南山中學 102學年度 性別平等教育週性別教育 性騷擾防治.

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1 南山中學 102學年度 性別平等教育週性別教育 性騷擾防治

2 P L A Y T I M E 動腦想一想！ 動手比一比！

3 圈圈叉叉是非題 女生說「不」，就是「要」？ ╳

4 圈圈叉叉是非題 女生說「不」就是「不」， 無論如何，當她用言語、手勢、 動作做出「不」的表示時， 就應該尊重她的決定， 停止自已的行為。

5 圈圈叉叉是非題 男生不可能被性騷擾？ ╳

6 圈圈叉叉是非題 男生當然有可能被性騷擾或被性侵害，但由於一般人認為男性應有能力保護自已，社會上也不鼓勵男性談論受害經驗，故男性受害人往往更難以啟齒 文章欣賞—身體界線，男女無差異

7 圈圈叉叉是非題 情侶之間不可能有所謂的「性騷擾」？ ╳

8 情侶間，不論是異性戀或同性戀，只要在另一方不願意的狀況下，強吻、強留、或毛手毛腳等都構成性騷擾。
圈圈叉叉是非題 情侶間，不論是異性戀或同性戀，只要在另一方不願意的狀況下，強吻、強留、或毛手毛腳等都構成性騷擾。

9 圈圈叉叉是非題 表達愛意，可能會變成性騷擾？ ○

10 就算是表達愛意， 只要引起對方的不舒服， 就可能構成性騷擾。 因此「不受歡迎的追求」 也算性騷擾
圈圈叉叉是非題 就算是表達愛意， 只要引起對方的不舒服， 就可能構成性騷擾。 因此「不受歡迎的追求」 也算性騷擾

11 圈圈叉叉是非題 對方沒有當場拒絕或反抗， 所以不能算是性騷擾？ ╳

12 圈圈叉叉是非題 只要對方覺得不舒服，就是性騷擾！ 許多性騷擾經常發生在加害人混淆視聽將自己的行為包裝在關愛下時，使受害人會懷疑自己的判斷。

13 圈圈叉叉是非題 只是摸一下，不會死？ ○

14 不會死，但會犯法。 圈圈叉叉是非題 這不是摸幾下的問題，而是身體自主權的問題。
每個人都有保護自已身體的權利，當我們說「不」，別人絕對沒有權利來碰觸我們。

15 只要兩情相悅，不管幾歲發生性行為都沒關係？
圈圈叉叉是非題 只要兩情相悅，不管幾歲發生性行為都沒關係？ ╳

16 對於未滿十四歲之男女為性交者，處三年以上十年以下有期徒刑。 若對方十四歲以上未滿十六歲，則是處七年以下有期徒刑。
圈圈叉叉是非題 錯！錯！錯！ 對於未滿十四歲之男女為性交者，處三年以上十年以下有期徒刑。 若對方十四歲以上未滿十六歲，則是處七年以下有期徒刑。 請保護自己的小男友/小女友， 也保護自己！

17 我的身體界線 什麼是身體界線？ 你的身體界線有幾公分？ 會因對象不同而改變嗎？

18 身體距離 公眾領域：約3公尺 社交領域：約120公分，如問路、櫃臺結帳 個人領域：約一個手臂的距離，如一般朋友互動
親密領域：約15公分或更少

19 影響身體距離的因素 關係：親人、同學、陌生人 性別：同性與異性 文化：外國人打招呼、肢體互動 個人：有些特別敏感或不喜歡人家碰的地方

20 我的身體界線-人體紅綠燈 請在紙張背面畫上餅乾人形

21 請用色筆標示 紅燈：禁止區！誰都不准碰！ 黃燈：警告區！非經本人同意不得碰觸！ 綠燈：安全區！不小心碰到沒關係

22 如果… 如果別人侵犯了我的紅燈區，我該怎麼做？ 如果我不小心侵犯了別人的紅燈區，我該怎麼做？

23 什麼是性騷擾？ 性騷擾是什麼意思？ 什麼行為是性騷擾？ 影片欣賞～ ～有什麼不一樣？你說嘛！～ * 4/2(三)中午放映*

24 什麼是性騷擾？ 依據教育部於民國八十八年三月所訂定的「大專校院及國立中小學校園性騷擾及性侵犯處理原則」中所指稱，校園性騷擾、性侵犯，除依刑法、民法及性侵害犯罪防治法之規定外，凡學校教職員工學生相互間（含同性與異性間）發生下列行為時，均屬之： （一）以暗示或明示之方式，從事不受歡迎之性接近、性要求，或其他具有性意味之言語或肢體行為者，或意圖以屈服或拒絕上述行為，影響他人學習機會、僱用條件、學術表現或教育環境者。 （二）以脅迫、恫赫、暴力強迫、藥劑或催眠等方法，使他人不能抗拒而遂行其性接觸意圖或行為者。簡言之，凡是不受歡迎的性方面示好之舉止、性要求，或其他含有性意涵的語言或行為，都可能構成性騷擾，而性騷擾含括由較輕微的言語騷擾、性引誘、性要脅到最嚴重的性侵犯等。

25 什麼是性騷擾？ 判斷性騷擾的方法是——看當事人的反應！
即使只是一個輕微的動作或是一個你認為的所謂「無傷大雅」的玩笑，只要是對方不喜歡或是令對方感到困擾的，都可能算是性騷擾，絕對不應繼續下去。

26 性騷擾如何界定？ 只要我喜歡，有什麼不可以！ X 只要我不喜歡，他／她就不可以！ O 只要他／她不喜歡，我就不可以！ O
只要秉持著這樣一份人與人之間的尊重，你就會發 現要界定性騷擾其實並不難。

27 校園中常見的性騷擾狀況 在公開場合講黃色笑話 對身材或性特徵發表評論 （胸部、體重等） 性別歧視 （貶低某一性別的話語）
在公開場合講述自己的性生活 你幹勁十足唷(暗示性能力) ； 以不懷好意或性慾念的眼光，窺視異性。 用言語、圖案、不雅的動作，當作戲謔的行為。 故意碰觸異性的身體

28 大家討論一下 還有沒有其他的狀況，你覺得是性騷擾的行為？

29 很多青少年同儕間互相打鬧，不恰當的身體碰觸、或是不受歡迎的過度追求，使對方感到不自在、不舒服，甚至是被侮辱的感覺，皆構成性騷擾，依《性騷擾防治法》可處2年以下有期徒刑、拘役或科或併科新台幣10萬元以下罰金，提醒青少年不要以為摸一下同學沒什麼。

30 請問問自己以下幾個問題 ： 上述的哪些言行舉止，『常常』或『曾經』在我身上出現過？ 當有人對我做出這些類似的舉動時，我的回應通常是什麼？
『心中沒有惡意』是否就不算性騷擾？ 拒絕別人與性相關的『玩笑』，我是否就是一個開不起玩笑的人？

31 被騷擾了怎麼辦？ 防暴5原則 大聲說不：要對方停止語言或身體的侵犯 立刻反擊：表達憤怒 確定懷疑：若不確定是否被騷擾，可表明感受 事後行動：請求協助 拿起電話：call out熟人或報警

32 受到騷擾了該怎麼辦 如果你有不舒服的感覺時（請不要顧慮程度的問題），千萬不要懷疑，相信你自己，主動制止或尋求協助。
南山中學性騷擾及性侵害防治規定 1. 處理與本校教師、學生有關的事件 （發生在校園內外皆可） 2. 申訴單位：學務處生輔組

33 校園性騷擾事件 適用性別平等教育法 針對當事人至少一方是學生的校園性騷擾事件 提出申訴程序啟動  調查結果申復或懲處

34 校園性騷擾事件處理流程 學務處接受申訴 學校召開性別平等委員會 成立調查小組，調查事件真相 調查過程保密～ 調查屬實，進行懲處
接受申復（不滿可以申請重新調查） 加害者如果轉學，也會通知下一個學校

35 可能會出現似是而非的說法！ 弄這麼嚴肅，大家都不要交朋友啦！！ 碰一下都可以變性騷擾，連個玩笑都開不得喔？！
他/她告我性騷擾是為了要報復我吧！ 我根本不是那個意思，這樣不算性騷擾吧！ 性騷擾的定義只要當事人認為是就成立，那我怎麼知道我的行為是不是性騷擾？

36 如何知道我的行為是不是性騷擾？ 你可以問自己三個問題： 當你的女/男朋友在場時，你會作出同樣的行為嗎？
你願意自己的孩子，伴侶或你的親人也被如此對待嗎？ 他或別人也能對你這樣做嗎？

37 己所不欲，勿施於人 設身處地，將心比心 你將會成為一個更棒的人
性騷擾防治是一項 學習「尊重」的功課 己所不欲，勿施於人 設身處地，將心比心 你將會成為一個更棒的人

38 請完成學習單 活動辦法： 國高一請於4/2、國高二請於4/3前將學習單繳交給導師。各班請導師選取2位同學作品，於4/7前連同名冊繳交到學務處國中生輔組，入選作品將再評選出各年級若干名頒發獎狀，並擇優將作品刊登於南山雜誌。 未繳交之同學(依4/7繳回之名冊上資料為主)，將處以生活再教育乙次。