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新澤西中文學校協會 多媒體比賽 數位教學示範
黃清郁 Nov. 10, 2012
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大綱 個人簡介 何謂數位教學與特點 學生數位作品示範 三個多媒體比賽 全球華文網 文化常識數位教學示範 高年級數位教學示範
學生多媒體作品範例 數位遊戲與測驗
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個人簡介 推廣整合式學習 – 5C, 文化+語言+數位+生活化 新澤西中文學校協會 維德中文學校 工作 學歷
副會長, 會長 ( present) 維德中文學校 高二, 高三班老師 (2011 – present) 文化常識講座老師 (2010 – present) 校長, 文化主任, 家長會長 ( ) 工作 新澤西州立醫學暨牙醫大學, 資深電腦科學研究員 學歷 新澤西理工學院資訊系博士
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從協會會長的角色談起 協會網站 http://www.anjcs.org
協會臉書粉絲 全美總會網站 全美總會臉書
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比賽調查 跟語言課有關的比賽 有哪些學校在準備詩歌朗誦比賽 有哪些學校在準備文化常識比賽 演講、詩歌朗誦、文化常識 多鼓勵學生參加
十二月八日早上在明慧中文學校 有哪些學校在準備文化常識比賽 明年四月初 有個人組、常識組、中年級組、高年級組
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數位教學調查 學校 老師 有常更新學校網站資訊 有提供班級網頁 學校場所有提供網路 有用email 溝通 幹部們有學校email
有加密碼讀取資料的功能 老師 有常用電腦上課 有給學生數位作業, 打字, 上網查資料 有數位測驗, 打字, 影音 有老師自己網頁, 班級Facebook , 班級部落格
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何謂數位教學 數位教學不只局限於上課, 還應包括以下 網路安全與隱私問題 中高年級應有數位作業與數位測驗 應該能利用數位與網路做自發性的學習
老師與學生之間的互動方式 教材與作業的下載與上載 , Facebook, Youtube, blog, … 學校提供老師與學生的介面 School website, blog, 學校行政人員管理學生、家長、老師、家庭 註冊, 加退選, 成績, 公告, school alias 網路安全與隱私問題 上網的電腦一定要裝有anti-virus, spyware, etc. 學生、老師、家長、幹部資料應需密碼才能拿
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數位教學的特點 整合教學 - 活潑跟多元化, 更有效率 學生之間容易有共鳴 影片: 可利用 Youtube, OCAC, DVD, …
聲音: 自己錄音, 影片, 對話, … 圖畫: 辨認, 思考, 容易了解, … 文字與打字: 比較, 加速認字,發音正確, … 網路: 搜尋, 翻譯, 字典, wiki 知識, … 互動: 部落格, 臉書, … 可以分享最新教材, 時事, … 大量免費資訊, 軟體, …
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學生中文作品 老師們多鼓勵學生平時做中文作品 不要只侷限學習中文於中文學校內 最好能結合中文與數位學習 不要只注重語言教學
更應該注重文化、日常生活 、常識等等 不要只侷限學習中文於中文學校內 中、英文學校的校內、校外報告與比賽 National History Day (NHD) 比賽 童子軍專題 中、高年級論文: 中文科、歷史科、電腦科 最好能結合中文與數位學習 女兒的歷史科專題報告 – 蔣介石與抗日戰爭
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學生中文數位教材示範 黃昭蓉 女童軍的最高榮譽 - Gold Award Project
學生中文數位教材示範 黃昭蓉 女童軍的最高榮譽 - Gold Award Project 題目: Learning Chinese Through Multimedia 動機: 讓非華裔學生能學到實用中文會話 用Adobe Premiere 整合 多軌聲音、 影片、 動畫、圖片、文字 分成三個部分 影片、單字、解說 其他軟體也可做到 Movie Maker
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Teaching Chinese Through Multimedia
Episode 1: Greetings Episode 2: Clothes and Numbers Episode 3: Food Episode 4: Family Episode 5: Holidays
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三個多媒體比賽 新推動的整合式學習與比賽 ANJCS 多媒體比賽 NJ 高中, 英文多媒體比賽 ACS 多媒體比賽
主題: 端午節, 4/20/2012 at 維德中文學校 NJ 高中, 英文多媒體比賽 Topic: “The Role of Chinese Characters in Traditional Chinese Culture” Stage 1, abstract & files, deadline: 12/31/2012, Stage 2 presentation contest: 2-4pm, 2/3/2013 ACS 多媒體比賽 主題: 端午節, 5/25,26/2013 at DC
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全球華文網 http://www.huayuworld.org 教師部落格: 黃清郁部落格
教師部落格: 顏國雄老師、章薇菲老師、陳克曼老師、 小米老師、蕭鳳美老師、賴飛鍾老師、 陳恆良老師(阿寶)、薛意梅老師 黃清郁部落格
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數位教學在中文學校 挑戰 實用方式 設備與預算: 筆電、影機、喇叭、延長線 設備與維修: 更新、防毒、軟硬體 存放與攜帶問題
上課不一定要用電腦跟投影機 善用網路: FACBOOK、YOUTUBE 、 、網頁 讓學生在家看, 在上課討論、測驗 教材分享
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全美中文學校聯合總會 ACTFL 美國外語協會年會 全美總會十一月十六日傍晚講座
Date: 11/16/2012, 5:30pm -9:30pm Place: SpringHill Suites, Philadelphia Airport/Ridley Park 201 Industrial Highway,Ridley Park, Pennsylvania 19078 1. 傳統僑校中文教師的價值 2. 傳統僑校的轉型 Speaker: - 郭譽玫,雙語教育博士 Registration form return to
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從中文學校行政人員的角色談起 數位工具的重要性
維德中文學校
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學校網站 訊息傳遞 維德中文學校網站系統 班級網頁 自己架設網站需要專業人才管理 及時、對內、對外、文件、 新聞、檔案室
管理家庭成員示範, 註冊與報表 及時性、減少人工作業、避免資料錯誤 班級網頁 班級網頁管理示範 統一性、教學檔案存放與分享 自己架設網站需要專業人才管理 借用GOOGLE SITE 、全球華文網
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從中文學校老師的角色談起 為什麼要ABC學中文 數位介面與互動 數位教材與上課內容
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為什麼要ABC學中文 為什麼要ABC學中文 在中文學校應該學什麼? 中文學校的責任, 鼓勵學生 將來好找工作: 比得過留學生嗎?
能懂得中華文化: 做什麼? 跟台灣親人能溝通: 比較實際 在中文學校應該學什麼? 中文學校的責任, 鼓勵學生 主動學習中文的興趣 上大學後繼續修中文 到大學唸中、高級課程 到台灣、中國當交換學生、打工
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數位介面與互動示範 高三班網頁儲存教材 Email 學生與家長、溝通、作業 利用學生喜歡的數位介面: 臉書
學生與家長、溝通、作業 利用學生喜歡的數位介面: 臉書
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臉書 維德高三班臉書社團 有隱私, 不是成員看不到內容 可以知道有誰已經看了訊息 任何成員可以貼影片, 照片, 與文字 可以建立社團照片相簿
有隱私, 不是成員看不到內容 可以知道有誰已經看了訊息 任何成員可以貼影片, 照片, 與文字 可以建立社團照片相簿 可以做意見調查 可以存放檔案 可以作業讓學生回答問題, 接力討論
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數位教材與內容 高年級學生很忙, 應以實用、生活化為主 (前面提到: 為什麼要ABC學中文) 傳統課本(全新版華語): 上三十分鐘
課外補充以數位為主:上一個小時二十分鐘 結合生活、中華文化常識與時事 結合美國申請大學事項 大學與職場講座: 邀請校友、與專業人士
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文化常識數位教學 示範教材
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文化常識數位教學 不是文化常識比賽, 要注意實用、生活化 台灣, 中國, 香港, 澳門 美國華人 現代社會與生活 比較
地理, 歷史, 習俗, 成語, 醫學, 科學 古蹟, 名勝, 中國園林 美國華人 中文學校, 各種人物, 中國城 過去: 移民史, 鐵路貢獻, 排華法案 現代社會與生活 人物, 事件, 比較 古代與現代, 中國與台灣, 東方與西方
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高年級數位教學 要注意實用、生活化 示範教學 作業: 西遊記: Google地理位置, 火焰山照片, 路線圖
歷史: 宋朝, 清明上河圖照片, 短文與笑話 短片討論: 那些年 (連接台灣), 小孩不笨(東方教育) 作業: 看影片, 把部分對話用電腦打字寫出 用 寄 給老師 學生多媒體方式簡報
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高年級數位教學 示範教材 10/13/2012 上課教材與作業 臉書上的第四次作業影片 可以用Youtube downloader 下載
擷取並裁減影片 轉換不同影音格式
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學生多媒體作品範例 李存信 台灣夜市 京劇 上海世博會 ACS 多媒體比賽 : 龍
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數位遊戲與測驗 Buzz TV 遊戲與測驗示範 Amazon 有賣, 每組$45 - $75,
每組四個buzzers, 1 USB adapter 每個電腦最多可接3 套, 12 buzzers 搶答, 只有搶到對鈴的人可回答 要買軟體Quiz Express ($65) 才能打中文字 遊戲與測驗示範 20 題, 答對 +10 分, 答錯 –5 分 必答, 每個人都可回答
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