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漢字的框架.筆畫.筆順
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漢字的框架 漢字的筆畫 漢字的筆順
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漢字的框架 所謂漢字的框架是指漢字的結構方式。“漢字結構方式是漢字筆畫、部件之間按一定空間位置關係搭配成字的組合方式,負載著字形的總體輪廓信息”(宋靜坤,1998)。 宋靜坤(1998)認為,漢字結構一般可分為獨體字和合體字兩大類,合體字的結構又可分為以下七種類型:左右、左中右、上下、上中下、全包圍、半包圍和品字形結構。 也有學者(夏中華、張金玉,2001)把現代漢字的架構模式分為十七種:一是左右架構,例如“林”字。二是上下結構,例如“岩”字。三是左中右結構,例如“鴻”字。四是上中下結構,例如“糞”字。五是右上包孕結構,例如“勾”字。六是左上包孕結構,例如“疾”字。七是左下包孕結構,例如“送”字。八是右下包孕結構,例如“斗”字。九是上三包孕結構,例如“周”字。十是下三包孕結構,例如“凶”字。十一是左三包孕結構,例如“區”字。十二是全包圍結構,例如“國”字。十三是單體結構,例如“甲”字。十四是品字結構,例如“品”字。十五是穿插結構,例如“禺”字。十六是框架結構,例如“噩”字。十七是疊合結構,例如“吏”字。 有的學者把漢字的基本構字單位稱為“字素”(李圃,1995)。漢字的字素相當於一般拼音的字母,但比拼音字母數量多,在三四百個之間(李玲璞,1993)。李圃(1995)以塊體平面圖解形式對甲骨文字素組合方式作了分析,歸結為七類十四種,包括左右分置和上下疊置。如既、邑等;豎式插入和橫式插入。如麓、涉等;左下填入和右下填入。如成、逆等;上部嵌入和下部嵌入。如出、宮等;左部嵌入和右部嵌入。如 、醫等;中間嵌入和中間穿合。如孕、射等。
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陳明遠(1982)將《新華字典》所收7254個漢字的偏旁組合形式歸納為十四種:
漢字的框架 陳明遠(1982)將《新華字典》所收7254個漢字的偏旁組合形式歸納為十四種: 現代漢字偏旁組合方式表
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漢字的框架 有的學者把漢字分成筆畫、部件、整字三個層次:大多數漢字由兩個或兩個以上的部件組成。有的部件可以再切分為幾個部件,這就是部件組合。如果這下一層的部件又可再切為幾個部件,就是三個層次的部件組合,依次類推。這樣的部件依組合層次分別叫做一級部件、二級部件、三級部件等等。不能再切分下去的部件,叫做末級部件(劉志成,2001)。 劉志成(2001)指出,整字是漢字的使用單位。整字根據它所包含的末級部件的數量分為兩大類,一類是由一個末級部件組成的獨體字,一類是由兩個或兩個以上末級部件構成的合體字。
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漢字的框架 有學者以圖例說明了合體字的組合形式(杜子勁,1954;梁東漢,1981)
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漢字的框架
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漢字的框架
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漢字的筆畫數 筆畫是漢字的基本結構單位。一般來說,文字是一種線性結構,線條是文字最基本的構成元素。漢字是一種包含音、形、義的圖形文字。“構形的線依組字中地位的差別而生形態變化,由是便形成了一個極具漢字特點的概念——筆畫”(劉志基,1999)。筆畫是漢字“從落筆到起筆所寫出的痕跡”(劉志成,2001)。 筆畫按一定數量、一定空間位置構成為獨體字或部件,由部件構成為合體字。筆畫數與結構方式一樣,也就成了漢字字形結構的兩個主要特徵之一,也是影響漢字識別的兩個重要因素之一”(宗靜坤,1998)。正因為筆畫是漢字的基本結構單位,所以在小學的寫字教學中,教師首先要教學生學習筆畫。請看下表:
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漢字的筆畫數 寫字教學的項目和內容 項目和內容 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 1.執筆和運筆的方法 * 2.寫字的姿勢 3.筆畫和筆順 4.字形間架結構 5.寫字工具的使用 硬筆 毛筆 中楷 大楷 小楷 上表取自香港教育署(1990)《小學中文科課程綱要》。表中的“*”號表示該年級的主要教學項目和內容。從這表中,我們可以看到,筆畫的掌握在小學寫字教學中處於重要的地位。
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漢字的筆畫數 筆畫數的多少對我們識別漢字有決定性的影響。M.Taft & Zhu(1996)的多層激活模型顯示,漢字的加工分筆畫、部件、字等幾個層次。當一個漢字以視覺方式呈現時,筆畫單元首先被激活,然後激活各個部件,再激活到字,當字的激活達到閾限時,字被識別,因此,筆畫數、部件數越多,加工速度越慢。宋靜坤(1998)也認為,識別所需的時間隨筆畫數增加而增加。M.A.Just & P.A. Carpenter(1987)的眼動研究發現,用於每一筆畫上的平均注視時間為4.6毫秒。如果筆畫數變化範圍為1~24畫,那麼筆畫數效應量可達106毫秒。彭聃齡、王春茂(1997)的研究發現,漢字識別不僅依賴於字的整體筆畫數,而且依賴於每個部件的筆畫數。當單位部件的筆畫數較多時,漢字識別反應時間延長。 這種筆畫數對漢字識別的決定性影響,學界稱為“筆畫數效應”。如果漢字字形整體性完好、牢固,被試者對其整體字形高度熟悉,筆畫數配置因素並不影響整字識別。反之,則容易產生筆畫數效應(宋靜坤,1998)。
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漢字的筆畫數 計算漢字的筆畫數,要以規範的字形為依據。具體計算時,要掌握好書寫漢字的基本規則(劉志成,2001):第一,在同一筆畫上,筆尖只能向前運行一次,不能重複,第二,寫橫從左至右,寫豎、寫撇、寫捺只能由上向下。如果遇到筆畫的頭和頭相接,計算時遇到困難,用以下辦法解決: 1.左上角連接的,分為兩畫,如廣、辰、日。 2.左下角連接的,如果是全包圍的字,則分為兩畫,如曰、國;非全包圍結構的字,為一畫,如山、臣。 3.右上角連接的,是一畫,如刀、句。 4.右下角連接的,是兩畫,如田、由。 漢字認知理論中所說的整體,是指字的筆畫的多少。筆畫何謂多?何謂少?據統計,一部《辭海》,只有三個一畫的漢字,筆畫最少;三十六畫的字只有一個,筆畫最多。全書收集的漢字平均筆畫是 畫。其中十二畫的字最多,有1553個。筆畫少於十二畫的漢字,畫數越多,包含的漢字越多;筆畫多於十二畫時,筆畫越多,字數越少(夏中華、張金玉,2001)。漢字記錄語言要求是既有區別又較簡易。要有區別,筆畫數就不能太少,太少會增加形似字;要簡易,筆畫數又不能太多,多了不便於書寫。在這種情況下,漢字便形成了8畫至12畫的字數比較集中的情況(劉志成,2001)。
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漢字的筆順 在瞭解筆順之前,先要瞭解筆形。所謂筆形,是指筆畫的形狀。現代漢字的筆形一般分為兩大類:基本筆形和派生筆形。
基本筆形按傳統分為八種,即點、橫、豎、撇、捺、提、折、鉤(劉志成,2001)。按內地《印刷通用漢字字形表》和《現代漢語通用字表》規定的基本筆形,分為五類:橫、豎、撇、點、折。這五種基本筆形,在字的不同位置和不同偏旁中有各種不同的變形。有的“提”併入“橫”,“捺”併入“點”,鉤筆分別併入折筆或豎筆。 有學者認為,現代楷書的筆形有六種,即橫、豎、撇、點、捺、折。這是基本筆形。單一筆畫在字的不同位置或不同偏旁中會有不同的變體,如橫有平橫和提橫的變體,豎有長豎和短豎的變體等等,這是派生筆形。目前,學界一般把它概括為六類25種(夏中華、張金玉,2001)。
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張靜賢在《現代漢字筆形論》中 所列的基本筆形和派生筆形如下表 (劉志成,2001): 類別 序號 筆形 名稱 例字 基 本 筆 形 1 2 3 4 5 6 橫 豎 撇 點 捺 提 十 中 人 主 大 江 派 生 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 橫折 橫撇 橫鉤 橫折鉤 橫折提 橫折彎 橫折折 橫折斜鉤 橫折彎鉤 橫撇彎鉤 橫折折撇 橫折折折鉤 橫折折折 豎提 豎折 豎鉤 豎彎 豎彎鉤 豎折撇 豎折折 豎折折鉤 撇點 撇折 斜鉤 彎鉤 日 又 寫 月 記 朵 凹 風 九 隊 及 乃 凸 民 山 小 西 已 專 鼎 馬 女 公 我 家 至於筆順,那是指書寫漢字筆畫時的先後順序。筆順的基本規則是先橫後豎,先撇後捺,先上後下,先左後右,先外後內,先中間後兩邊,先外後內再封口。 除了上述基本規則外,還有一些補充規則(劉志成,2001): 1.點,如果出現在字的上面或上角,先寫點,如廣;如果出現在字的右上角或字的裏面,後寫點,如戈、瓦。 2.三面包圍的結構,如缺口朝下,先外後內,如同;如果缺口朝上,先裏後外,如凶;如果缺口朝右,則先寫上,再寫裏面,如區。 3.兩面包圍結構,如果是上右包圍和左包圍的,先外後內,如司;如果是下左包圍的,有的先裏後外,如逃,有的先外後裏,如趨。
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