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中西方的教育异同 选读书目:《爱的教育》 《女生贾梅》

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1 中西方的教育异同 选读书目:《爱的教育》 《女生贾梅》
中西方的教育异同 选读书目:《爱的教育》 《女生贾梅》

2 小组分工: PPT第一稿:季笑晨 PPT第二稿:张歆玥 PPT第三稿:金鸣 演讲:张颢馨、俞清蘅、曹羽晨 WORD:赵佳莹 PPT审查:朱忻韵

3 中式教育 :《女生贾梅》 作者:秦文君 概述:一个女生—贾梅和他的哥哥—贾里在学校与同学之间发生的许多愉快的事以及在家里与爸爸妈妈产生的一些小斗嘴。 西式教育:《爱的教育》 作者:亚米契斯 概述:安利柯在父母的关爱下成长。他在学校里遇见了乐于助人的卡隆、头脑精明的卡洛斐、可爱的“小石匠”、成绩优秀的代洛西、因救人受伤的洛佩谛。他所遇到的所有人、所有事以及父母给他的信和先生的每月例话都给他上了一课爱的教育 。

4 他出生在知识分子家庭,由于父亲的引导和教育,纯真善良,学习勤奋,待人友善
主人公:贾梅 身份:学生 她有一个风趣的爸爸和一个具有童心的妈妈,一个有许多点子的哥哥。爸爸是一位作家,妈妈是一位儿童剧演员,哥哥和她一样是个学生。 贾梅是个善良的女生,同学碰到困难她一定会不顾一切地帮助。 主人公:安利柯 身份:学生 他出生在知识分子家庭,由于父亲的引导和教育,纯真善良,学习勤奋,待人友善

5 精彩片段摘抄与分析 《女生贾梅》 最令她难忘的是,母亲那由衷的醉人的微笑。夜里,贾梅热血沸腾得睡不着觉,就坐了起来,拿起笔和纸画了妈妈微笑时的眼睛。(p74) 分析:虽然把妈妈微笑时的眼睛画下来是一件小事,但这对贾梅来说是她对妈妈深深的爱。 贾梅看了看那折梯,差点昏过去。那折梯上斑斑驳驳地;留着许许多多油漆印子,而且这儿瘪进去一块,那儿凸出来一条,像使用了一百年的古董!但是贾梅心里并没有责怪肖茹。(p63) 分析:从这几句话中可以看出贾梅很善良,别人弄坏了自己的东西自己却不怪他。

6 精彩片段摘抄与分析 《爱的教育》 你妈妈日日夜夜地守护在你的床前。她非常害怕,以为会失去你,她因为过度悲伤而痛哭。她会伤心过度而发疯的。(P21) 分析:这段话写出了妈妈对我的爱,说明了我生病时妈妈的担忧和痛苦。 人群熙熙攘攘地拥着,后来我才知道是一个叫洛佩谛的孩子救了一个年纪小的孩子而被车子轧伤。那哭泣的妇女,正是洛佩谛的母亲。 分析:洛佩谛是个善良的孩子,他为了救年幼的小孩而自己受伤。

7 区别 东方的慈母形象:赋有童心、微笑醉人 西方的慈母形象:关心自己、温柔体贴 东方教育出的善良:宽容他人的大度
西方教育出的善良:舍己救人的伟大

8 《女生贾梅》 读了女生贾梅后觉得秦文君有一颗童心,她可以把文章写得生动,让人们觉得这好像是真的发生在生活中的事一样,她用一家人之间的关心,和同学之间的友情,体现了贾梅的乐于助人,善良的本性。在学校学习之后,回家和哥哥、爸爸、妈妈分享的快乐,能让人觉得一点也不疲惫,反而很享受。秦文君把贾梅内心的感受都写了出来,更加具体、形象了。文章的分段也很清晰、简单、明了,每个章节讲的事情也不同,吸引读者的注意力。

9 《爱的教育》 亚米契斯的文笔不是优美的,但他以朴实的小学生的口吻记叙了一学年内发生的所有事。文中的人物生动活泼亚米契斯用笔构勒出了性格鲜明的人物形象。文章情感及其细腻。 文章内容十分贴件生活。父亲母亲以及姐姐写给安利柯的一封封短信告诉了他生活中的做人道理。先生的每月例话内容曲折,引人入胜,其中所包含的哲理更耐人寻味。每个人物身上的闪光点都值得我们去学习,每个人物做错的事我们也应该跟着一起去讨论。

10 想一想 《女生贾梅》与《爱的教育》有什么相同,有什么不同 提问同学,无人回答点问号显示答案。

11 想一想 ? 《女生贾梅》与《爱的教育》有什么相同,有什么不同 相同点:他们都是讲述校园生活的故事。 不同点:
·爱的教育是由日记的方法写的,女生贾梅是以第三人称叙述的 ·人物家庭背景、成员都不同 ·描写方式不同

12 谢谢欣赏


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