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复 习 反 射 1、神经调节的基本方式—— 2、反射的结构基础—— 反 射 弧 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
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激素调节 生物世界 人体的生命活动并不仅仅是靠神经调节的,人体内还有许多激素,它们都具有重要的调节作用。
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第六章 人体生命活动的调节 第四节 激素调节
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学 习 目 标 说出人体内分泌腺的特点、种类、位置和它们所分泌的激素。 说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。
举例说明人的生命活动主要受神经系统调节,但也受激素调节的影响
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青春期 青春期的变化与性激素的分泌有关
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内分泌腺分泌激素 唾液腺、汗腺等。 它们的分泌物很多。 如睾丸、卵巢
激素是由人体内的腺体分泌的。提到腺体,我们以前也接触过。大家想一想,你们都对哪些腺体比较熟悉? 唾液腺、汗腺等。 不错,这些都是我们人体内的腺体。那么你们感觉它们的分泌物怎么样?多不多? 它们的分泌物很多。 它们都属于外分泌腺,而激素是由内分泌腺分泌的,分泌量很少,每百毫升的血液中只含有几微克的激素。 如睾丸、卵巢
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汗 激素 甲状腺 (一)内、外分泌腺 激素 1.外分泌腺: 腺体有导管,分泌物都是通过 导管排出的。 2.内分泌腺:
如唾液腺、汗腺等 2.内分泌腺: 腺体没有导管,分泌物直接进入 腺体内的毛细血管里,随着血液 循环输送到全身各处。 如睾丸、卵巢、甲状腺等 激素 内分泌腺的分泌物叫做
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内分泌腺和外分泌腺的区别 : 内分泌腺 外分泌腺 导管 分泌物去向 举例 无 有 直接进入腺体内的 毛细血液 进入体内、外的 管腔
名称 比较项目 内分泌腺 外分泌腺 导管 分泌物去向 举例 无 有 直接进入腺体内的 毛细血液 进入体内、外的 管腔 甲状腺、垂体、 胰岛、卵巢、睾丸 唾液腺、汗腺、 皮脂腺、肝脏、胰腺
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内分泌系统 (二)人体内主要的内分泌腺 垂体 (分泌生长激素等) (分泌甲状腺激素) 甲状腺 胸腺 (分泌胸腺激素) (分泌肾上腺激素等)
胰腺中的胰岛 (分泌胰岛素等) 卵巢 (分泌雌性激素等) 睾丸 (分泌雄性激素等)
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小诊所 我们来当当医生,帮诊所里来的几位病人诊治一下。
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患者一 患者二 患者三 患者六 患者四 患者五
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患者一 女,16岁,身高只有58厘米,袖珍女孩,智力正常
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患者一 这些人患了: 病因是: 侏儒症 幼年时期 生长激素分泌不足
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患者二 女,17岁,身高2.47米,体重135千克,医院诊断生长异常.
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患者二 此人患了 病因是 巨人症 幼年时期 生长激素分泌过多
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曾金莲,1964年出生在湖南沅江县,出生后4个月开始不正常生长,不到四岁时,身高已有1.56米,当她13岁时,身高2.17米,16岁时达2.40米,她手长31厘米,足穿60码的大鞋,每餐要吃1.5—2斤大米。在她1982年死时身高已有2.47米。
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资料分析——几种主要激素 1、生长激素的调节作用 垂体 功能: 促进身体生长发育。 —— 幼年 分泌不足 侏儒症 分泌异常导致疾病 ——
巨人症 分泌过多 成年 —— 肢端肥大症 功能: 促进身体生长发育。
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患者三 年龄18岁,身高0.83米,智力低下.
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患者三 这是一个 的患者. 病因是 呆小症 幼年时期 甲状腺激素分泌不足
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患者四 症 状:患病后食量大增,每餐5大碗饭不在话下,易出汗,情绪激动,眼球严重凸出
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患者四 此人患了 病因: 甲 亢 甲状腺功能亢 进,引起甲状腺激素 分泌过多
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患者五 女,55岁,家住贵州省某边远山区,脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短.
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患者五 此人患有 病因是 大脖子病 土壤、饮水 和食物中缺碘,使 甲状腺激素合成减少
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呆小症与侏儒症 小知识: 甲状腺 资料分析——几种主要激素 二、甲状腺激素的调节作用 幼年分泌不足—— 呆小症 甲状腺激素 分泌异常
甲状腺激素 分泌异常 分泌过多—— 甲亢 成年 分泌不足—— 甲状腺功能低下 缺碘—— 地方性甲状腺肿(大脖子病) 呆小症与侏儒症 小知识:
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呆小症 侏儒症 呆小症:智力低下,生殖器官发育不全 不同点 侏儒症:智力和生育能力正常
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资料二(P107)甲状腺激素的功能 实验一:破坏了蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止 了发育,不能发育成蛙。
破坏甲状腺 实验一:破坏了蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止 了发育,不能发育成蛙。 不能发育成蛙(实验一) 1.正常蝌蚪 水中加入甲状腺激素 实验二:在第一个实验的基础上,在饲养缸的 水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 正常发育成蛙(实验二) 水中加入甲状腺激素 提前发育成蛙,但个体很小(实验三) 实验三:在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素,则蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小。 2.正常蝌蚪 甲状腺 结论: 能合成和分泌甲状腺激素, 甲状腺激素 能促进蝌蚪发育成蛙.
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资料分析——几种主要激素 甲状腺 二、甲状腺激素的调节作用 幼年分泌不足—— 呆小症 甲状腺激素 分泌异常 分泌过多—— 甲亢 成年
甲状腺激素 分泌异常 分泌过多—— 甲亢 成年 分泌不足—— 甲状腺功能低下 缺碘—— 地方性甲状腺肿(大脖子病) 功能: 促进生长发育 促进新陈代谢 提高神 经系统的兴奋性
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患者六 症状:尿液能引来蚂蚁. 平时多尿、 多饮、多食.
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此人患了 病因: 糖尿病 体内胰岛素分泌不足
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资料分析——几种主要激素 胰腺 3、胰岛素的调节作用 糖尿病 分泌异常: 调节糖的吸收、利用和转化 功能:
加拿大科学家班廷首先从狗的胰岛中提取了胰岛素,用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功,从而开创了治疗人类糖尿病的新纪元,他还为此获得了诺贝尔奖 。
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消化液 小知识: 外分泌部 分泌胰液 胰腺 胰岛 内分泌部 分泌胰岛素 糖尿病 分泌不足 胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺
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小知识: 胰岛素能不能口服呢? 提示:胰岛素是蛋白质 胰岛素是蛋白质,若口服有部分会在胃中被消化而降低药效,所以只能注射
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正常人的营养状况
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糖尿病患者的营养状态
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糖尿病患者常出现“三多一少”的现象:多尿、多饮、多食;体重减少。
糖尿病患者的主要症状:糖尿。
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体验科学家探究糖尿病的发病原因 实验过程 实验现象 得出结论
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甲状腺 生长激素 甲 状 腺 垂体 胰岛素 胰岛 几种激素的作用及缺乏时的病症 分泌不足患糖尿病 作用 分泌异常时的症状
名称 产生部位 作用 分泌异常时的症状 生长激素 甲 状 腺 胰岛素 幼年分泌不足患侏儒症 调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长) 幼年分泌过多患巨人症 垂体 成年分泌过多患肢端肥大症 1.幼年分泌不足呆小症 2.分泌过多患甲亢 1. 促进生长发育(包括神经系统的发育) 2.提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢 3.提高神经系统的兴奋性 甲状腺 3.身体缺碘时,患地方性甲状腺肿(“大脖子病”) 调节糖的吸收、利用和转化 胰岛 分泌不足患糖尿病
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(四)激素分泌的特点 概念——在人体内,由内分泌腺所分泌的具有重要调节作用的物质. 特点:含量少,作用大
每100毫升血液中,只有几微克激素,却对身体的生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。
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二、激素调节与神经调节的关系 当你在特别兴奋或突遇危险的时候,你的心理感受及身体状况会怎样? 想一想 面红耳赤、心跳加快、血压升高
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大脑皮层兴奋 促使肾上腺素分泌 在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环也参与人体的生命活动。
促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤 在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环也参与人体的生命活动。 人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。
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激素调节与神经调节的关系 调 控 激素调节 神经调节 调 节 人体的生命活动
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小 结 1、区分内分泌腺和外分泌腺 2、人体的主要内分泌腺 3、几种主要的激素 4、激素分泌的特点 5、激素调节与神经调节的关系
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学习训练 A 1. 糖尿病患者的胰岛素分泌量往往 ,血糖浓度 。( ) A不足,过高 B过多,过低 C不足,过低 D过多,过高
1. 糖尿病患者的胰岛素分泌量往往 ,血糖浓度 。( ) A不足,过高 B过多,过低 C不足,过低 D过多,过高 2.幼年期,骨骼停止生长,身材矮小,但智力正常,这可能是( ) A.甲状腺激素分泌过多 B.甲状腺激素分泌过少 C.生长激素分泌过多 D.生长激素分泌过少 A D
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B A D 3.人在遇到特殊紧急情况时,心跳加快,血压升高,分泌大量增加的激素是( ) A.甲状腺激素 B.肾上腺素
3.人在遇到特殊紧急情况时,心跳加快,血压升高,分泌大量增加的激素是( ) A.甲状腺激素 B.肾上腺素 C.胰岛素 D.生长激素 4、用含有某种激素的饲料喂蝌蚪,能缩短蝌蚪发育成蛙的时间,饲料中所含有的激素最可能是( ) A.甲状腺激素 B.生长激素 C.肾上腺激素 D.性激素 5、没有导管,其分泌物直接进入体液发挥作用的腺体是( ) A.唾液腺 B.汗腺 C.肝脏 D.垂体 B A D
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此图是人体的内分泌系统图,根据图回答: (1)是 (2)是 垂体 (3)是 (4)是 甲状腺 (5)是 (6)是 胸腺 (7)是 肾上腺
(1)是 (2)是 (3)是 (4)是 (5)是 (6)是 (7)是 1 2 3 4 5 6 7 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺 睾丸 卵巢
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将下列病症与病因连线 地方性甲状腺肿 呆小症 糖尿病 侏儒症 巨人症 甲亢 胰岛素分泌不足 幼年期生长激素分泌不足 幼年期生长激素分泌过多
成年甲状腺激素分泌过少 甲状腺激素分泌过多,功能亢进 婴儿时期甲状腺激素分泌不足
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判断题: 1.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足可能导 致侏儒症。 [ ] 2.糖尿病患者可以通过注射或口服胰岛素制 剂来治疗。 [ ] 3.胰腺的作用仅仅就是分泌胰液。 [ ] 4.食物中缺碘,合成甲状腺激素减少,因此 甲状腺逐渐萎缩。 [ ] × × × ×
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