《会计电算化》 授课班级:会电05级 主讲：叶桂中副教授.

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1 《会计电算化》 授课班级:会电05级 主讲：叶桂中副教授

2 教学 内容 重点 章节 安排 时间 课程 特点 学习 要求 爱 一 个 人 就 让 他 学 会 计 吧 恨 一 个 人 也 让 他 学 会
转第1章

3 本学期教学内容 第1章 概述 第2章 系统初始化 第3章 账务处理系统 第4章 UFO报表处理系统 第5章 工资管理系统
第1章 概述 第2章 系统初始化 第3章 账务处理系统 第4章 UFO报表处理系统 第5章 工资管理系统 第6章 总账系统辅助核算 第7章 Excel在财务管理中的应用 返回2

4 重点章节 第3章 账务处理系统 第4章 UFO报表系统 第5章 工资管理系统 返回2

5 本学期时间安排 第1章 1次课 第2章 2次课 第5章 5次课 第3章 7次课 第6章 5次课 第4章 6次课 第7章 4次课 返回2

6 第1章 会计电算化概述 教 学 内 容 重 点 难 点 学 习 目 标 转10

7 1.1 会计电算化的含义与作用 1.2 会计电算化实现过程与方法 1.3 会计电算化发展史与发展趋势 1.4 用友财务及企业管理软件简介
1.1 会计电算化的含义与作用 1.2 会计电算化实现过程与方法 1.3 会计电算化发展史与发展趋势 1.4 用友财务及企业管理软件简介 转10

8 本章重点内容 1.会计电算化的意义 2.会计电算化的发展趋势 返回6

9 学 习 目 标 概括了解会计电算化的意义 了解会计电算化的发展史与发展趋势 明确会计电算化课程的建设思路与 学习内容、学习方法、学习要求
学 习 目 标 概括了解会计电算化的意义 了解会计电算化的发展史与发展趋势 明确会计电算化课程的建设思路与 学习内容、学习方法、学习要求 返回6

10 第1次课 1.1 会计电算化的含义与作用 什么是 会计电算化?

11 会计电算化的作用 1.减轻劳动强度,提高财务工作效率 2.促进会计职能的转变 3.提供会计信息的全面准确及时
4.提高人员素质,促进工作规范化 5.推动企管现代化,提高经济效益 6.促进会计自身的不断发展

12 会计电算化的实现过程 配备计算机硬件和系统软件 选择单位需要的会计软件 培训会计电算人员 建立会计电算化管理制度 计算机替代手工记账

13 会计电算化的方法(P13~17) 科目编码 数据表库 模块划分 初始化 系统维护 数据输入 数据编辑 数据加工 数据输出

14 会计电算化的发展 在世界的层面:P339~340 在我国的历史:P340 我国会计电算化发展趋势

15 企业会计确认、计量和报告应当以持续经营为前提 财务会计理论是建立在这一系列假设的基础上 会计存在所依赖的经济环境发生改变,会计将何去何从?
财务会计的基本前提 货币 计量 会计 主体 持续 经营 会计 分期 企业会计确认、计量和报告应当以持续经营为前提 财务会计理论是建立在这一系列假设的基础上 会计存在所依赖的经济环境发生改变,会计将何去何从?

16 账务处理程序图 现金日记账 付款 凭证 收款 记 账 凭 证 转账 原 始 凭 证 及 汇 总 表 科 目 汇 总 表 会 计 报 表 总账
银行存款日记账 付款 凭证 收款 记 账 凭 证 转账 原 始 凭 证 及 汇 总 表 科 目 汇 总 表 会 计 报 表 总账 明细账

17 会计软件操作的一般程序 系 统 初 始 化 账 务 初 始 化 日 常 账 务 处 理 凭证 录入 期末 处理 审核 记账 结账 生 成 账
簿 数 据 报 表 系 统 格式 定义 公式 报表 生成

18 我相信第1章你已经听明白了! 下次要动手做了,记好操作步骤哟!

19 第2次课教学内容 用友UFERP—M8.11简介 第2章:系统管理初始化(§2.3,P23) 启动系统管理 系统注册 建立账套 账套输出
账套引入 操作员设置 明白! 我会记好步骤的!

20 讲授及学习的方法 用友UFERP—M8.11简介 展示； 听——了解即可 第2章:系统管理初始化 启动系统管理 演示讲解； 听——稍记
展示； 听——了解即可 第2章:系统管理初始化 启动系统管理 演示讲解； 听——稍记 系统注册 演示讲解； 听——观察，记录必要步骤

21 讲授及学习的方法 第2章:系统管理初始化 建立账套 演示讲解； 听——记录必要步骤 特别关注：□按行业性质预置科目 账套输出
准备工作：在D盘建立一个文件夹 演示讲解；听——必须记录操作步骤 特别关注:将账套数据输出到建好的D盘文件夹

22 讲授及学习的方法 第2章:系统管理初始化 账套引入 将备份的账套数据从D盘文件夹中引入 演示讲解；听——必须记录操作步骤 操作员设置
演示讲解；听——记录必要的步骤