语的不同意义和不同用法，做好归类，见到一种新的解释就记录下来。 2.结合具体语境进行比较分析，掌握一词多义的基本规律，并能在课外阅读中加以运用。常用的多义词如下（39个）： 方 故 绝 顾 诚 备 名 策 亡 安 意 数 且 固 将 然 许 易 间 观 为 故 自 闻 及 国 属 具 绝 其 患 若 遗 私 朝 效 益 道 使

9 2.其一犬坐于前 3.此皆良实 4.亲贤臣，远小人 5.必先苦其心志，劳其筋骨 6.父利其然也 4.掌握活用词: 复习方法
词类活用是文言文学习的难点，复习时要注意积累典型例句并认真分析、体会，只求会解释，不要求指出哪一种活用类型。典型例句： 1.一狼洞其中 2.其一犬坐于前 3.此皆良实 4.亲贤臣，远小人 5.必先苦其心志，劳其筋骨 6.父利其然也

10 三.句子 基本要求 翻译好在文中具体的语言环境中起着关键和重要作用的句子。指导学生把握好下面四种情况： ①鲜明地表达人物思想感情言行的句子。
②有助于表明作者思想感情的句子。 ③揭示中心、富有文采、充满哲理的名言佳句。 ④包含特殊的词法和句法的句子。 A 如实表达本意,不曲解、不缺漏、不滥增。 B 译文符合现代汉语的语法习惯。 基本要求 内容正确 表达通顺

11 基本原则 1.词不离句，句不离篇。 2.直意为主，意译为辅。 其一犬坐于前： 另一只狼像狗一样蹲在（他）面前。 ★其真无马也？其真不知马也（直译） ★居庙堂之高则忧民，处江湖之远则忧其君 难道真的没有千里马吗？恐怕真的不识千里马啊！ （意译） 在朝廷做官，就为百姓担忧；不在朝廷做官隐居 为民，就为君主担忧。 3.特殊句式，特殊处理。 例： 甚矣，汝之不惠 遂率子孙荷担者三夫

12 四.问答 文段的问答，主要考查思想内容。要让学生读通读懂全文，需做到整体感知全文内容，揣摩作者的写作意图，探究行文思路，推敲文句含义，把握文章所体现的思想和感情。 理解和评价作者在文中的观点态度，是中考文言文阅读的考查热点。解决这一问题，可采用语境筛选法和概括评价法。 ①语境筛选法：要从文中筛选出体现“观点态度”的具体对象和文句范围。 ②概括评价法：通过对文中人物的言行、事物的叙述和事理的说明等领悟、分析、综合，从而概括评价作者的观点态度。

13 训练思路 不识自家 曩有愚者，常于户外县履为志。一日出户，及午，忽暴雨。其妻收履。至薄暮，愚者归，不见履，讶曰：“吾家徙乎？”徘徊不进。妻见之，曰：“是汝家，何不入？”愚者曰：“无履，非吾室。”妻曰“汝何以不识吾？”愚者审视之，乃悟。 （选自《百喻经》） 1.解释下列词语。 志： 及： 薄： 徙： 2.用现代汉语翻译下列句子。 愚者审视之，乃悟。 3.这个故事讽刺了哪种人? 标记 到了 迫近 搬走 愚蠢的人仔细看看妻子才醒悟。 讽刺了只讲教条，不求实际的人。

14 2．见贤思齐焉，______________________________。
根据课文默写。 七年级（上、下）背诵内容 1．学而不思则罔，____________________________。 2．见贤思齐焉，______________________________。 3．___________________________，其不善者而改之。 4．其恕乎！______________，___________________。 5．_____________，若出其中；_________，若出其里。 6．________，行舟绿水前。_________，风正一帆悬。 7．几处早莺争暖树，_______________________。 8．_________________________，浅草才能没马蹄。 9．最爱湖东行不足，_________________________。 10．夕阳西下，_______________________。 11．待到重阳日，_____________________。 12．我寄予愁心与明月，_______________________。

15 13．何当共剪西窗烛，_______________________。
14．商女不知亡国恨，_______________________。 15．______________________，似曾相识燕归来。 16．一水护田将绿绕，______________________。 17．问渠那得清如许，______________________。 18．_________，关山度若飞_______，寒光照铁衣。 19将军百战死，____________________。 20．峨眉山月半轮秋，______________________。 21．正是江南好风景，______________________。 22．______________，至今已觉不新鲜。 23.江山代有才人出，______________。

16 八年级（上）背诵内容 1．中无杂树，_________，________________。 2．复行数十步，_____________________。 3土地平旷，屋舍俨然，___________________。 4．__________________，鸡犬不相闻。 5．斯是陋室，_____________________。 6．__________________，往来无白丁. 7．无丝竹之乱耳，_________________________。 8．___________________，西蜀子云亭。 9．予独爱莲之出淤泥而不染，_______________。10.香远益清,亭亭净植，____________________。 11．菊之爱，________。莲之爱，__________。 12．____________________，城春草木深。 13．烽火连三月，_______________________。

17 14．飞漱其间，_________________，良多趣味。
15．衣沾不足惜，____________________。 16．__________________，丰年留客足鸡豚。 17．山重水复疑无路，____________________。 18．黄鹤一去不复返，____________________。 19．日暮乡关何处是，____________________。 20．_____________________，我言秋日胜春朝。 21．僵卧孤村不自哀，_____________________。 22．___________________，铁马冰河入梦来。

18 八年级（下）背诵内容 1．沉舟侧畔千帆过，________________________。 2．___________________，铜雀春深锁二乔。 3．人生自古谁无死？_____________________。 4．_____________，___________，此事古难全。 5．但愿人长久，________________________。 6．_________，___________，山河表里潼关路。 7．海内存自己，_________________________。 8．_____________________，西出阳关无故人。 9．春蚕到死丝方尽，____________________。 10．呜呼！其真无马邪？____________________。 11．横柯上蔽，在昼犹昏；_________________。 12．无言独上西楼，月如钩。_________________。

19 九年级（上）背诵内容 1．______________，以光先帝遗德，恢弘志士之气。 2．亲贤臣，远小人，________________________。 3．后值倾覆，_____，______，尔来二十有一年矣。 4．塞下秋来风景异，___________________。 5．浊酒一杯家万里，___________________。 6．人不寐，___________________________。 7．_____________，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 8．了却君王天下事，________________________。 9．田家少闲月，______________________。 10．已是黄昏独自愁，_______________________。

20 1.求之不得，_______________。 2.所谓伊人，_______________。
九年级（下）背诵内容 1.求之不得，_______________。 2.所谓伊人，_______________。 3.一鼓作气，_____________，_____________。 4._________________，故克之。 5.令初下，群臣进谏，__________________。 6.以天下之所顺，攻亲戚之所畔________，_______。 7.所欲有甚于生者，_______________。 8.所恶有甚于死者，_______________。 9.黑云压城城欲摧，_______________。 10.报君黄金台上意，_______________。 11._____________，谁言天地宽！ 12.毅魄归来日，_______________。

21 一.解释下列通假字。 1.指通豫南( ) 2.寒暑易节，始一反焉( ) 3.甚矣，汝之不惠( ) 4.一厝朔东( ) 5.无陇断焉( ) 6.河曲智叟亡以应( ) 7.亲戚畔之( ) 8.曾益其所不能( ) 通“直”，直接 通“返”，往返

22 9.衡于虑 10.入则无法家拂士 11.故患有所不辟也 12.万钟则不辩礼仪而受之 13.所识穷乏者得我与? 14.小惠未徧 15.孰视力之 16.乡为身死而不受

23 二.解释下列基本词语。 1.惩山北之塞 2.本在冀州之南,河阳之北 3.且焉置于土石 4.汝心之固，固不可彻 5.子子孙孙无穷匮也 6.投诸渤海之尾 7.曾不能毁山之一毛 8.出入之迂也 9.达于汉阴可乎

24 10.吾妻之美我者，私我也 11.邹忌修八尺有余 12.宫妇左右莫不私王 13.由此观之，王之蔽甚矣 14.臣诚知不如徐公美 15.数月之后，时时而间进 16 .又何间焉 17.下视其辙 18.神弗福也 19.彼竭我盈

25 20.牺牲玉帛,弗敢加也 21.望其旗靡 22.忠之属也 23.一鼓作气 24.公将驰之 25.公问其故 26.肉食者鄙 27.齐师伐我 28.小信未孚

26 29.小信未孚 30.环而攻之而不胜 31.委而去之，是地利不如人和也 32.多助之至，天下顺之 33.域民不以封疆之界 34.威天下不以兵革之利 35.必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤. 36.人恒过然后能改 37.傅说举于版筑之间

27 38.二者不可得兼 39.故不为苟得也 40.如使人之所欲莫甚于生 41.此之谓失其本心 42.贤者能勿丧耳 43.故患有所不辟也 44.是亦不可以已乎 45.今齐地方千里 46.小大之狱,虽不能察 47.邹忌讽齐王纳谏

28 48.在河之洲 49.君子好逑 50.左右流之 51.寤寐求之 52.在水之涘 53.钟鼓乐之 54.白露未晞 55. 溯洄从之,道阻且右 56.道阻且跻

29 三.解释下列多义词。 固国不以山溪之险 国恒亡 去国怀乡 1.国 行拂乱其所为 入则无法家拂士 2.拂 邹忌修八尺有余 乃重修岳阳楼 3.修 我孰与城北徐公美 孰视之 4.孰

30 宫妇左右莫不私王 不宜偏私,使内外异法也 5.私 年且九十 且焉置土石何 6.且 朝服衣冠,窥镜 皆朝于齐 7.朝 衣食所安,弗敢专也 安能辨我是雌雄 8.安 如心之固，固不可彻 固国不以山溪之险 9.固

31 四.用现代语翻译下列句子。 1.夫大国难测也，惧有伏焉。 2.夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰三而竭。 3.天时不如地利，地利不如人和。 4.故君子有不战，战必胜矣。 5.寡助之至，亲戚畔之。 6.人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色 发于声而后喻。

32 7.入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
8.如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用 也？ 9.蹴尔而与之，乞人不屑也。 10.为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？ 11.万钟则不辩礼仪而受之，万钟于我何加焉！ 12.遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海 之尾。

33 13.入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
14.寒暑易节，始一反焉。 15.我孰与城北徐公美？ 16.吾妻之美我者，私我也。 17.群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 18.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。