Download presentation
Presentation is loading. Please wait.
1
第 1 章 人 口 歷屆 基測試題
2
歷屆基測試題 ( ) 1.西元2002年的資料顯示,中國大陸的新生兒性別比例是116.9,高居亞洲各國之首。請問:此項資料可以顯示下列哪一項事實? (A)男性新生兒數量較多 (B)女性新生兒數量較多 (C)男性平均壽命較長 (D)女生平均壽命較長 【93年第一次基測】 A
3
歷屆基測試題 解析:性別比=男性人數/女性人數×100,以女性人數為基準,數值>100時表示男性人數較多。
觀念:能了解「性別比」代表的意義。
4
歷屆基測試題 ( ) 2.如果用右圖水池裡 D 進水與出水的情形 ,來比喻一個地區 人口數量的變化, 下列敘述哪一項最正確?
( ) 2.如果用右圖水池裡 進水與出水的情形 ,來比喻一個地區 人口數量的變化, 下列敘述哪一項最正確? (A)人口成長只受到進水量的影響 (B)人口增加表示排水量大於進水量 (C)人口減少表示進水量大於排水量 (D)人口總數不變表示進水量等於排水量 【93 年第一次基測】 D
5
歷屆基測試題 解析:進水量的出生及移入會使人口增加, 出水量的移出及死亡會使人口減少,當進水量等於出水量時,表示人口總數維持不變。
解析:進水量的出生及移入會使人口增加, 出水量的移出及死亡會使人口減少,當進水量等於出水量時,表示人口總數維持不變。 觀念:能了解「人口增加率」代表的意義。
6
歷屆基測試題 ( ) 3.右圖為臺灣北部茶葉 B 栽種的資料,圖上每 點代表茶葉栽種面積 二十公頃。恩明想用 這種類型的圖表來呈
( ) 3.右圖為臺灣北部茶葉 栽種的資料,圖上每 點代表茶葉栽種面積 二十公頃。恩明想用 這種類型的圖表來呈 現非洲的人口資料。 請問:下列哪一項主題最適合? (A)性別組成 (B)人口分布 (C)自然增加率 (D)產業人口結構 【94第二次基測】 B
7
歷屆基測試題 解析:人口分布以點圖呈現疏密情況最為適合,因點圖可呈現資料在數量上的空間分布狀態。 觀念:能閱讀統計圖中的「點圖」。
8
歷屆基測試題 A ( ) 4.班上同學在討論今年返鄉過年的情形: 尚智:「今年六個叔叔伯伯都回來了,加上爺爺奶奶的紅包,我有很多壓歲錢。」
( ) 4.班上同學在討論今年返鄉過年的情形: 尚智:「今年六個叔叔伯伯都回來了,加上爺爺奶奶的紅包,我有很多壓歲錢。」 銘禮:「對啊!只是叔叔伯伯那麼多,有時我都會搞混。」 敏全:「不過,我們這一代小孩的兄弟姊妹人數都比較少,下一代小孩就比較不會有這樣困擾,但是包紅包給他們的人也會變少。」 根據上述對話,可以看出臺灣人口出現下列何 種現象? 【94第二次基測】 (A)出生率降低 (B)死亡率降低 (C)人口移入減少 (D)人口密度增加 A
9
歷屆基測試題 解析:未來世代人口數的減少,家庭和家族型態的轉變,皆導因於出生率的下降。
觀念:了解臺灣因晚婚、晚育導致「少子化、自然增加率下降」的問題。
10
歷屆基測試題 ( ) 5.臺灣在清朝統治初期受到「渡臺禁令」政策的影響,人口結構有失衡的現象。請問:當時的人口金字塔圖,最可能是下列哪一幅示意圖? 【95第一次基測】 A (A) (B) (C) (D)
11
歷屆基測試題 解析:清領時期的渡臺禁令中,男子必須申請渡臺護照,才允許到臺灣開墾,且不許攜帶家眷,因此當時由中國移入臺灣的人口多為青壯年的男性人口,也導致當時的「有唐山公、無唐山媽」的俗諺。而人口金字塔圖的繪製原則是「男左女右」,因此(A)圖中的壯年男子部分的比例增加,最符合當時社會情形。 觀念:能判讀「人口金字塔圖型」並知道圖左方代表男生,右方代表女生。
12
歷屆基測試題 ( ) 6.「阿米國總人口數由50萬增加至100萬,大約經過三十五年;由100萬增加至200萬,大約經過三十年。」由上述的內容可知阿米國有哪一種人口現象? (A)人口加倍時間增長,成長趨緩 (B)人口加倍時間增長,成長增速 (C)人口加倍時間縮短,成長趨緩 (D)人口加倍時間縮短,成長增速 【95第二次基測】 D
13
歷屆基測試題 解析:「人口倍時」是指人口加倍所需的時間,阿米國的人口加倍時間縮短,表示人口成長的速率增快。 觀念:了解何謂「人口倍時」。
14
歷屆基測試題 D ( ) 7.右圖是依娃探討 社會發展時,用 來輔助說明研究 論點的圖形。根 據內容判斷,下 列何者最可能是
( ) 7.右圖是依娃探討 社會發展時,用 來輔助說明研究 論點的圖形。根 據內容判斷,下 列何者最可能是 她所提出的觀點? (A)社會增加率持續下降 (B)青少年問題日趨嚴重 (C)城鄉人口分布不均衡 (D)高齡化社會即將來臨 【95第二次基測】 D
15
歷屆基測試題 解析:由圖中老化指數的上升可推論,該地 區的老年人口比例可能上升,再由扶養比下降可推估,幼年人口的比例下降,因此該區將面臨高齡化社會所帶來的問題。 觀念:了解臺灣人口問題邁入「少子化」、「高齡化」。
16
歷屆基測試題 D ( ) 8.在快樂國中,甲市的人口數比乙市多,而乙市的人口密度大於甲市。下列何者較能解釋此種現象?
( ) 8.在快樂國中,甲市的人口數比乙市多,而乙市的人口密度大於甲市。下列何者較能解釋此種現象? (A)扶養比的高低 (B)平均壽命長短 (C)職業結構差異 (D)土地面積大小 【97第二次基測】 D
17
歷屆基測試題 解析:都市人口密度考過一次【95一4】 (都市人口密度高),人口密度=人口數/土地面積。本題是一個數學比例問題。
觀念:了解「人口密度」的意義。
18
歷屆基測試題 B ( ) 9.右圖是臺灣地區某 年的人口金字塔圖 ,由圖中資料可得 知下列何項正確訊 息? (A)幼年人口中男 生比女生少
( ) 9.右圖是臺灣地區某 年的人口金字塔圖 ,由圖中資料可得 知下列何項正確訊 息? (A)幼年人口中男 生比女生少 (B)以壯年人口所占比例最高 (C)出生率高達千分之三十以上 (D)該年自然增加率約為千分之十 【96第一次基測】 B
19
歷屆基測試題 解析:男生為人口金字塔左半部,因此幼年人口較多;壯年為15至64歲,人口總數最多;出生率及自然增加率無法從圖上判斷
觀念:能判讀「人口金字塔圖」。
20
歷屆基測試題 ( ) 10.下列為四個島國的人口分布示意圖,每張圖的圖紙大小相同,但比例尺都不同。依此判斷,哪一個島國的人口密度最大?(圖中每個小人代表一百人) 【97第一次基測】 A (A) (B) (C) (D)
21
歷屆基測試題 解析:分母愈小,比例尺愈大,大比例尺所涵蓋的實際面積較小。人口密度=人口總數(人)/總面積(平方公里)。由於人數皆相同,因此總面積愈小,人口密度愈大。 觀念:將「比例尺」與「人口密度」的觀念結合。
22
歷屆基測試題 A ( ) 11.表(一)是 某國1996至 2000年的人 口年齡結構 表。根據表 中資料可直 接觀察到該
( ) 11.表(一)是 某國1996至 2000年的人 口年齡結構 表。根據表 中資料可直 接觀察到該 國在此期間具有下列何種人口現象? (A)人口老化 (B)出生率上升 (C)死亡率下降 (D)人口總數減少 【97第二次基測】 A 年度 各年齡別之人口比例(%) 14歲以下 15-64歲 65歲以上 1996 23.1 69.0 7.9 1997 22.6 69.3 8.1 1998 22.0 69.8 8.2 1999 21.4 70.1 8.5 2000 21.1 70.3 8.6 ▲表(一)
23
歷屆基測試題 解析:人口老化過去考過五次【92二27】、【94一54】、【92一58】、【95二43】、【90二30】,人口老化指65歲以上人口,占總人口數7%以上 觀念:了解「幼年人口、壯年人口、老年人口」多寡的意義。
24
歷屆基測試題 B ( ) 12.某年奇異國的全國人口性別比為50,根據這項資料判斷,該國具有下列何種人口結構? (A)男性人口比女性多
( ) 12.某年奇異國的全國人口性別比為50,根據這項資料判斷,該國具有下列何種人口結構? (A)男性人口比女性多 (B)女性人口比男性多 (C)男、女比例差不多 (D)老、幼年人口不多 【97第二次基測】 B
25
歷屆基測試題 解析:性別比過去考過一次【93一3】 (男女生比、通常將女生設定為100),與本題高度雷同。 觀念:了解「性別比」的意義。
26
歷屆基測試題 人口數(萬人) 面積(平方公里) 全國 2,000 100,000 首都 500 300 ▲表(二) ( ) 13.表(二)為哈利國去年全國與首都的人口數量及土地面積資料。依據表中資料判斷,相較於全國,該國首都人口現象的特徵為何? (A)人口成長較快 (B)出生率較高 (C)人口分布較均勻 (D)人口較稠密 【96年第一次基測】 D
27
歷屆基測試題 解析:哈利國的全國平均人口密度為200人/平方公里,而都市內人口密度約16666人/平方公里,故代表人口較為稠密。
觀念:了解「人口密度」的意義。
28
歷屆基測試題 ( )14.右圖顯示某年數國家人口密度與全世界平均值的比較,圖上的數字為每平方公里的人口數。由圖中資訊可以得到下列何項結論?
( )14.右圖顯示某年數國家人口密度與全世界平均值的比較,圖上的數字為每平方公里的人口數。由圖中資訊可以得到下列何項結論? (A)加拿大土地面積較美國小 (B)德國人力資源在四國中最為豐沛 (C)墨西哥都市化程度較世界平均值高 (D)德國每人可分配到的土地較其他 三國少 【98年第一次基測】 D
29
歷屆基測試題 解析:德國人口密度較其他國家高,所以每人平均分到的土地較其他國家少。 觀念:了解「人口密度」的意義。
30
歷屆基測試題 ( )15.下表是我國人口統計的部分摘要,根據表 中內容判斷,民國80年至90年間,我國人 口發展最可能呈現出下列哪一項現象?
( )15.下表是我國人口統計的部分摘要,根據表 中內容判斷,民國80年至90年間,我國人 口發展最可能呈現出下列哪一項現象? (A)人口成長逐漸趨緩 (B)平均結婚年齡漸降 (C)未婚人口比例增加 (D)生育子女個數增加 【98年第一次基測】 A
31
歷屆基測試題 解析:此題由人口成長率及總生育率兩者皆 下降來判斷即可。 觀念:了解「人口成長」的意義。
32
歷屆基測試題 ( )16.校內舉辦「認識 D 美國」的展覽活動,小亞 經過走廊時看到一幅海報 ,海報上的插圖如右圖所
( )16.校內舉辦「認識 美國」的展覽活動,小亞 經過走廊時看到一幅海報 ,海報上的插圖如右圖所 示,插圖下方有一串文字:歐洲人到達之後,由於土地的開墾,使圖中黑點所代表的地理景觀不斷地減少。該幅海報上用來呈現美國地理景觀變遷的地圖,是一種常用的地圖形式。下列何者最可能使用此種形式來加以呈現? (A)中國地圖 (B)美國行政區圖 (C)非洲氣候分布圖 (D)臺灣人口分布圖 【98年第一次基測】 D
33
歷屆基測試題 解析:黑點為點子圖,點子的疏密用來代表 分布多寡。 觀念:能判讀點子圖。
34
歷屆基測試題 ( )17.右圖咖啡色部分為某電信業者手機通訊服務範圍,該範圍的分布與下列何者最有關係? (A)人口密度 (B)地勢高低
( )17.右圖咖啡色部分為某電信業者手機通訊服務範圍,該範圍的分布與下列何者最有關係? (A)人口密度 (B)地勢高低 (C)距海遠近 (D)縣市分界 【98年第二次基測】 A
35
歷屆基測試題 解析:本題考人口密度,適合用點子圖呈 現,點子集中處均為都會區。 觀念:能判讀點子圖。
36
歷屆基測試題 ( )18.右圖為描述人 D 口移動的漫畫 。圖中人們的 對話,何者和 「城市拉力、 農村推力」較無關係?
( )18.右圖為描述人 口移動的漫畫 。圖中人們的 對話,何者和 「城市拉力、 農村推力」較無關係? (A)阿如 (B)老王 (C)小玉 (D)小李 【98年第二次基測】 D
37
歷屆基測試題 解析:本題城市拉力是指城市的優勢、農村推力是指農村的劣勢。農村土地價格較為低廉就成本而言,是農村的拉力而非推力。
觀念:了解人口遷移的推力與拉力。
38
歷屆基測試題 ( )19.若想正確掌握近年來臺灣的扶養比變化趨 勢,由下列哪一張圖來判斷最恰當? B (A) (B) (C) (D)
( )19.若想正確掌握近年來臺灣的扶養比變化趨 勢,由下列哪一張圖來判斷最恰當? (A) (B) (C) (D) B 【98年第二次基測】
39
歷屆基測試題 解析:扶養比=老+幼/壯。本題出現幼、壯、 老,故可知是在討論扶養比。 觀念:了解何謂「扶養比」。
40
歷屆基測試題 ( )20.下表為臺灣兩個年度的部分人口資料。近年來,政府推動多項老人福利措施,例如:發放各類生活津貼、推動國民年金制度、健康及照顧服務等,是為了因應表中何項人口資料的變化趨勢? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 【99年第二次基測】 D 項目 人口資料 1998年 2008年 甲 性別比(性別比例) 105:100 102:100 乙 社會增加率 1.72‰ 1.02‰ 丙 外籍配偶占當年結婚對數樹之比例 15.69% 14.03% 丁 幼年及壯年人口比例合計 91.75% 89.57%
41
歷屆基測試題 解析:臺灣已是高齡化的社會,故政府推動多項老人福利措施。 觀念:了解臺灣高齡化現象與解決方法。
42
歷屆基測試題 ( )21.下表為2009年臺灣的人口相關資料,根據內政部的統計,該年出生率再創歷史新低,恐將影響國家未來的整體經濟發展。若僅利用表中的二項數據直接計算該年出生率,下列何種組合最合適? (A)甲、丙(B)甲、丁 (C)乙、丙(D)乙、丁 【100年第一次基測】 B 項目 人數(人) 甲 人口總數 23,119,772 乙 育齡婦女(15~49歳)人數 6,289,980 丙 幼年人口數 3,595,419 丁 新生嬰兒數 192,133
43
歷屆基測試題 解析:2009年出生率創新低,代表新生嬰兒數遞減。 觀念:了解「出生率」的意義。
44
歷屆基測試題 ( )22.右圖為民國75至97年 間,臺灣各年齡層的 人口數和組成比例變 遷圖,由圖中資訊推 算,這段期間臺灣的
( )22.右圖為民國75至97年 間,臺灣各年齡層的 人口數和組成比例變 遷圖,由圖中資訊推 算,這段期間臺灣的 扶養比變化情形應為下列何者? 【100年第一次基測】 A
45
歷屆基測試題 解析:此題壯年人口比例增加,老年人口比例增加,幼年人口比例下降。民國82年扶養比為:(25+7)/68=47,民國97年扶養比為:(10+17)/73=36,故扶養比下降。 觀念:了解「扶養比」的意義,並測驗學生判圖能力。
46
歷屆基測試題 ( )23.右表為四個地區的人口與面積資料,若根據右圖中的規則繪製人口密度圖,則下列何者最可能為繪製結果?
( )23.右表為四個地區的人口與面積資料,若根據右圖中的規則繪製人口密度圖,則下列何者最可能為繪製結果? 【100年第二次基測】 C 地區 人口數(萬人) 面積 (平方公里) 甲 1.8 100 乙 7.5 300 丙 2.0 400 丁 3.5
47
歷屆基測試題
48
歷屆基測試題 解析:解析:人口密度=人口數/土地面積。甲=1.8/100;乙=7.5/300 → 2.5/100;丙=2.0/400 → 0.5/100;丁=3.5/100。故本題選C。 觀念:了解「人口密度」的意義,並測驗學生判圖能力。
49
歷屆基測試題 ( )24.右圖為某國1980年 與1990年人口年齡 分布資料的重疊比 較圖。由圖中內容 判斷,相較於1980
( )24.右圖為某國1980年 與1990年人口年齡 分布資料的重疊比 較圖。由圖中內容 判斷,相較於1980 年,下列關於該國 1990年人口變化的敘述何者正確? (A) 高齡化日益顯著 (B) 青壯年持續增加 (C) 少子化日漸趨緩 (D) 扶養比逐漸變小 【100年第二次基測】 A
50
歷屆基測試題 解析:1990年50歲以上的人口數全面高於1980年;1980年50歲以下的人口數全面高於1990年。故(A)選項1990年的高齡化比1980年明顯。(B)青壯年總數皆減少。(C)少子化日漸嚴重。(D)高齡化大於少子化,故扶養比會逐漸變大。 觀念:了解「高齡化、少子化、扶養化」的意義,並測驗學生讀圖能力。
51
歷屆基測試題 ( )25.人口統計資料,如出生、死亡、移入、移出等,皆以戶籍登記所在地為依據。2001年至2008年6月期間,只有在金馬地區設籍六個月以上的人民,才可依小三通模式來往兩岸。金馬地區於2001年時,最可能因上述政策而明顯呈現下列哪一種人口數據變化? (A)人口密度下降 (B) 社會增加率增加 (B)自然增加率增加 (D) 外籍配偶人數減少 【100年第二次基測】 B
52
歷屆基測試題 解析:依小三通模式來往兩岸,可節省運輸(旅行)成本。故為節省成本以增加獲利,我國人民會將戶籍地登記在金馬地區,所以此區的社會增加率增加。 觀念:了解「社會增加率」的意義。
53
歷屆基測試題 ( )26.臺灣人口政策的口號由「兩個孩子恰恰好,一個不嫌少」轉變為「兩個孩子恰恰好,三個更熱鬧」。下列哪一個圖形最能用來說明上述口號轉變的原因? (A) (B) (C) (D) 【101年基測】 D
54
歷屆基測試題 解析:因為近幾年來出生率下降,導致總自然增加率下降。 觀念:了解「出生率、自然增加率」的意義。
55
歷屆基測試題 ( )27.小卡:「近來媒體廣告上出現不少新商品,像是針對視力退化者所推出的大字體手機,還有專為年長者開發的易吸收營養品。」
( )27.小卡:「近來媒體廣告上出現不少新商品,像是針對視力退化者所推出的大字體手機,還有專為年長者開發的易吸收營養品。」 大通:「可能是因為這些商品的需求者愈來愈多,所以才吸引更多業者投入這塊市場吧!」 上述對話內容最可能是在討論我國社會上的何種現象? (A)利用社會資源,彌補家庭功能 (B)都市化程度高,改變消費習慣 (C)受少子化影響,產業結構轉型 (D)平均壽命提高,人口結構改變 【101年基測】 D
56
歷屆基測試題 解析:近年來,臺灣已進入高齡化社會,因此,造成高齡商品,如大字體手機、易吸收營養品逐漸熱賣。 觀念:了解臺灣的人口問題。
57
歷屆基測試題 ( )28.圖(十一)是1980年到2009年間某國人口的出生率和自然增加率變化曲線圖。根據此圖的變化趨勢判斷,該國的死亡率變化曲線應為圖(十二)中的何者? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 【102年基測】 D ▲圖(十一) ▲圖(十二)
58
歷屆基測試題 解析:圖中出生率與自然增加率的變化趨勢起伏相近,惟兩條曲線保持著約6‰的間距。根據自然增加率=出生率-死亡率的計算公式,可見該國死亡率的曲線應以丁較為符合。 觀念:理解自然增加率的計算方式。
59
歷屆基測試題 ( )29.右圖為2010年臺灣本島 各縣市社會增加率類型 的分布圖,下列用來說 明圖中分布狀況的原因 何者正確?
( )29.右圖為2010年臺灣本島 各縣市社會增加率類型 的分布圖,下列用來說 明圖中分布狀況的原因 何者正確? (A)甲類型的推力大於拉 力,因物價水準較高 (B)甲類型的拉力大於推 力,因就業機會較多 (C)乙類型的推力大於拉力,因工業汙染嚴重 (D)乙類型的拉力大於推力,因社會福利完善 【102年基測】 B
60
歷屆基測試題 解析:根據圖中所示,可理解甲區為經濟發展較為發達的區域,可以提供較多的就業機會,因此具有較高的拉力。
觀念:理解人口遷移的推力與拉力的意涵。
Similar presentations