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第一节 流动的组织——血液.

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1 第一节 流动的组织——血液

2 消化系统 营养 呼吸系统 氧气 这些营养或氧气是怎样到达全身的呢?

3 学习目标 通过观察血液分层图及其动图,描述血液的 组成成分。 通过阅读课本资料和观看动画视频,概述血 液各组成成分的功能。

4 过多会导致死亡?对失血的病人,为什么要输血而不是输液?这些都与血液的组成成分和功能有关
为什么失血 过多会导致死亡?对失血的病人,为什么要输血而不是输液?这些都与血液的组成成分和功能有关

5 资料分析 血液分层实验 抽取鸡血或猪血10毫升,放入盛有少量抗凝剂的试管里,静置一段时间。 (抗凝剂) 柠檬酸钠
看一看:血液出现了什么现象?

6 想一想:血液的成分由哪些物质组成? 血浆(淡黄色) 白细胞和血小板 (白色) 血细胞 红细胞 (深红色)

7 讨论 1.含有抗凝剂的血液,离心或者静置一段时间后,为什么会出现分层的现象?分成几层? 因为血液中含有不同的组成物,它们的比重不一样,所以会分层。分成三层。

8 2.为什么把血液称为“流动的组织”? 血液中有大量的血细胞,这些细胞与血浆共同组成血液,完成物质运输等功能,所以,血液是一种组织,属于结缔组织,又因为血液可以流动,所以叫做流动的组织。

9 资料分析 血常规检查化验单 医院检验科报告单(一)№ 0031220 项目 测定值 RBC WBC Hb PLT 3.59×1012/L
127g /L 140 ×109 /L 医院检验科报告单(一)№ 姓名 张XX 性别 年龄 41 档案号 病号 床号 临床诊断 送检物 检验目的 送检人 医师 化验费 收费章 13100 检查结果: 普通 检号 报告 日期 月 日 检验者 报告者 (红细胞) (白细胞) (血红蛋白) (血小板)

10 血浆 葡萄糖、氨基酸、无机盐等 约3% 血浆蛋白 约7% 水 约90% 血浆功能:运载血细胞,运输养料和废物。

11 血细胞 在显微镜下观察血涂片 红细胞 白细胞 血小板

12 红细胞 白细胞 人血的永久涂片

13 红细胞 两面凹的圆盘状 成熟的红细胞无细胞核 血红蛋白 在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离。
功能:运输氧和部分二氧化碳

14 知识链 红细胞特性:在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方容易与氧分离。 图例 含氧量高的地方 含氧量低的地方 红细胞 氧分子

15 图例 含氧量高的地方 含氧量低的地方 红细胞 氧分子

16 图例 含氧量高的地方 含氧量低的地方 红细胞 氧分子

17 图例 含氧量高的地方 含氧量低的地方 红细胞 氧分子

18 关于白细胞你知道多少? 数量少 2.比红细胞大 3.白细胞有细胞核 4.具有吞噬病菌、 防御和保护功能

19 白细胞吞噬细菌的过程 白细胞接近细菌 白细胞开始吞噬细菌 白细胞已将细菌吞噬

20 Flash演示白细胞吞噬细菌的过程

21 内科诊断室 你的血液中白细胞 多,可能有炎症 大夫,我的验血 结果怎么样?

22 血小板在哪儿呢? 血小板真是太小了! 特征:最小,形状不规则,无细胞核 血小板 功能:止血和加速凝血

23 血液的成分及其功能 名称 结构 功能 红细胞 白细胞 血小板 运输氧和部分的二氧化碳 比红细胞大,有细胞核 吞噬病菌 有防御和保护作用
两面凹的圆饼型,成熟的红细胞无细胞核 比红细胞大,有细胞核 吞噬病菌 有防御和保护作用 个体最小,不规则,无细胞核 止血和加速凝血的作用

24 红细胞 白细胞 血小板 血液功能: 运输 防御和保护

25 课堂小结 血浆 (55%) 白细胞血小板 血细胞 (45%) 红细胞 血液的功能:运输、防御、保护

26 课堂反馈 B C 1.“亲子鉴定”需要从血液中提取DNA(存在于细胞核),那么DNA来自于血液成分的( ) A.红细胞 B.白细胞
2.人受轻伤流血时,能自动止血,此过程中起重要作用的血液成分是是( ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白 B C

27 C D 3.人体成熟的血细胞中不具细胞核的一组是( ) A.红细胞和白细胞 B.血小板和白细胞 C.血小板和红细胞 D.血细胞和红细胞
3.人体成熟的血细胞中不具细胞核的一组是(     )  A.红细胞和白细胞         B.血小板和白细胞     C.血小板和红细胞         D.血细胞和红细胞 4.贫血是指(   )  A.人体内的血量过少  B.血液中的营养物质过少  C.血液中的白细胞或血小板数量过少  D.血液中的红细胞数量过少,或者红细胞中 的血红蛋白的含量过少。 C D 退出


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