林森國小一年六班班親會 張莉青老師 103年9月19日 晚間七點到八點半 106教室.

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1 林森國小一年六班班親會 張莉青老師 103年9月19日 晚間七點到八點半 106教室

2 班親會流程 閱讀推廣 介紹班級家長委員 好禮微笑運動 課程介紹 評量方式 本學年重要行事 簿本說明 各處室宣導資料 家長配合事項
班級事務報告 閱讀推廣 好禮微笑運動 本學年重要行事 各處室宣導資料 家長配合事項

3 介紹班級家長委員 邱文志先生(語嫻爸爸) 鍾春發先生(家溱爸爸) 廖經欣先生(御武爸爸)

4 課程介紹－語文 語文：共6節。 前10週以注音符號教學為主。 參考學習網站：ㄅㄆㄇ西遊記 大家來學ㄅㄆㄇ。 注音符號闖關活動（11/7）。
參考學習網站：ㄅㄆㄇ西遊記 大家來學ㄅㄆㄇ。 注音符號闖關活動（11/7）。 11月注音符號檢測 。 第11週開始上國字部份 。

5 課程介紹－語文 語文 補充教材－注音符號讀本、童詩、 唐詩。 拼音練習勤練習，課文熟讀－最好能背頌。
書本上的讀音--以課本及教育部網站上為準。 每2課上完後會有聽寫測驗。

6 課程介紹－數學 數學：共3節 多提供孩子具體操作的機會，此階段的孩子需能掌握數、量、形的概念，除了課堂練習之外，班上已額外補充數學作業簿。
可以鼓勵孩子玩撿紅點，熟悉10的合成與分解。 孩子的數學學習應重視理解與思考，因此除非題目要求，合理的做法及答案都可以接受。

7 課程介紹－生活 生活：共7節 內容包含了音樂、美勞、社會、自然等四個領域（音樂1節，美勞2節，生活4節）。
目前一上課程以介紹認識自己、同學、老師及學校環境、學校生活、介紹大自然中的小動物及泥土還有最愛的玩具。 配合節慶做教學調整。

8 課程介紹－健體、綜合 健康與體育：共2節 綜合活動：共2節 分為健康教育和體育。 由張永晴老師授課。 二節課都請穿運動鞋。
除了課本內容外，另有學校特色課程： 　大手牽小手迎新活動（9/12)、微笑好禮運動（9/15-10/13) 　注音符號闖關(11/7) 、學習嘉年華(12/26)……等。

9 課程介紹－彈性（鄉土、補救教學）、英文 彈性：共2節 英文：一節 請在家複習本土語言、英文，聽 CD，會有口試及考試。
其中一節進行鄉土課程： 客語－賴美萍老師 閩語－劉俊成老師 另一節彈性為老師視情況進行補救教學之用。 英文：一節 任課教師：黃培芳老師 請在家複習本土語言、英文，聽 CD，會有口試及考試。 英語課本前頁已貼簽名頁，聽完CD請家長簽名。

10 評量方式 1 平時評量： 總複習考： 段考： 作業、習作、學習單、平時小考、發表、欣賞、上課學習態度。
生活全（非段考，而是平時成績，複習考與期末考時間相同）。 段考： 原則上分為期中考、期末考，考試科目為國語、數學。 一上不考期中考，11月注音檢測，成績會列入平時成績。 本學期期末考：國語一上（不是首冊）第一課到第八課；數學全。

11 評量方式 2 成績計算： 學期成績： 平時成績佔 50%。 段考成績佔 50%（一年級上學期只有期末考，無期中考）。
語文（含國語、鄉土語）、數學、生活、綜合活動、健康體育五大領域，以上課節數加權平均算出。

12 簿本說明1 聯絡簿 ： 藍色資料夾： 填寫聯絡資料、家庭防災卡。 請家長每天查閱並簽名。
左頁下方“你完成了嗎？”（閱讀、潔牙、運動）：請學生每天做記錄。 每週一寫品德德目、品德小語、我會（　　）。 每日右方「品德生活實踐」欄請打“√”。 前頁附學校重要行事。 回條可訂於聯絡簿或放在資料夾中繳交。 藍色資料夾： 方便攜帶資料回家，請每日放在書包中。 好禮微笑運動20分

13 簿本說明2 各種簿本、習作： 國語：國語習作、 注音習寫簿、國語作業簿、 考試簿、國語練習簿（國練）。
　　　　考試簿、國語練習簿（國練）。 數學：數學習作、數學作業簿（數作）、數小本。 生活：生活習作。 英語：英語習作。

14 班級事務報告1 座位安排： 榮譽制度： 分組競賽換座位時5個O換一張林森貼紙 聯絡簿優良品德紀錄與閱讀、潔牙、運動等項目，
依個別身高進行安排前後位置， 每2週會平行移動更換， 有特殊狀況依情況特別處理。 榮譽制度： 分組競賽換座位時5個O換一張林森貼紙 聯絡簿優良品德紀錄與閱讀、潔牙、運動等項目， 20個換一張林森貼紙 十張林森貼紙換一張生肖卡 十二張生肖卡換一張獎狀 學生集會上公開頒獎

15 班級事務報告2 班級幹部 ：人人都是長，讓孩子擁有榮譽心，並從 參與中熟悉學校和班級事務。 中午用餐 ：均衡飲食。 上廁所及喝水問題：
老師在每節下課前都會提醒孩子上廁所及喝水。 上學、放學時間 : 上學：7:20-7:50 放學：半天：星期一、三、四、五－中午12:35 整天：星期二－下午3:20。 側門開放時間大約10分鐘，如側門已關，請至正門警衛室接孩子。

16 閱讀推廣 閱讀的重要 圖書館課 寧靜閱讀 好書推薦 深耕閱讀 閱讀認證 書香列車 市圖行動書車到校服務 英語1000句

17 閱讀推廣－閱讀課、寧靜閱讀 閱讀課 寧靜閱讀 實施方式：每週一第一節，帶孩子到圖書館閱讀。 可借閱五本書，借閱期限是十四天。
補辦借書證申辦補發，卡片工本費20元。 寧靜閱讀 每天早上的8：00~8：10，全校全面實施。 全校師生8：00進入教室，安靜坐下讀自己喜歡的書，10分鐘。 如有家長8：00進入校園時，班級、轉角書櫃可提供書籍，請配合一起閱讀。 遲到學生，請至南棟穿堂交誼平台(健康中心旁)，由訓導處教師陪讀。 如有社團活動，請師生一起就地寧靜閱讀。

18 閱讀推廣－好書推薦 歡迎有興趣的學生，報名參加「好書推薦」拍攝！ 好書推薦 實施時間 : 實施方式： 獎勵方式：
配合每月最後一個週三早上8:00~8:30深耕閱讀時間，播放給學生欣賞。 實施方式： 一到六年級學生自由報名參加，每月一～三人，每人三〜四分鐘，採預錄方式 。 獎勵方式： 學期結束時，將錄製好的影片燒成光碟，送給推薦好書的學生，並頒發獎狀。 歡迎有興趣的學生，報名參加「好書推薦」拍攝！

19 閱讀推廣－深耕閱讀 深耕閱讀 : 閱讀時間：每星期三早上8:00~8:30（十週後實施） 。 本學年閱讀書目： 胖國王 小房子 愛心樹
小房子　 愛心樹　　　　　　　　　 討厭黑夜的席奶奶　　 我絕對不吃蕃茄　　　　　 哈利的花毛衣　 薩琪到底有沒有小雞雞　　 子兒吐吐　 瘦皇后　　　　　　　　　 媽媽爸爸不住在一起了

20 閱讀推廣－閱讀認證 台中市線上閱讀認證 認證方式： 網址：http://www.lses.tyc.edu.tw/
1. 小朋友讀完一本書之後，上網進行閱讀認證。 2. 系統隨機選出10道 題目，答對8題以上，就可以通過認證。 網址： （或從林森首頁→快速連結→學生→閱讀認證→按進入 ） 20

21 閱讀推廣－閱讀認證 台中市線上閱讀認證 學生進入認證系統有二種方式： 方式一：快速登入（使用帳號進入， 要背個人帳號）
例如：5年1班1號 學生帳號為 lsestyc (學年度+0+學號)， 以此類推。 21

22 閱讀推廣－閱讀認證 台中市線上閱讀認證 兩種登入方式 原始密碼皆為1111 以後重新更新密碼0000 學生進入認證系統有二種方式：
方式二：用就讀資料登入（不需背帳號）： 例如：5年1班1號 輸入 桃園縣→中壢市→林森國小→5年→1班→1號→姓名→密碼 兩種登入方式 原始密碼皆為1111 以後重新更新密碼0000 22

23 閱讀推廣－閱讀認證 台中市線上閱讀認證 （一）高年級： 認證高年級適合閱讀的書籍，通過後每一本可獲得3分；
認證積分說明：說明： （一）高年級： 認證高年級適合閱讀的書籍，通過後每一本可獲得3分； 認證中低年級適合閱讀的書本，通過後每一本可獲得1分 （二）中年級： 認證中、高年級適合閱讀的書籍，通過後每一本可獲得3分； 認證低年級適合閱讀的書本，通過後每一本可獲得1分。 （三）低年級： 各年級適合閱讀的書本，通過後每一本都可以獲得3分。 低年級讀的書可以快速累積積分，中高年級的認證書內容較多，得 分需要付出更多時間。

24 閱讀推廣－閱讀認證 台中市線上閱讀認證 林森國小獎勵方式（以進入林森之分數開始計算）： 閱讀小學士 積分達500分者 於兒童朝會頒發證書
閱讀小碩士 積分達1000分 於兒童朝會頒發證書及獎品 閱讀小博士 積分達1500分 閱讀奧斯卡獎 積分達3000分 於兒童朝會頒發證書及獎品，並與教務主任合照 閱讀桂冠獎 積分達5000分 於兒童朝會頒發證書及獎品，並與校長合照 24

25 市 圖 行 動 書 車 到 校 服 務 閱讀推廣 。 103年9月2日開始 每週二下午14:00-16:00

26 閱讀推廣－書香列車 書香列車 每年圖書館淘汰書籍移至書香列車，讓小朋友能在課間不 必到圖書館，亦能自由閱讀。

27 閱讀推廣－英語1000句認證 英語1000句認證 認證方式： （一）「英語1000句認證卡」(黃色)。
（二）逕自林森國小網頁英語1000句學習網練習。 （三）每學習1 level，於每週五晨光活動時間（8：00-8：30）至 會議室認證。 （四）認證時，小朋友說出認證level，由認證 老師提示中文，認 證者說出英文。 27

28 林森有品好禮微笑運動 天天多說：「您好、請、謝謝、對不起」 時時實踐：「微笑、禮讓、輕聲、排隊」 實施日期： 實施辦法：
宣導期： 103年9月9日至9月12 活動月： 103年9月15日至10月24日。 表揚日： 103年10月31日。 實施辦法： 分二階段 28

29 林森有品好禮微笑運動 實施辦法： 第一階段：好禮微笑行為自我考核（9月15日至10月13日） （1）聯絡簿簽名認證：（20分）
聯絡簿內「品德生活實踐」欄，每天做到，並有家長老師簽名得2 分。 一週20天，4週共80分。 （2）「林森好禮微笑行為考核表」自我考核：（80分） 【聯絡簿黃頁】 ※請學生依據考核表內容逐項實施自我考核，每週檢視做到打√，每個√ 2分。 （1）＋（2）滿分100分。 →第一階段資格考核過關→好禮微笑紀念品 →進入第二階段考核。  總分80分以上＋家長簽章後 29

30 林森有品好禮微笑運動 實施辦法： 林森好禮微笑小天使，將由訓導處公告名單並頒發獎狀以資鼓勵。
第二階段：「好禮微笑小天使」推薦考核（10月13日至10月24日） 1. 經由師長、父母、交通圖書愛心志工、職工考核、遴選好禮微笑小 天使。 2. 取得6位考核委員的推薦簽名。 3. 考核委員包含：校長、各處室主任、組長、職工、級任、科任老師、 愛心志工。 4. 考核委員在同一張推薦表上以考核一次為限。 自我考核總分80分以上＋獲得6位師長委員的簽名推薦 　→「好禮微笑小天使」 　→參加「林森好禮微笑小天使」合影活動。 林森好禮微笑小天使，將由訓導處公告名單並頒發獎狀以資鼓勵。 30

31 20分 80分 80分以上 √

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33 本學年重要行事 上學期(二十二週) 上學期(二十二週) 下學期(十九週) 9/12 大手牽小手迎新活動
9/12 大手牽小手迎新活動 9/15～10/24 好禮微笑運動 9/19 全國防災演練 9/26 如果劇場在林森表演 10/4 親職講座（黃登漢校長） 10/13～10/17 祖孫週 10/14 流感疫苗注射 11/7 注音符號闖關活動 11月 注音符號檢測 11/20 一、四年級學生健康檢查（暫定） 上學期(二十二週) 12/26 市長盃藝文賽－學習嘉年華（1、2年級） 1/8、1/9 期末考 (一上沒有期中考) 二十一週進新課程，會先發新課本，寒假要保存好，開學時請帶至學校。 1/28 放寒假 下學期(十九週) 2/24（二）開學 4/25 運動會

34 各處室宣導資料 寧靜晨讀10分鐘 林森有品好禮微笑運動 預防高度近視，相關宣導影片及簡報PPT(班網) 9/19國家防災日
為改善校園週邊上下學交通順暢、確保學生安全，持續宣導 家長接送學生汽機車區塊分流（汽車區-左、機車區-右）。 防制新流感、腸病毒，落實學生到校前在家量體溫，若有發 燒情形，宣導立即就醫並請假在家休息。 10/14 辦理全校學生流感疫苗注射。 11/11 辦理一、四年級學生健康檢查。 12月份辦理林森自治市市長盃體育藝文競賽活動。 104年4月25日（六）辦理本校103學年度學校與社區聯合運 動大會。

35 各處室宣導資料 維護飲用水安全，班級飲水機、蓄水池與中央飲水系統定期清 洗維修及水質檢驗。
飲水機P.P纖維濾心六個月更換，CTO壓縮濾心一年更換，每 三個月抽驗水質送交元智大學化驗室，水塔利用寒暑假放水清 潔)。 每月進行廁所消毒工作。 已完成「圖書設備採購」、「學生簿本」、「美勞教材」、「 本土語言教材」、「游泳教學」、「畢業生育樂營」、「學生 午餐」、「有機蔬菜採購」、「桃園縣103年度中小學電腦教 室電腦設備汰舊換新」等採購案。 積極爭取「桃園縣立各級學校老舊廁所整修」、「桃園縣所屬 學校運動場跑道改善」 等計畫經費。

36 各處室宣導資料 強化三級輔導工作，落實弱勢學生關懷工作，營造友善溫馨 之學習環境。
10月4日(六)上午9:00~11:00於本校室聽中心，邀請親職教 育專家—黃登漢校長，蒞校專題演講，講題：管教，要掌握 鬆緊。歡迎家長抽空聆聽。 預計104年3月辦理身心障礙學生校外教學活動。

37 家長配合事項1 資料繳交 請假、停課事項 各項表單、回條及有時效性的蟯蟲檢查、尿液檢查，請隔日交回。
視力、牙齒等健康檢查回覆單請在一個月內交回。 推廣傳單--學校只代發，參觀表演性質的門票確實優惠，若想購買要注意購買時間。 請假、停課事項 病假－可傳簡訊或打電話。（張老師－ ） 事假－可事先書寫於聯絡簿上,並說明原因 。 腸病毒、水痘要通報。一週內同一班級有二名以上（含二名）幼童經醫師臨床診斷為手足口病或泡疹咽峽炎，或疑似腸病毒感染時，該班級應停課七日。 孩子若生病，請在家休息。

38 家長配合事項2 課業及學用品 注意孩子寫字的坐姿、握筆方式、筆順。 每天孩子做完功課，請家長檢查簽名。
每天主動檢查功課，並於確實完成後在聯絡簿和作業本上簽名，若有孩子不懂的功課，可利用聯絡簿或電話聯絡，以利於瞭解孩子學習上的盲點，及早補救。 考試只是為了檢測孩子對課程理解狀況，不要陷入分數的迷思當中。 放學離開教室後，儘量不要再回教室拿東西，若上保全後，需經警衛許可協助。 學用品、衛生紙請適時補充。

39 家長配合事項3 生活、學習 多給孩子信心與鼓勵。 督促孩子有規律的生活、早睡早起，放學後先寫功課再玩，每天整理書包。
多給孩子自我學習的機會，多一些耐心陪伴，勿直接代替完成；您可以使用漸進的方式，慢慢一步一步放手讓孩子去做。 孩子有任何問題可向導師反應，一定盡力協助。 有您的協助與關心指導，孩子將學得更好。 孩子要鼓勵，也要做適度的要求；孩子的進步就在漫長辛苦的要求中逐漸被看見，雖艱辛卻甘甜。

40 感恩的心 謝謝您的熱情參與。 希望在未來兩年的學習路上，孩子能在爸媽們與導師 及林森全體教職員的共同努力下，快樂成長、認真學 習。

41 感謝您今晚的參與！ 祝福您闔家平安 一切順心如意 晚安！