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北京惠泽人咨询服务中心 翟雁 北京心理卫生协会社区心理工作委员会
关注心理弱势 共建和谐家园 北京惠泽人咨询服务中心 翟雁 北京心理卫生协会社区心理工作委员会
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我是谁? 妻子 母亲 主治医师 经济师 培训师 心理咨询师 志愿者 社会工作者 惠泽人
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讲座说明 时间:2小时 形式:参与式(研讨互动、问答讲解、游戏体验) 主要内容: (1)心理弱势的相关定义 (2)关注我们的心理
(3)心理弱势机制与成因 (4)促进心理发展,共建和谐家园 惠泽人
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一个故事 白人男孩:欧洲富人家庭 黑人女孩:非洲穷人家庭 20年后他们各自的生活情景…… 惠泽人
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三个假设 每个人都是与生俱来平等的,无论他/她的种族、信仰、家庭、品德如何。 每个人是与众不同的、独特的个体,都值得尊重。
每个人都具有无限发展的潜能。 惠泽人
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惠泽人 愿景:公民平等自由,社会和谐共享。 使命:用生命影响生命,携手共建公民社会 任务: (1)推动中国志愿服务发展
(2)弱势群体心理发展服务 惠泽人
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心理弱势相关定义 心理与心理现象 心理健康的标准 心理压力 心理弱势阶段 心理发展 惠泽人
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心理与心理现象 惠泽人
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心理和心理活动 心理是脑的机能,是客观世界在人脑中性的反映。 心理活动是对外界信息的加工——产生感觉、知觉、记忆、思惟、想象、情绪、意志等。
惠泽人
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心理能量 激发并维持一个人在某个阶段发展所需要的选择能力。 惠泽人
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心理健康三个标准 WHO 具有良好的社会适应能力 人格发展健全 没有精神疾病 生理 心理 社会 惠泽人
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影响心理健康的因素 社会与文化 环境 人际 家庭 生理 惠泽人
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影响心理健康的途径 琐碎细砂 亚健康 心 身 疾 病 重大事件 心理危机 惠泽人
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心理压力 排序 生活事 压力值 生活事件 1 配偶死亡 100 11 亲人身体疾病 44 2 离婚 73 12 怀孕 40 3 夫妻分居
65 13 性生活困难 39 4 被判入狱 63 14 家庭新添人口 5 亲人死亡 15 生意上的变化 6 个人身体疾病 53 16 经济状况变化 38 7 结婚 50 17 亲密朋友去世 37 8 被解雇(失业) 47 18 工作改变 36 9 夫妻团圆 45 19 与配偶争吵变化 35 `10 退休 20 超过1万美元的房屋抵押 31 惠泽人
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心理弱势阶段 发展性弱势(相对弱势) 障碍性弱势(绝对弱势) 惠泽人
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心理弱势 发展性 障碍性 增强 提高 退缩 消失 惠泽人
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心理弱势 由于发展和障碍性限制,使个人能力降低、心理空间狭窄,现实选择减少,并影响到个人生活。 惠泽人
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心理健康标准 有充分的安全感; 充分了解自己,并能对自己的能力做恰当的估计; 生活目标、理想切合实际; 与现实环境保持接触;
能保持个性的完整和谐; 具有从经验中学习的能力; 能保持良好的人际关系; 适度的情绪发泄与控制; 在不违背集体意志的前提下有限度地发挥个性; 在不违背社会道德规范的情况下能适当满足个人基本需要。 ----美国人本主义心理学家 马期罗(Maslow)和迈特尔曼(Mittelman) 惠泽人
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我的心理健康吗?健康自测评定(SRHMS)
惠泽人
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第1题: 你对未来乐观吗? 0分 分 分 分 分 分 非常不乐观 非常乐观 惠泽人
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第2题: 对目前的生活状况满意吗? 0分 分 分 分 分 分 非常不满意 非常满意 惠泽人
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第3题: 你对自己有信心吗? 0分 分 分 分 分 分 非常不自信 非常有自信 惠泽人
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第4题: 对自己的日常生活环境感到安全吗? 0分 分 分 分 分 分 非常不安全 非常安全 惠泽人
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第5题: 你有幸福感吗? 0分 分 分 分 分 分 非常不乐观 非常乐观 惠泽人
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第6题: 你经常感到精神紧张吗? 0分 分 分 分 分 分 从来不紧张 非常紧张 惠泽人
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第7题: 你感到心情不好、情绪低落吗? 0分 分 分 分 分 分 一直有 从来没有 惠泽人
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第8题: 你会毫无理由地感到害怕吗? 0分 分 分 分 分 分 一直是 从不 惠泽人
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第9题: 你对做过的事情经反复确认才放心吗?
0分 分 分 分 分 分 一直有 从来没有 惠泽人
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第10题: 你的记忆力怎么样? 0分 分 分 分 分 分 非常差 非常好 惠泽人
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第11题: 与你关系密切的伙伴/朋友多吗? 0分 分 分 分 分 分 一个都没有 非常多 惠泽人
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第12题: 你如何评价自己在工作和生活中的担当的角色?
0分 分 分 分 分 分 非常不称职 非常称职 惠泽人
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你得了多少分? 上述自测题共12道(满分60分),你得了多少分? 40分以上,为绿灯 39~21分,为黄灯 20分以下,为红灯 惠泽人
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心理保健 一级(自我/家庭/亲友/社区) 二级(社会和专业心理咨询) 预防 辅导 治疗 三级(专业心理治疗) 功能严重伤害人群
预防 辅导 治疗 三级(专业心理治疗) 功能严重伤害人群 心理问题/轻度心理障碍 正常人群 惠泽人
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弱势心理支持 平等与尊重 接纳与认同 倾听与共情 换位思考 积极关注 能力建设 赋权 惠泽人
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平等与尊重 ※圣诞节不停课 惠泽人
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换个角度看事物 惠泽人
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乐善好施 惠泽人
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积极关注 列出他们的优点: 一个文盲的农民 一个考虑不及格的学生 一个破坏规章制度的下属 一个惯偷犯 一个杀人犯 惠泽人
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活动:高山夺宝 惠泽人
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如何协助夺宝人? 信任 发挥特长 到位的支持 鼓励 沟通与协商 合作 共享 惠泽人
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北京惠泽人咨询服务中心 公益心理热线: 办公电话: 惠泽人
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