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高二政治上册第二课第一节 把握事物的因果联系
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复习 复习 复习 D A ACD 1、唯物辩证法所说的联系是指 ( ) A、世界上任何一个事物都和周围事物无条件联系着
1、唯物辩证法所说的联系是指 ( ) A、世界上任何一个事物都和周围事物无条件联系着 B、自然界内部、人类社会内部的事物是相互联系的 C、整个世界是一个普遍联系的有机整体 D、事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系 复习 2、“改革促进了生产力的发展,引起了经济生活、社会生活、工作方式和精神状态的一系列深刻变化。”这一观点符合 ( ) A、普遍联系的原理 B、意识对客观事物的反作用原理 C、主观和客观关系的原理 D、事物是变化发展的原理 A 复习 ACD 3、下列观点和做法中正确反映事物普遍联系观点的有 ( ) A、雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳 B、地震预示着国家衰败,闰八月将有灾难 C、农、轻、重比例协调,才能保证国民经济持续、健康、快速地发展 D、社会生产的总过程包括生产、分配、交换、消费四个环节 复习
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事物的联系是多种多样的 联系:事物之间以及事物内部各要素之间的相互 影响、相互制约的关系
联系:事物之间以及事物内部各要素之间的相互 影响、相互制约的关系 联系具有普遍性:(表现:事物内部和事物之间以及整个世界都是普遍联系的)世界上的一切事物都处在普遍联系之中,没有任何一个事物孤立地存在,整个世界就是一个普遍联系的统一整体。 联系是客观的,是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。 事物的联系是多种多样的
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把握事物的因果联系 无风不起浪 有水才行船
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把握事物的因果联系 接通电源, 电灯发亮 220V
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一、因果联系的含义 把握事物的因果联系 无风不起浪 接通电源,电灯发亮 虚心使人进步 虚心使人进步 一分耕耘,一分收获
220V 接通电源,电灯发亮 虚心使人进步 虚心使人进步 一分耕耘,一分收获 一分耕耘,一分收获 哪里有压迫,哪里就有反抗 哪里有压迫,哪里就有反抗 引起 任何现象 其他现象 被引起 引起某种现象产生的现象。 原因: 被某种现象引起的现象。 结果:
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二、因果联系的特点 一、因果联系的含义 同时具备 把握事物的因果联系 本质特征 引起和被引起的关系 引起和被引起的关系 先行后续的关系
原因:引起某种现象产生的现象。 结果:被某种现象引起的现象。
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三、原因和结果的关系 把握事物的因果联系 区 别 原 因 结 果 因果联系 含义 时间顺序 地位作用 联系 在前 在后 主动 被动
区 别 原 因 结 果 因果联系 含义 时间顺序 地位作用 联系 引起某种现象产生的现象 被某种现象引起的现象 在前 在后 主动 被动 互相依赖 火力发电 工厂锅炉燃烧 燃煤取暖烧饭 冶炼钢铁 S02 N0 硫酸 亚硫酸 硝酸 亚硝酸 酸 雨 江湖酸化 土壤贫瘠化 森林受损 腐蚀建筑物 引起 引起 引起 引起 因果 因果 因果 因果 酸雨的形成及其危害示意图
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三、原因和结果的关系 把握事物的因果联系 区 别 原 因 结 果 因果联系 含义 时间顺序 地位作用 联系 在前 在后 主动 被动
区 别 原 因 结 果 因果联系 含义 时间顺序 地位作用 联系 引起某种现象产生的现象 被某种现象引起的现象 在前 在后 主动 被动 互相依赖 在这一关系中是结果在另一关系中是原因 二者在一定条件下可以互相转化 在同一关系中,两种现象互为因果。
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把握事物的因果联系 四、掌握因果联系的方法论意义 承认因果联系的普遍性和客观性,是人们正确认识事物,进行科学研究的前提。 苹果落地图
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始料不及 四、掌握因果联系的方法论意义 把握事物的因果联系 一定的原因 一定的结果
正确把握事物的因果联系,才能提高人们活动的自觉性和预见性。 始料不及 一定的原因 一定的结果 引 起
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始料不及 四、掌握因果联系的方法论意义 把握事物的因果联系 一定的原因 一定的结果
正确把握事物的因果联系,才能提高人们活动的自觉性和预见性。 一定的原因 一定的结果 引 起 始料不及
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把握事物的因果联系 讨论 有识之士指出,中国加入世贸组织以后,首先受到冲击的将是人才市场。因为外国的企业和人才中介机构进入中国后,他们在待遇、管理及技术上的优势,将使我国的优秀人才大量流向外企。中国人事与人才科学研究所所长王通讯指出,“入世”以后,外国资本和技术将涌进中国,意味着“国内竞争国际化,国际竞争国内化”。但最终的竞争是人才的竞争。外企进入中国,他们能支付更高的工资待遇,能提供更好的创业和培训机会,因此到那时人才竞争将更加激烈。如果说过去的竞争属于“远距离竞争”的话,那么现在将变成“直逼前沿”。特别是互联网出来之后,这种竞争已成为“零距离竞争”,没有任何空间的限制。
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小 结 二、因果联系的特点 一、因果联系的含义 三、方法论意义 把握事物的因果联系 本质特征 先行后续的关系 引起和被引起的关系
小 结 一、因果联系的含义 原因:引起某种现象产生的现象。 结果:被某种现象引起的现象。 本质特征 二、因果联系的特点 先行后续的关系 引起和被引起的关系 三、方法论意义
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生离死别 把握事物的因果联系 周恩来 没有耕耘, 哪有收获? 没播革命的种子, 却盼共产主义花开。 梦想那赤色的旗儿飞扬,
却不用血来染它。 天下哪有这类便宜事?
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巩固练习 1、在蒸汽机中,压力的变化是离心调节器转速变化的原因,而这种变化又成为压力变化的原因,二者互为因果。“教学相长”,教与学互为因果,共同提高。工业和农业互为因果,相互促进。物质文明建设和精神文明建设互为因果,相辅相成。这说明 ( ) A、原因和结果是一种先行后续的关系 B、原因和结果在一定条件下可以相互转化 C、世界是普遍联系的,而这种联系都是因果联系 D、事物之间的因果联系是引起和被引起的关系 B 2、事物之间的因果联系必须是 ( ) A、先行后续的关系 B、引起和被引起的关系 C、相互转化的关系 D、无限链条式的关系 AB
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“人无远虑 ,必有近忧 。”这句话体现了什么道理?
把握事物的因果联系 课后思考题 想一想 “人无远虑 ,必有近忧 。”这句话体现了什么道理?
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再见
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