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實習與教檢.教甄 阮瑋飴
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立定志向 我要當老師 為什麼想要當老師? 你的熱忱在哪裡?!
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如果不是那麼強烈想當老師 只是想要一份穩定的工作→轉行 還不確定→實習的半年內要趕快考慮清楚,決定未來的路 立志當老師→恭喜你! 比別人提早了半年做準備
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實習期間該做的事 熟悉各處室的工作 觀察學校所有人處理事情的方法 課堂觀摩 好好享受學校一切活動 和師培保持聯絡,參加返校座談
‧可多參加研習
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實習期間要注意的事 賺錢要低調 實習老師不得打工、兼課 不要黑掉 上班時間一切事務以學校為優先 尊重指導老師 聽從指導,不要破壞遊戲規則
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實習期間可多做的事的事 蒐集備課用書、課本 編寫教案 製作個人檔案、三折頁
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實習期間非做不可的事 讀書 在學校利用空堂唸書 和朋友組讀書會 回家唸書 假日唸書 無論如何一定要讀書!
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教甄入場券-教師證 知己知彼! 教檢合格 分數分配 不得有一科為零分 不得有兩科低於50 四科平均60 教育原理與制度-四題簡答40%
課程與教學-3題簡答30% 青少年發展與輔導-三題簡答30% 國語文-作文40% 知己知彼!
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教檢讀什麼書? 考古題! 教育科目 青少年發展與輔導 《青少年發展與輔導》黃德祥 國語文 《搶救國文大作戰》徐弘縉 《教育概論》陳嘉陽
《主題式教育專業科目》戴帥 《教育綜合測驗-含歷屆試題》戴帥 青少年發展與輔導 《青少年發展與輔導》黃德祥 《青少年發展與輔導》黃天、谷芊、邱妍祥 國語文 《搶救國文大作戰》徐弘縉 《主題式國語文-歷屆試題解析》楊昕 考古題!
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教檢放榜前要做什麼? 將書重頭唸過、多做考古題 製作檔案夾、寫自傳履歷 寫教案,和朋友一起練習試教 尋找合適戰鬥服
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教甄是怎麼一回事? 參賽資格:擁有「教師證」的人 任教方向:高中?高職?國中? 考試時間:高中職:五月開始~七月初 國中:六月中~七月底
過關斬將:網路報名→銀行繳費→現場驗證 →初試(筆試) →複試(試教、口試)
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教甄類別 高中職 獨立招生:公立高中職、私校 全國高中職聯招:五月中或六月初 國中除了私校,公立一率聯招 所謂「聯盟」:南區、中區
全縣聯招:桃園縣(加考國語文) 例外:宜蘭縣、六校聯招
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背 教甄讀什麼書? 教育科目 歷屆考古題 自製【複習筆記】-抄錄易錯題目 測驗與統計 教育法規(高明‧志光) 《教甄歷年難題解析》教育圓夢網
《教育專業科目-歷年試題解題聖經一~六集》千華出版 建議重點放於98~101年,95年以前的後寫 歷屆考古題 國中→高中、國小→幼教 教育、專業都要寫 自製【複習筆記】-抄錄易錯題目 背
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教甄讀什麼書? PTT實習教師板 國語文 《四十不惑-教育部頒定四十篇古文》(附習題本)晟景出版 《一本就通-中國文學史》韓高年(閒書)
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教檢只要跨過門檻,競爭對手是自己 有讀書就會過 教甄是要和精英對決 除了筆試衝高 更要有穩健的台風、精采的試教 →熟悉教材很重要
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他山之石 教學觀摩 試教 三折頁 口試
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教學觀摩小建議 教案-寫詳案 最好有教具,學習單也可以 事前務必自我練習 拍照、錄影→以利製作檔案夾 服裝要正式 有別於一般正常上課
在學校可利用空堂練習板書排列 在家可用錄音筆,聽自己的聲音、口條 拍照、錄影→以利製作檔案夾 服裝要正式 有別於一般正常上課 EX:演戲、唱歌……
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試教練習-1 和朋友組試教練習團 先選定某一版本,寫完該版本所有單元教案,全部完成再換下一版本
以國文科為例,選定南一版,每週進度四課+語文常識,週日早上相約抽題上台試教,再和朋友討論、修改(行有餘力再換版本)
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試教練習-2 教案設計15分鐘 (進可攻20,退可守10) (除了專業,也可結合班級經營) 分引起動機、主要活動、複習或作業交代
聽到14分鈴要開始收尾,15分鈴響必停! 可請正式老師幫看指導以突破盲點
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面面俱到 演戲 試教練習-3 板書整齊、字端正(國文科須特別注重筆順) 絕對不能寫錯字!(超重要) 眼睛四顧、下台走動
與學生互動,並給予正增強 注意語助詞、口頭禪 聲音響亮有朝氣 有教具佳,但不必刻意使用 面面俱到 演戲
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教案 教具 檔案夾 三折頁
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三折頁-1
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三折頁-2
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口試技巧 一進門微笑招呼,遞上檔案夾、三折頁 無論何時都要保持微笑 口齒清晰 聽不清楚時可詢問(老師您的意思是~嗎?)
不會的題目坦誠相告,婉轉帶過,切忌胡謅答案,但不能每一題都不會 有時口委是故意刁難你,答案不是重點,主要是看你的反應及應變過程
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連結教學經驗 口試題目-1 自我介紹(事先背好) 能夠勝任什麼社團老師? 你從實習指導老師身上學到什麼? 教學中,印象最深刻的一件事?
如何推動作文教學? 如何提升學生學習動機? 何謂合作學習?
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口試題目-2 十二年國教中,北北基的積分比序是什麼? 嘉義市目前推動的教育模式? 何時啟動性平會? 有疑似性侵事件,該如何通報處理?
學務處與輔導處如何聯合推行春暉專案? 留心時事及地域性題目,因為它們都有標準答案,答錯會顯得不專業
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代理代課 磨練-累積實力 找到自我風格 每位老師都有獨特的氣質! 世上沒有白走的路 所有的事到最後都一定會有成果! 教學能力
與學生的相處、班級經營 環境控制、危機應變 找到自我風格 每位老師都有獨特的氣質! 世上沒有白走的路 所有的事到最後都一定會有成果!
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我們都很棒! 所以,一定要堅持到最後!
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