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自尊是人人都需要的 自主学习:阅读教材完成能力培养与测试P1填空(3-5分钟).

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1 自尊是人人都需要的 自主学习:阅读教材完成能力培养与测试P1填空(3-5分钟)

2 思考:从徐悲鸿的身上,你觉得他的成功除了坚实的基本功外,还有什么重要条件呢?
20世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说:“中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才”徐悲鸿义愤填膺 地回答:“那好,我代表我的祖国, 你代表你的国家, 等学习结业时,看到底谁是人才,谁是蠢材!” 一年之后,徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都得了第一,他的个人画展,竟轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不能及的。 名人故事 思考:从徐悲鸿的身上,你觉得他的成功除了坚实的基本功外,还有什么重要条件呢? (强烈的民族自尊心)

3 香港回家了 香港回家了

4 中英南京条约的签订现场 中英联合声明的签订 看了以上的一些图片,你有什么感受?

5 填 写 快 乐 的 自 尊 分析:为什么得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴?被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、生气、伤心
填 写 父母喜欢你,老师欣赏你,你的感受是( );反之( )。 你是班干部,威信很高,你的感受是( );反之( )。 你的学习成绩很优秀,你的感受是( );反之( )。 你自认为长得不好看,同学也因为你的丑嘲笑你,你的感受是( );同学鼓励你,你的感受是( ) 分析:为什么得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴?被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、生气、伤心

6 自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。
个人传奇 你觉得自己做得最有尊严的事是什么? 你被人尊重最难忘的经历是什么? 自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 总结:当我们的价值得到肯定的时候,当我们的缺点被别人包容的时候,我们就会充分体验到生命的意义、生活的乐趣。 自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。

7 讨论 知 耻 与 自 尊 阅读教材上“耻辱戒指”和“格林尼亚”两个小故事。 耻辱的事情应当尽快忘记还是牢牢记住?
“耻辱戒指”给我们哪些启发? 知耻与自尊的关系是什么?

8 每一个晚上 在梦的旷野 我是骄傲的巨人 每一个早晨 在浴室镜子前 却发现自己活在剃刀边缘 在钢筋水泥的森林里 在呼来唤去的生涯里 计算着梦想和现实之间的差距 我很丑 可是我很温柔 外表冷漠 内心狂热 那就是我 我很丑 可是我有音乐和啤酒 一点卑微 一点懦弱 可是从不退缩 每一个早晨 在都市的边缘 我是骄傲的假面 每一个晚上 在音乐的旷野 却变成狂热嘶吼的巨人 在一望无际的舞台上 在不被了解的另一面 发射出生活和自我的尊严 白天黯淡 夜晚不朽 那就是我 有时激昂 有时低首 非常善于等候 赵传《我很丑,可是我很温柔》

9 透视自我 你有缺点吗? 你害怕缺点吗? 别让缺点蒙蔽了你的双眼、掩盖了你的自信!——王云中
一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确的对待自己的缺点,将缺点转化为优点。 别让缺点蒙蔽了你的双眼、掩盖了你的自信!——王云中

10 举例大比拼 虚荣与自尊 看图片:她们做得对吗?(见P8课本素材) 说说生活中某些人爱慕虚荣的具体表现吗?
互相攀比穿名牌;骑高档自行车;比头饰、书包、手机、家世 …… 你认为他们的言行反应了什么心理?这对他们的生活会产生什么影响?

11 议一议 1、瞧瞧,我这一身的名牌,知道有多贵,这就是身份的象征,多自尊。
2、我每次成绩都是全班第一,这次是小明第一名,哼,如果不作弊会有这么好,才怪。 3、我的成绩是全班最差的,我爸爸也经常说我真笨,看来我真是很笨。 问:自尊和虚荣的关系是什么?

12 这节课我学到了... 这节课我们学习了自尊的含义,了解了人必须有知耻之心, 这是自尊的重要表现,同时我们也知道了自尊不是虚荣,
两者要区分开来。

13 作业: 能力培养与测试: 课时作业1-3页

14 再见!


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