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家戶與廠商的互動 需求 市場均衡 經濟效率 市場經濟制度
Ch2 市場經濟制度 家戶與廠商的互動 需求 市場均衡 經濟效率 市場經濟制度
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忙碌的平平與安安
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平平一早到市場跟安安買了兩種青菜。 一把茼蒿當晚餐吃掉了 一大把生菜在隔天早上做成三明治 三明治賣給了南南當早餐吃
Q1：在這些交易中，平平與安安與南南分別在哪裡？ Q2：茼蒿、生菜與三明治分別在哪個市場中交易？
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家戶與廠商互動的模型 4
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家戶與廠商互動的模型 平平跟安安買了一把茼蒿當晚餐吃掉。在這個交易中，平平與安安是在哪個市場裡交易？ 5
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家戶與廠商互動的模型 平平跟安安買了生菜在隔天早上做成三明治，在這個交易中，平平與安安是在哪個市場裡交易？ 6
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家戶與廠商互動的模型 安安把三明治賣給了南南當早餐吃，在這個交易中，平平與南南是在哪個市場裡交易？ 7
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產品的分類 產品依用途可分為消費品（一般消費者購買和使用的）及資本財（廠商購買作為生產之用），家戶與廠商的區分是以功能來分類，而非對人的分類，同一個人可能同時扮演家戶與廠商的角色。
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市場的分類 一般消費者購買和使用的消費品，通常是在產品市場中交易，因此產品市場又叫作「最終商品市場」。
廠商購買作為生產之用的資本財，通常是在生產要素市場中交易，因此生產要素市場又叫作「中間商品市場」。
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廠商與家戶的分類 家戶與廠商的區分是以功能來分類，而非對人的分類，同一個人可能同時扮演家戶與廠商的角色。
家戶與廠商在產品市場與要素市場中同時扮演生產與消費的雙重角色 。
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市場 市場(market) 完全競爭市場： 「市場是一種機制，經由買賣雙方的需求與供給，從而決定價格與數量，並產生市場機能。」
市場上產品的價格是相同的； 買者賣者對於價格及產品的品質有完全的訊息； 有大量的買者與賣者； 單一買者與賣者皆不能左右價格； 自由進出。 11
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〈一〉家戶與廠商的互動 1.家戶與廠商 2.家戶與廠商互動的模型
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家戶與廠商互動的模型 你的皮夾裡有一張一百元鈔票，它可能原本是你工作的所得。 13
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家戶與廠商互動的模型 如果你想要買一杯咖啡，你會拿這一百元到經濟體系裡的商品市場，尋找一杯你喜歡的咖啡。於是你在住家附近的星巴克，買了一杯拿鐵。 14
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家戶與廠商互動的模型 原本在你手上的一百元，在進了星巴克的收銀機時，它就變成了廠商的收入。 15
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家戶與廠商互動的模型 這一百元不會在收銀機裡停留太久，因為星巴克公司會用它到生產要素市場購買生產性投入，或許將它作為承租店面的房租交給房東、或許將它拿來添購新的設備。 16
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家戶與廠商互動的模型 最後星巴克將這一百元當成工讀生大雄的薪水，現在大雄的皮夾裡有一張一百元鈔票，大雄可以用它來購買他所想要的商品…
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家戶與廠商 家戶household 廠商firms 消費者 勞工 廠商在產品市場中，提供財貨或勞務。
廠商在生產要素市場中，購買生產要素。 在生產要素市場中，我提供生產要素。 勞工 在產品市場中，我消費商品。 消費者 商品或勞務 生產要素(土地、勞動、資本、企業才能) 同一個人在不同的市場中，會分別扮演不同的角色！
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需求的意義 需求曲線 需求法則 影響需求的因素
〈二〉需求 需求的意義 需求曲線 需求法則 影響需求的因素
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如何讓一隻鸚鵡成為經濟學家？
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答案：只要教牠說「供給」和「需求」就好了！
供給需求、供給需求！ 我們家的小嗶對經濟學還真是了解呢！ 答案：只要教牠說「供給」和「需求」就好了！
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需求的意義 需求(demand)： 需求價格： 需求量： 假設其他條件不變，於特定時間內，某商品的價格與需求量的關係。
消費者購買某一對應數量時，對每一單位商品所願意支付的最高價格。 需求量： 對應每單位商品的某一價格時，消費者願意且能夠購買的最大商品數量。
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需求「曲線」 需求線大多是一條「凸向左下角(原點)的曲線」。
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需求曲線(個別需求) 需求曲線(demand curve)：
假設其他條件不變，在各種不同價格時，消費者願意且能夠購買的最大數量，將此價格與數量的組合軌跡所畫成的曲線。 需求 (需求線) 需求量
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需求曲線(市場需求) 市場需求： 所有消費者對於某商品個別需求的總合。 市場需求量： 在不同價格下，個別需求量的水平加總。
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需求法則 需求法則(Law of Demand)： 假設其他條件不變，某商品的價格與需求量呈反方向的關係。
商品價格 消費者對該商品的需求量 商品價格 消費者對該商品的需求量 A B
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課外補充：需求法則的例外 價格提高，需求量反而增加的物品 炫耀財：物品的價格越高時，消費者越能炫耀身分，故需求量越大。
季芬財：19世紀維多利亞時代的英國經濟學家季芬，發現當時進口的麥價提高，使得麵包價格上漲，而奇怪的是，低收入的工人階級反而消費更多麵包，有違一般需求法則。
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影響需求的因素 當商品價格以外的因素改變時，需求(需求線)也會跟著變動→即使需求價格不變，這些因素也會使消費者改變對商品的「需求」。
消費者的所得 消費者的偏好 相關產品的價格 消費者對未來的預期 消費者的年齡與人數
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1.消費者所得 正常財(normal goods)： 消費者的所得與該產品的需求量呈正比。 所得 需求增加 需求量
所得 需求增加 需求量 所得 需求減少 需求量
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1.消費者所得 劣等財(inferior goods)： 消費者的所得與該產品的需求量呈反比。 所得 需求減少 需求量
所得 需求減少 需求量 所得 需求增加 需求量
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快樂的老爹 加薪啦！我們家可以多買一台冷氣啦！ 加薪啦！點心可以不用再吃土司邊啦！ 正常財 劣等財
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2.消費者偏好 影響偏好的因素：個人喜好、商品品質、廣告、流行、消費資訊… 對商品的偏好 需求增加 需求量
對商品的偏好 需求增加 需求量 對商品的偏好 需求減少 需求量
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2.消費者偏好 「消費資訊」如何影響消費者偏好 試想消費者得到這種「資訊」後，皮草的需求線會如何變動？
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3.相關商品的價格 替代品(substitutes) 彼此間有替代關係的物品。(例：高麗菜和白菜)
某商品價格上漲，會引起消費者對另一種商品的需求增加。 替代品價格 原商品需求增加 原商品需求量 替代品價格 原商品需求減少 原商品需求量
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獨立品(independent goods)
互補品(complements) 彼此間有互補關係的物品。(例：Wii和Wii的遊戲光碟) 某商品價格上漲，會引起消費者對另一種商品的需求減少。 互補品價格 原商品需求減少 原商品需求量 互補品價格 原商品需求增加 原商品需求量 獨立品(independent goods) 彼此間沒有任何關係的物品。(例：LV包和滑鼠) 某商品價格變動，對另一種商品的需求沒有任何影響。
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咖啡 替代品 獨立品 互補品 紅茶 公民課本 奶精
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4.消費者對未來的預期 對未來產品價格的預期： 對未來所得的預期： 預期產品價格 需求增加 需求量
預期產品價格 需求增加 需求量 預期產品價格 需求減少 需求量 對未來所得的預期： 預期所得 需求增加 需求量 預期所得 需求減少 需求量
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5.消費者的年齡與人數 消費者人數 消費者年齡 消費者人數 需求增加 需求量 消費者人數 需求減少 需求量
消費者人數 需求增加 需求量 消費者人數 需求減少 需求量 消費者年齡 不同年齡的人口增加，會對不同商品產生不同的需求。
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許多因素皆會影響需求量… 若將商品的需求量以數學函數表示： X商品需求量=f (X商品價格,Y商品價格,所得,預期,偏好,消費者人數)
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但要注意影響需求量的， 究竟是「價格因素」或「其他因素」！
「價格因素」直接影響需求量 價格的變動造成需求線上“點”的移動。 「其他因素」影響「需求」，造成需求線的移動，間接影響需求量 非價格的因素變動，造成需求線“整條線”的位移，而使需求量跟著變動。
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需求、需求量，傻傻分不清楚 「需求」不等於「需求量」！！ 「需求」指的就是「需求(曲)線」 需求量=消費者對產品的需求數量
需求=產品之價格與需求量的關係 “需求增加”會導致“需求量提高”，不過「需求」和「需求量」指的是完全不一樣的東西！ 「需求」指的就是「需求(曲)線」 因為需求線最能表現商品的價量關係。 43
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「需求」的應用： 公共政策制定者通常想要降低人們抽菸的數量，以下有兩種方法可以達成這個政策目標： 使香菸需求減少 使香菸價格提高
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「需求」的應用： 政策制定者可以試圖提高香菸價格。 例如，假設政府對香菸製造商課稅，香菸公司會將大部分的稅負轉嫁給消費者，而使香菸價格上漲。
在這種情形下，抽菸數量的減少並不代表需求線的移動，相反地，它代表香菸的需求量，會隨著價格的提高，而減少至相對的消費點上。
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「需求」的應用：
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「需求」的應用： 一個降低抽菸數量的方法是讓香菸和其他菸草產品的需求線移動。
強制在香菸外包裝印製警告的標語，以及禁止在電視播放香菸廣告，都是在任一既定價格下能夠減少抽菸數量的方法。 若能成功，香菸商品的需求線便會向左移動。
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「需求」的應用：
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反對提高菸價的人，認為青少年就算減少抽菸數量，但反過來可能會增加吸食毒品或大麻的次數，最後導致毒品的需求量增加，反而適得其反。
問題2：研究者認為香菸與毒品的關係是替代品、互補品還是獨立品？提高菸價真的會造成毒品需求增加嗎？ 問題1：反對提高菸價者認為香菸與毒品的關係是替代品、互補品還是獨立品？
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供給的意義 供給曲線 供給法則 影響供給的因素
〈三〉供給 供給的意義 供給曲線 供給法則 影響供給的因素
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兩難的經濟學家(前篇) 經濟學家大衛‧傅利曼： 「我雖然教授經濟學，在理智與情感上也希望大家多多研習經濟學，但基於自利的原則……
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供給的意義 供給(supply)： 供給價格： 供給量： 假設其他條件不變，於特定時間內，某商品的價格與供給量的關係。
生產者提供某一對應數量時，對每一單位商品所願意接受的最低價格。 供給量： 對應每單位商品的某一價格時，生產者願意且能夠提供的最大商品數量。
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供給「曲線」 供給線大多是一條「凸向右下角的曲線」。
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供給曲線(個別供給) 供給曲線(supply curve)：
假設其他條件不變，面對各種不同價格時，生產者願意且能夠提供的最大數量，將此價格與數量的組合軌跡所畫成的曲線。 供給 (供給線) 供給量
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供給曲線(市場供給) 市場供給： 所有生產者對於某商品個別供給的總合。 市場供給量： 在不同價格下，個別供給量的水平加總。
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供給法則 供給法則(Law of Supply)： 假設其他條件不變，某商品的價格與供給量呈正向的關係。
商品價格 生產者對該商品的供給量 商品價格 生產者對該商品的供給量 B A
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影響供給的因素 當商品價格以外的因素改變時，供給(供給線)也會跟著變動→即使供給價格不變，這些因素也會使生產者改變對商品的「供給」。
生產技術的改進 生產要素的價格 相關產品的價格 生產者對未來的預期 生產者的數量
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1.生產技術的改進 生產技術進步： 技術 供給 供給量 生產技術退步(少之又少的情況)： 技術 供給 供給量
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2.生產要素的價格 生產要素的價格(地租、工資、利息…) 生產要素價格 供給 供給量 生產要素價格 供給 供給量
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3.相關產品的價格 利用同樣生產要素進行生產的「其他相關產品」之價格： 其他相關產品 供給 供給量
其他相關產品 供給 供給量 其他相關產品 供給 供給量
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4.生產者對未來的預期 生產者對產品未來價格的預期 預期未來價格 供給 供給量 預期未來價格 供給 供給量
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5.生產者的數量 商品的生產廠商數量： 廠商數量 供給 供給量 廠商數量 供給 供給量
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供給、供給量也不一樣 「供給」不等於「供給量」！！ 「供給」指的就是「供給(曲)線」 供給量=生產者對產品的供給數量
供給=產品之價格與供給量的關係 “供給增加”會導致“供給量提高”，不過「供給」和「供給量」指的是完全不一樣的東西！ 「供給」指的就是「供給(曲)線」 因為供給線最能表現商品的價量關係。 64
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當全台第一家mister donut在天母開幕之後…
甜甜圈生產者的數量在台灣的變化： 當全台第一家mister donut在天母開幕之後…
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甜甜圈生產者的數量在台灣的變化： 越來越多業者進駐台灣市場… 為什麼現在買甜甜圈都不需要再排隊了？ 甜甜圈的供給線發生了什麼變化呢？
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供給與需求的互動 市場均衡 市場不均衡時的調整 (補充)供需變動對市場均衡的影響
〈四〉市場均衡 供給與需求的互動 市場均衡 市場不均衡時的調整 (補充)供需變動對市場均衡的影響
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兩難的經濟學家(後篇) 經濟學家大衛‧傅利曼：
「…我並不希望有那麼多的人走上和我相同的職業，因為如此一來，便會有太多的經濟學者，如果市場上對於經濟學者的需求不能增加......
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供給與需求的互動 A B B A 均衡點 供給線 需求線
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市場均衡 市場均衡 均衡價格 均衡數量 在某一個價格下，需求量與供給量剛好達到相等的情況。 市場均衡時的價格。
市場均衡時的交易量(也就是相等的需求量及供給量)。
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市場不均衡時的調整 供不應求 供過於求 價格機能
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1.供不應求 市場供給量遠低於市場需求量的情況，稱為短缺、供不應求或是超額需求。
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市場均衡 供不應求 供給線 需求線 供給量 需求量
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2.供過於求 市場供給量遠高於市場需求量的情況，稱為過剩、供過於求或是超額供給。
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供過於求 市場均衡 供給線 需求線 需求量 供給量
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交易的價格與數量是由生產者和消費者共同決定的，這就是「價格機能(市場機能)」
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3.價格機能(市場機能) 只要價格機能能正常運作，市場上就不會發生過剩或短缺、資源浪費或配置錯誤的現象！ 價格機能
生產者或消費者，均以價格的漲跌作為調節供需的依據。 價格機能=市場機能=「一隻看不見的手」 只要價格機能能正常運作，市場上就不會發生過剩或短缺、資源浪費或配置錯誤的現象！
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均衡價格怎麼變了？ 時常看到賣傘的攤販旁， 擺著「晴天一百，雨天一百五」的牌子， …這是為什麼呢？
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供需變動對市場均衡的影響 市場均衡點形成之後，均衡價格與均衡數量都不會再變動，除非其他因素改變！ 一旦價格之外的因素改變
→ 需求或供給變動 → 需求線或供給線位移 → 形成新的均衡點 → 均衡價格與數量改變
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1.需求變動：需求增加 需求增加→需求線右移 消費者的所得(對正常財) 消費者的所得(對劣等財) 消費者的偏好 替代品的價格
互補品的價格 消費者預期未來商品價格 消費者預期未來所得 消費者的人數 均衡價格與均衡數量皆提高！
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1.需求變動：需求減少 需求減少→需求線左移 消費者的所得(對正常財) 消費者的所得(對劣等財) 消費者的偏好 替代品的價格
互補品的價格 消費者預期未來商品價格 消費者預期未來所得 消費者的人數 均衡價格與均衡數量皆降低！
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2.供給變動：供給增加 供給增加→供給線右移 生產技術 生產要素的價格 其他相關產品的價格 生產者預期未來商品價格 生產者的數量
均衡價格降低，均衡數量提高！
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2.供給變動：供給減少 供給減少→供給線左移 生產技術 生產要素的價格 其他相關產品的價格 生產者預期未來商品價格 生產者的數量
均衡價格提高，均衡數量降低！
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大家來找碴！
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前美國總統卡特在任內時的一次記者會中被問到，他所提議徵收的汽油稅是否會提高汽油的價格？總統當時的回答是：「剛開始租稅會使價格上升，但較高的價格會使需求減少，稍後汽油的價格就會回跌。」
卡特總統的這一席話似乎言之成理，但他的回答其實是不及格的，因為他犯了一個常見的錯誤，你知道那是什麼嗎？(提示：請試著把「徵收汽油稅」對汽油市場均衡點的影響畫出來)
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〈五〉經濟效率 總效益大於總成本 邊際效益等於邊際成本
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名詞解釋 經濟效率 效用(utility) 效益(benefit) 成本(cost) 總效益 總成本 社會上用最低成本生產最佳產品組合。
人類滿足慾望的程度。 效益(benefit) 用貨幣的價值來衡量滿足慾望的程度。 成本(cost) 生產過程中所使用資源的機會成本。 總效益 消費某數量的商品所獲得的全部效益。 總成本 生產某數量的商品所需要付出的全部成本。
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邊際(marginal) 邊際效益 邊際成本 邊際效益遞減 邊際成本遞增(邊際報酬遞減) 增加一單位的自變數，引起應變數的變動。
消費者增加一單位消費，其總效益的變動量。 邊際成本 生產者多生產一單位，其總成本的變動量。 邊際效益遞減 消費者消費某物品的邊際效益，隨著消費量的增加，終究會發生遞減的現象。 邊際成本遞增(邊際報酬遞減) 生產者生產某物品的邊際成本，隨著物品產量的增加，最後一定會發生遞增的現象。
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消費者剩餘 生產者剩餘 社會淨效益(社會經濟福利、社會福利) 消費者「願意支付的最高價格」(需求價格)與「實際支付的價格」之間的差額。
生產者「願意接受的最低價格」(供給價格)與「實際出售的價格」之間的差額。 社會淨效益(社會經濟福利、社會福利) 社會上的總效益減去總成本的差，也就是社會上所有人的淨效益之總合，亦是消費者剩餘與生產者剩餘的合計。
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市場機能自動達成經濟效率 為什麼「在市場機能的運作下，可以自動達到最大的經濟效率」？
因為只有在市場機能之下，「消費者剩餘」和「生產者剩餘」的總合“最大”！
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如果麵包的價格低於30元，就可以買來當明天的早餐！
1.消費者剩餘 如果麵包的價格低於30元，就可以買來當明天的早餐！ 需求價格 (消費者對某商品所願意支付的最高價格) 哇！賺了5元！ 歡迎 光臨！ 一個25元！ 麵包怎麼賣？ 請給我一個！ 對這個消費者而言，這個麵包有30元的效益！ 消費者剩餘 均衡價格 (市場價格)
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消費者剩餘 需求線＝邊際效益線 個別消費者的剩餘 所有消費者的剩餘
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2.生產者剩餘 供給價格 生產者剩餘 太好了！賺到了100元！ 均衡價格 歡迎 (市場價格) 500元你看如何？ 光臨！
(生產者對某商品所願意接受的最低價格) 太好了！賺到了100元！ 高於400元的價格，我都可以接受！ 好的，我現在就幫您包起來！ 均衡價格 (市場價格) 買一頂新帽子吧？ 請您出個價吧？ 歡迎 光臨！ 紫色的帽子怎麼賣？ 500元你看如何？ 對這個生產者而言，這頂帽子的成本價為400元！ 生產者剩餘
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生產者剩餘 供給線＝邊際成本線 個別生產者的剩餘 所有生產者的剩餘
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3.消費者與生產者的總剩餘 總剩餘＝社會福利 市場機能可以使總剩餘(社會福利)最大 市場機能可以使經濟效率最大
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4.若市場機能喪失… 市場機能 政府干預 價格上限
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看古文學經濟！
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中國明朝凌濛初著作的《二刻拍案驚奇》，在卷一第3頁中如此記載：「且說嘉靖43年（西元1564年），吳中大水。……米價踴貴……官府嚴示平價，越發米不入境了。元來大凡年荒米貴，官府只合靜聽民情，不去生事。少不得有一夥有本錢趨利的商人，貪那貴價，從外方賤處販將米來；有一夥有家當囤米的財主，貪那貴價，從家裡廒中發出米去。米既漸漸輻輳，價自漸漸平減。這個道理，也是極容易明白的。最是那不識時務執拗的腐儒作了官府，專一遇荒就行禁糶、閉糶、平價等事。
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他認道是不使外方糶了本地米去，不知一行禁止，就有棍徒詐害。遇見本地交易，便自聲揚犯禁，拿到公庭，立受枷責。那有身家的怕惹事端，家中有米，只索閉倉高坐；又且官有定價，不許貴賣…….。那些販米的客人，見官價不高，也無想頭。就是小民私下願增價暗糴，懼怕敗露受責受罰。有本錢的人，不肯擔這樣干繫，幹這樣沒要緊的事。所以越弄得市上無米，米價轉高。愚民不知，上官不諳，只埋怨道：『如此禁閉，米只不多；如此抑價，米只不賤。』沒得解說，只囫圇說一句『救荒無奇策』罷了。誰知多是要行荒政，反致越荒的。」
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想一想：作者凌濛初認為讓米價回穩的最好方法是什麼？破壞市場機制的結果是什麼？當社會上發生「米價踴貴」時，你認為政府應該干預市場價格嗎？
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5.結論 在市場上追求最大滿足的效費者，和追求利潤最大的生產者，他們透過市場機能同時實現私利目標的情況下，也達到了社會淨效益(社會福利)最大的結果。
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達到經濟效率的兩個條件 總效益大於總成本 邊際效益等於邊際成本
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1.總效益大於總成本 社會淨效益＝總效益－總成本
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TB<TC TB=TC TB>TC 生產此數量的總效益<總成本 社會淨效益為負值 生產此數量的總效益=總成本
社會淨效益為0 TB>TC 生產此數量的總效益>總成本 社會淨效益為正值 符合經濟效益 數 量 ＄ TB(總效益) TC(總成本) TB=TC TB<TC TB>TC
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2.邊際效益等於邊際成本 邊際效益 marginal benefit，簡稱MB 消費者增加消費1單位某商品時，所獲得總效益的變動量。
邊際效益遞減！ 「邊際效益線」就是「需求線」 數 量 ＄ 需求(D)線=邊際效益(MB)線
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2.邊際效益等於邊際成本 邊際成本 marginal cost，簡稱MC 每增加1單位產量時，總成本的增加量。 邊際成本遞增！
「邊際成本線」就是「供給線」 數 量 ＄ 供給(S)線=邊際成本(MC)線
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2.邊際效益等於邊際成本 思考方式一： 最能達成經濟效率的位置─市場均衡點，其實就是邊際效益線(需求線)與邊際成本線(供給線)的相交點
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2.邊際效益等於邊際成本 思考方式二： 考慮MB＞MC、MB＝MC和MB＜MC三種情況，證明「除非MB＝MC，否則社會淨效益就不是最大」
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〈六〉市場經濟制度 經濟制度簡介 市場經濟制度的簡介
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經濟制度簡介 經濟制度(economic system) 經濟制度是一道「光譜」 政府介入市場的形式，通常有兩個層面：
設定政府與人民之間經濟行為的規範 經濟制度是一道「光譜」 最右邊是「資本主義」，最左邊是「共產主義」，介於兩個端點之間的是「混合式經濟」 政府介入市場的形式，通常有兩個層面： 私有財產權 經濟決策權
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共產主義經濟制度 又稱「計畫經濟」或「管制經濟」 政府全面介入人民的經濟活動，也就是財產國有，要生產什麼、生產方式、如何分配都由政府決定。
不容許「私有財產權」(所有財產都是國家的) 私人也沒有「經濟決策權」(由國家來決定)
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共產社會的資源配置效率如何呢？ 1990年代初越南大部分的貨車都故障，直到政府把貨車的「所有權」給予司機，突然之間，所有貨車都能跑了！
蘇聯工人曾經有句笑話，「他們假裝付工資，而我們假裝工作」。
119
資本主義經濟制度 又稱「市場經濟」 政府基本上不介入人民的經濟活動，人民擁有私有財產權，生產與消費也有自由決定權。 容許「私有財產權」
「經濟決策權」(包括生產與消費)也任由個人決定
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混合式經濟 介於共產主義與資本主義之間 一方面依賴市場來運用資源，另一方面政府也透過國營事業或管制手段參與經濟活動。
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市場經濟制度的優點 發揮資源配置效率 生產與需求相配合
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市場經濟制度的要件 保障私有財產權 確保經濟自由
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家戶與廠商的互動 需求 供給 市場均衡 經濟效率 市場經濟制度
第二課總複習：賓果活動 家戶與廠商的互動 需求 供給 市場均衡 經濟效率 市場經濟制度
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規則 開始啦！！ 在白紙上畫出一個「九宮格」 在九個格子的左上角內任意填入數字1~9 把課本和講義收起來 準備一隻藍筆和一隻紅筆
深呼吸！張大眼睛！ 開始啦！！
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7號題 (家戶與廠商的互動) 本周末好熱迪KTV生意大好，包廂全部客滿，總共賺進30萬元。 右方的圖形為家戶與廠商的經濟行為流程圖…
上文中好熱迪KTV的經濟行為屬於圖中A、B、C、D哪一部分？ A D B C
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4號題(需求) 假設A產品與B產品互為「替代品」，當A產品價格降低時，B產品的消費點會如何變動？ 甲→乙 乙→甲 甲→丙 丙→甲 甲 丙
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8號題(需求) 下列哪個因素不會使產品的「需求線」向右移動？ 消費者的所得增加 互補品的價格降低 該商品的價格降低
消費者預期未來此產品的價格會上漲
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1號題(供給) 這陣子麵粉價格不斷提高，如此一來，麵包的生產點會如何移動？ 甲→乙 乙→甲 甲→丙 丙→甲 甲 丙 乙
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3號題(供給) 歪鬍子洋芋片公司以相同的生產要素，生產原味和奶焗香蔥口味的兩種洋芋片，如果市場上奶焗香蔥口味的洋芋片價格提高的話，原味洋芋片的生產點會如何變化？ 甲→乙 乙→甲 甲→丙 丙→甲 甲 丙 乙
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6號題(市場均衡) 右圖是哈密瓜的供給線與需求線圖形，請問當哈密瓜的定價為80元的時候，市場上會發生什麼情況？ 供不應求 供過於求
達到均衡 供給線 需求線
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5號題(市場均衡) 亞當‧史密斯將市場機能稱為什麼？
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2號題(經濟效率) 右圖為生產某物品的邊際效益(MB)線與邊際成本(MC)線，請問當產量為多少時，能使社會淨效益最大？ 產量為Q1時
以上皆非 ＄ MC MB Q1 數 量 Q2 Q3
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9號題(市場經濟制度) 在哪一種經濟制度之下，國內大部分的生產和消費都是透過市場來進行，政府像是一個守夜者，維持基本的法律和秩序以保護個人的私有財產權？
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下周就要上第三課囉！
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