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教科版语文 一年级下册.

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1 教科版语文 一年级下册

2 送阳光

3 资料宝袋 太阳 太阳是离地球最近的一颗恒星,它是由炽热气体组成的能够自己发光发热的巨大球体。太阳是地球的能量源泉。地球表面的光和热主要来自于太阳,可以这样说,没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。太阳还能放射紫外线,它有杀菌、防病、治疗的作用。

4 字词乐园 会认生字 sòng suì tuǐ càn làn

5 字词乐园 会认生字 yán zhí zuò

6 会写生字 sòng yáng tā huài xiǎng 她 送 阳 坏 想 字词乐园 辶旁 加个 关。 左耳 挂日。 女旁 加个 也。
土字 旁加 个不。 心字 旁加 个相。 送给 送信 阳光 太阳 她们 她的 坏人 坏话 想到 想念

7 会写生字 wán zuò zhī kū bǎo 玩 坐 直 哭 宝 字词乐园 一只 小狗 两张 嘴。 王旁 加个 元。 两人 土上 站。
真有 缺点 去两 点。 宀旁 下加 玉。 玩耍 玩球 坐着 坐下 直立 正直 哭泣 哭声 宝贝 宝石

8 字词乐园 要记的词 阳光 可爱 清晨

9 字词乐园 要记的词 照耀 宝宝 洒满

10 预习检查 一、填反义词。

11 预习检查 二、多音字注音。 zhí bèn bēn pǎo yēn wèi wéi nán 直奔 奔跑 因为 为难

12 学习第一部分 课文解析 表达了奶奶的愿望,也表现了奶奶当时的处境,正 因为这样才有后文的苗苗送阳光给奶奶的事情,因 为这是事情发展的前提。
“多想见到阳光啊”这是对奶奶的语言描写, 表达了奶奶的愿望,也表现了奶奶当时的处境,正 因为这样才有后文的苗苗送阳光给奶奶的事情,因 为这是事情发展的前提。

13 课文解析 学习第二部分 清晨,苗苗到草地里去玩儿。朝阳照耀着大地, 大地沐浴着灿烂的阳光。这句景物描写中,“照耀”
和“灿烂”已将一个太阳光充足的环境展现在我们 眼前。为后文苗苗送阳光做铺垫。

14 课文解析 学习第二部分 苗苗一进家门,就直奔奶奶的屋里去了。 “一……就……”指两个动作连续发生,我们可 以看出苗苗送阳光给奶奶的急切心情。

15 课文解析 学习第三部分 苗苗一边说着,一边打开包得严严实实的裙子。 “一边……一边……”指同时做两件事情,与前面的语
言描写结合起来,我们不难看出苗苗的急切和喜悦心 情,因为她认为她在为奶奶做一件大好事。

16 课文解析 学习第三部分 奶奶安慰她说:“我的好宝宝,阳光没有丢, 阳光已经跑到你心里去了。”通过奶奶的话揭示了
“送阳光”的真正含义,也是送阳光的真正含义。

17 结构梳理 关爱老人的 经过(②、③) 苗苗用裙子包住阳光 美好品德 结果(④) 阳光没有了 送阳光 原因(①) 奶奶腿坏了 立正
升国旗 热爱国旗 敬礼 立正 升国旗 热爱国旗 敬礼 立正 升国旗 热爱国旗 敬礼 立正 升国旗 热爱国旗 敬礼 结构梳理 原因(①) 奶奶腿坏了 经过(②、③) 苗苗用裙子包住阳光 结果(④) 阳光没有了 关爱老人的 美好品德 送阳光

18 主题概括 课文通过写4岁的苗苗,天真的想把阳光带 给因为腿坏了而渴望见到阳光的奶奶的事,表现 了奶奶和孙女之间的亲密感情。

19 写法点拨 使文章的脉络清晰、条理分明,能够清楚地显示出 文章的前因后果。在本文中先写苗苗的奶奶腿坏了,
本篇课文运用顺叙的写作方法,这种写法能够 使文章的脉络清晰、条理分明,能够清楚地显示出 文章的前因后果。在本文中先写苗苗的奶奶腿坏了, 见不到阳光;又写苗苗用裙子包阳光送奶奶;再写 阳光没了。使行文脉络清晰,步步相承,环环相扣。

20 拓展提升 苗苗包得严严实实的阳光,怎么没来了呢?

21 心灵感悟 苗苗是一位多么天真、可爱的小女孩儿呀! 我们要向苗苗学习,关爱他人、帮助他人,做 一个好孩子。

22 一、选择正确的读音在括号里打“√”。 随堂练习 岁(suì shuì ) 浴( gǔ yù )
充( cōng chōng )群( qún jún )

23 随堂练习 二、回答问题。 奶奶说的话是什么意思? 答:奶奶是说苗苗心里装着奶奶, 充满了爱心,她的爱心就像阳光 一样,使奶奶感到温暖。

24 再见!


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