义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级上册

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1 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级上册
29.呼风唤雨的世纪 天津师范大学第二附属小学 四年17班 王雯

2 改变 程度 依赖 农耕社会 腾云驾雾 幻想 潜入深海 原子核 程控电话 联系 哲学 归根到底 船舶 gǎi chéng lài gēng
改变 程度 依赖　农耕社会 腾云驾雾 幻想 潜入深海 原子核 程控电话 联系 哲学 归根到底 船舶 jià huàn qián kòng lián hé zhé guī bó

3 学习目标： 1.有感情地朗读课文，了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化。
2.理解含义深刻的词句，激发热爱科学的情感以及学习科学、探索科学奥秘的兴趣。 3.学习文章的说明方法，体会语言简洁、条理清楚的表达特点。

4 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级上册
29.呼风唤雨的世纪 天津师范大学第二附属小学 四年17班 王雯

5 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

6 是谁来呼风唤雨呢？ 当然是人类； 靠的是现代科学技术。 靠什么呼风唤雨呢？ 设问 自问自答

7 A.设问 B.疑问 C.反问 1.小刚，你今年多大了？（ ） 2. 海上日出难道不是伟大的奇观吗？（ ） 3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（ ） B C A

8 在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。

9 在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
“发现”与“发明”有什么区别呢？

10 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级上册
29.呼风唤雨的世纪 天津师范大学第二附属小学 四年17班 王雯

11 20世纪以前的上百万年的时间里，人类社会是什么样的？
人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。

12 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。

13 农耕生活

14 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

15 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

16 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

17 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

18 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

19 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
排比 快乐 一个人在孤岛上生活，没有 ，没有 ，没有 ，也没有 ，真的很孤独。 温暖 嬉戏 亲情

20 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车……

21 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。

22 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。

23 20世纪的这一百年又是什么样的？ 20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 举例子

24 20世纪的这一百年又是什么样的？ 20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。

25 在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。

26 20世纪的这一百年又是什么样的？ 20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。

27 20世纪的这一百年又是什么样的？ 发现 20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。

28 20世纪的这一百年又是什么样的？ 发现 20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 发明

29 发现：经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。
（原先存在的） 发明：人们创造出来的新事物或新方法。 （原先不存在） 发现 发觉 发明 创造

30 选词填空 爱迪生（ ）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（ ）了电灯。 科学家（ ）蝙蝠能发出超声波，于是（ ）了雷达。 发明 发现 发现
　　　　　发明　　发现 爱迪生（ ）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（　　）了电灯。 科学家（　　）蝙蝠能发出超声波，于是（　　）了雷达。 发现 发明 发现 发明

31 20世纪人类发现了X射线、相对论、量子理论等。
20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 发现 发明 20世纪人类发现了X射线、相对论、量子理论等。 20世纪人类发明了微波炉、洗衣机、空调、手机、拉链、彩色胶片等等。

32 20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

33 白雪歌送武判官归京 【唐】 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干千尺冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。

34 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。

35 “春风”指的是科技带来的人类生活的美好春天。
“梨花”指无数的发明创造。

36 20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
过渡句 承上启下

37 20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世纪的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。

38 祖先的幻想纷纷成为了现实：

39 人类登上月球

40 人造卫星

41

42 潜入深海 探索奥秘

43

44 程控电话 电脑 因特网

45

46 人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。

47 为什么说20世纪是个呼风唤雨的世纪？ 科技发展带来的成果巨大！

48 正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
发展的速度迅猛！ 100年＞ 年

49 20世纪真是一个呼风唤雨的世纪！

50 以前，________________。 现在，________________。
小练笔： 请用本课所学的作比较的方法，具体写一写某项发明创造为你的生活带来的舒适和便利。 以前，________________。 现在，________________。

51 伯特兰·罗素说： “归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”

52 作业： 读一读《科技改变生活的100个瞬间》，选一个最令你感到惊讶的讲给同学们听一听。

53 谢谢！