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親職教育活動示例 張純子老師
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親子團體活動規畫 現在要探討親子團體的帶領技巧 這個問題出在親子共同參與團體 這樣的團體是要達到什麼目的?
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你遇過從兩歲到七十歲的親子團體嗎? 這樣的親子團體如何帶領? 每個人的需求是什麼?
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阿公阿媽想看看 你們要我們去做什麼? 或是想：有好玩的我也一起玩
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小朋友來做什麼？ 老師叫我和媽媽一起來參加活動 說有獎品可以拿
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媽媽來做什麼? 孩子回家說老師要我們一起去參加活動 老二還小,沒辦法,只好一起抱著去參加
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這些人組合起來,你想如何帶團體?
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現在請各組先設計一個活動 條件: 1.適合親子共同進行的活動 2.可以運用身邊現有的東西 3.地點在本校戶外空地上
4.後一組觀察前一組的活動, 並進行評論
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活動名稱:猜一猜 目的：發揮親子創造力,增進親子在家互動的機會 步驟： 1.先將所有人分兩大組 2.親子兩人一小組,兩大組各派一對親子出來
3.主持人出題目（例如：尿尿的小狗）,只有兩組的媽媽知道 4.媽媽調整孩子的姿勢,給同組其他人猜（媽媽媽不能用說的） 5.先猜對謎題者得一分,答對較多題的一方得勝 6.心得分享：剛才的表演中,哪一隊的表演最好玩?哪一隊的表演最有創意?你還想到哪些有趣的題目?在家裡除了兩人玩,還可以找誰一起玩?這個活動有什麼好處?
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活動名稱:我來演你來說 目的：學習家人相處時的互動技巧 步驟： 1.事先請一組家庭演出狀況劇,劇情中的衝突不要太大
2.主持人和各家一起討論劇情中每個人的感覺.例如:劇請中出現哪些狀況?什麼地方讓你覺得很溫馨?為什麼?什麼地方讓你覺得不太舒服?為什麼?如何可以改善這種不舒服的狀況呢?孩子平時要如何關心長輩?用哪些方法關心? 3.專家座談 4.大家合力編寫新劇本~歡樂一家親,也可請家族表演
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