第十四章第四节 动能和势能 江苏省南菁高级中学 包均建.

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1 第十四章第四节 动能和势能 江苏省南菁高级中学 包均建

2 共同特点：它们的能量以什么样的形式存在？
运动 风 吹动帆船 航行 急流的河水 把石头 冲走 运动的钢球 把木块 推开

3 下列哪些物体不具有动能? 水中游动的鱼； 地上飞奔的猎豹； 天上飞的老鹰； 太空中的卫星、星球； 上升的神舟六号的飞船；
绕电子高速运转的电子。

4 猜想: 新民晚报 一铁路职工“中弹”昏倒 动能大小与什么因素有关 扬子晚报 火车“吻”肥猪，吻死一大片 1990年6月10日
新民晚报 一铁路职工“中弹”昏倒 1990年6月10日 沈阳开往上海的195次列车经过上海分局管辖的沪宁线103区段时，突然从列车左翼车窗飞出一只馒头，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工的鼻梁上，当场将其击昏。 扬子晚报 火车“吻”肥猪，吻死一大片 1990年6月10日 南京郊区，一辆运载“生猪”的拖拉机，在横穿火车的轨道时，突然抛锚熄火，正好北边驶来一辆列车，火车司机发现情况后，紧急刹车，驶到拖拉机前面速度已经很慢。但还是撞向了拖拉机，拖拉机司机侥幸逃命，但生猪却被“吻死一大片”，拖拉机也被撞的支离破碎。

5 探究： 动能的大小与？和？的关系？ 设计实验 1、器材：大钢球、小钢球、木块、斜面 2、设计实验方案 提示（1）考虑“控制变量法”
（2） 怎样比较动能的大小？

6 实验器材 大钢球 小钢球 木块 斜面

7 h1 h2 h1 比较图2、图1可得结论： 质量相等的物体，运动的速度越大，动能越大 比较图3、图1可得结论：
运动速度相等的物体，运动的速度越大，动能越大 h2 h1

8 一些物体的动能/J 抛出去的篮球 约30 行走的牛 约60 从10m高处落下的砖块 约2.5×103 跑百米的运动员 约3×103
飞行的步枪子弹 约5×103 行驶的小汽车 约2×105

9 1、判断动能变化情况 2、比较动能大小 ①一辆汽车加速运动，它的动能 。 ②火车进站时做减速运动，它的动能 ；停止后，它的动能= 。
①一辆汽车加速运动，它的动能 。 ②火车进站时做减速运动，它的动能 ；停止后，它的动能= 。 ③一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水，它的动能 。 2、比较动能大小 ①汽车空载和满载时以相同速度前进： 动能大。 ②某同学慢跑和快跑时： 动能大。

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11 设有中心双实线、中心分隔带、机动车道下非机动车道分隔设施的道路
城市街道上的最高行驶速度v（km/h） 车型 设有中心双实线、中心分隔带、机动车道下非机动车道分隔设施的道路 其它道路 小型客车 70 60 大型客车、载货汽车 50 从能量的角度分析： （1）为什么要对机动车限速？ （2）为什么对重载车限制速度小？

12 大石头

13 重力势能 1、定义：物体由于被举高而具有的能

14 实验器材 蒙上白纸的纸杯 小钢球 大钢球 白纸

15 不破 破 h2 h1 h1 (1) (2) (3) 比较图2、图1可得结论： 比较图3、图1可得结论：
质量相等的物体，高度越高，重力势能越大 高度相等的物体，质量越大，重力势能越大 不破 破 h2 h1 h1 (1) (2) (3)

16 重力势能 1、定义：物体由于被举高而具有的能 2、大小 ： 质量相同的物体，高度越高，重力势能越大；
高度相同的物体，质量越大，重力势能越大。

17 弹性势能 1、发生弹性形变的物体所具有的能。 2、 决定因素:弹性形变的大小 弹性形变的材料。

18 神话1 神话2

19 小结