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輔大CVHS系統 ~帶你暢遊工作世界~ 鄭光育 現任：輔仁大學 就業輔導組 台北縣政府衛生局幸福捕手講師 學歷：輔仁大學 心理系碩士
經歷：93級 諮商心理師 輔仁大學 學生輔導中心 諮商心理師 台北縣政府衛生局駐點心理師
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活動課程內容 認識CVHS資訊系統 CVHS系統應用 發現可用資源
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認識CVHS資訊系統 職 涯 空 間 《模組一》 生涯探索模組 《模組二》 能耐發展模組 《模組三》 學校職場轉換模組 職業興趣量表
職 涯 空 間 職業興趣量表 工作價值觀量表 技能測評量表 求職行為量表 O*NET CIP 台灣本土資料 資訊串接 整合 研究
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CVHS系統應用 cvhs
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CVHS系統操作─登入 CVHS職涯探索系統 網址： 請用IE 7.0版 瀏覽器
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CVHS系統操作─登入
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CVHS系統操作─關於我們
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CVHS系統操作─生涯探索
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CVHS系統操作─職涯進路
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CVHS系統操作─職涯進路
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CVHS系統操作─職涯進路
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CVHS系統操作─職涯進路
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CVHS系統操作─職涯進路
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CVHS系統操作─興趣評量
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CVHS系統操作─興趣評量
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CVHS系統操作─興趣評量
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CVHS系統操作─興趣評量
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職業興趣 類型 描述 R實用型 (Realistic) I研究型(Investigative) A藝術型 (Artistic)
情緒穩定、有耐性、坦誠直率，偏好講求實際，依既定的規則，一步一步地製造完成有實際用途的物品。 I研究型(Investigative) 善於觀察、思考、分析與推理，依自己的步調來解決問題，喜好追根究底。不喜歡別人給他指引，也不喜歡有很多規矩和時間壓力。 A藝術型 (Artistic) 直覺敏銳、善於表達和創新。藉文字、聲音、色彩或形式來表達創造力和美的感受。喜歡獨立作業，在無拘無束的環境下工作效率最好。 C事務型(Conventional) 個性謹慎，做事講求規矩和精確，喜歡在有楚規範的環境下工作。做事按部就班、精打細算，給人的感覺是有效率、精確、仔細、可靠而有信用。 E企業型(Enterprising) 精力旺盛、生活緊湊、好冒險競爭，做事有計畫並立刻行動。不願花太多時間仔細研究，希望擁有權力去改善不合理的事。善用說服力和組織能力，希望自己的表現受肯定，並成為團體的焦點人物。 S社會型 (Social) 對人和善、容易相處，關心自己和別人的感受，喜歡傾聽和了解別人，也願意付出時間和精力去解決別人的衝突，喜歡教導別人，並幫助他人成長、不愛競爭，喜歡大家一起作事，一起為團體盡力。
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CVHS系統操作─興趣評量
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CVHS系統操作─興趣評量
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CVHS系統操作─價值觀評量
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CVHS系統操作─價值觀評量
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CVHS系統操作─價值觀評量
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CVHS系統操作─價值觀評量
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工作價值觀 類型 描述 成就 工作條件 關係 支援 獨立 肯定
工作的價值是可以運用個人最擅長的能力，使其能實現理想。例如：工作表現的能力或工作可以獲得的滿足感。 工作條件 工作價值的滿足來自良好的工作環境與工作安全。重視在工作時間內都是忙碌於工作活動的、可以獨立完成工作、與他人相比有較好的薪資、每天都有一些不同的工作任務、在工作上有穩定的雇用感與良好的工作環境。 關係 工作價值的滿足來自能夠提供服務給其他同事，並期望能處在一個友善無競爭的工作環境，希望在工作上有容易相處的同事、能為了他人而工作與不被強迫做違背良知的事情。 支援 工作價值在於提供支持性並成為工作夥伴的支柱，強調在工作上得到公平的待遇、在工作得到主管的支持與在工作上能受到良好的培訓與指導。 獨立 工作價值觀重視能自主做決策，可以在工作上發展出自己的想法、在工作上自己做決策以及能較少受到主管的監督並且可以自己安排工作事宜。 肯定 重視的工作價值觀在於提供晉升、領導潛能與聲望，包含在工作上有升遷的機會、可以在工作上得到讚賞、在工作上可以給予其他工作夥伴指導 以及被公司其他成員所尊敬。
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CVHS系統操作─價值觀評量
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CVHS系統操作─價值觀評量
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CVHS系統操作─以特質搜索職業
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CVHS系統操作─以特質搜索職業
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CVHS系統操作─以特質搜索職業
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發現校內資源 學業 課外組織 學術活動 職涯探索
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職業資訊資源 O*NET網址： http://online.onetcenter.org
行政院勞委會就業指南： 教育部中部辦公室(職業介紹影片)： 補充本土的職業資料庫給同學，以及職業介紹影片的網站，讓同學有更多的網路資源可以去了解職業的環境內容。
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Q & A
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謝謝您的聆聽！
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