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二 内能
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1.知道分子动理论。 2.知道内能的概念和单位。 3.理解内能和温度的关系,知道改变内能的两种方法。 4.理解能量守恒定律。
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一.扩散现象
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归纳现象: 固体、液体、气体都存在这样的现象: 不同的物质互相接触时,会发生彼此进入对方的现象,物理上把这种现象叫做扩散现象。
思考:扩散现象说明了什么? 结论一:一切物体的分子都在不停地做无规则的运动。
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观察与思考 你看到了什么现象? 这个现象说明了什么? 结论二:温度越高,分子运动越剧烈。
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我们知道,将半杯热水倒进半杯冷水后变成了一杯温水,是因为热水失去了一种能量,冷水得到了一种能量,从物体是由分子组成的观点来看,这究竟是一种什么形式的能量呢?
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观察对比: ①运动着的篮球具有动能,运动着的分子呢? 我在动,也有动能噢。 结论:运动着的分子也有动能.
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结论:互相吸引的分子具有势能 ②苹果和地球互相吸引具有势能 互相吸引的分子也有势能吗?
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③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。
讨论:互相排斥的分子之间有没有势能呢? 结论:互相排斥的分子也具有势能。由于分子间有相互作用力,所以分子间具有势能。
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二.内能 1.定义:物体内部大量分子做热运动所具有的动能和分子势能的总和 2.热运动:物体内部大量分子的无规则运动。
3.热运动和内能关系:物体温度越高,分子热运动越剧烈,内能也越大。
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下面两个物体都具有内能吗? 炽热的铁水 温度很高,分子运动激烈,它具有内能。
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冰冷的冰块 温度虽低,其内部分子仍在做无规则运动,它也具有内能。 结论:任何物体,都具有内能。因为物体内的分子永不停息地做无规则运动。
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想一想 1.物体的温度升高或降低时,内能会有什么变化? 物体温度升高,内能增加.物体温度降低,内能减少。 2.内能与机械能有什么不同?
内能是与微观运动有关的能量,与温度的变化有关; 机械能是与宏观运动有关的能量,与运动的速度、高度有关。
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3.一小杯水和一大桶水,它们的温度相同,它们的内能是否相同?如果不同,哪一个内能大?说明了什么?
不同,一大桶水内能大。说明物体的内能还跟分子数的多少有关.
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三.改变内能的方法 冬天双手很冷,你通常用什么办法使它变暖? 上述两种方法都可以使手的内能增大
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热传递改变内能 热传递可以改变物体的内能 高温物体放出热量,内能减小;低温物体吸收热量,内能增加。
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发高烧的病人常用湿毛巾冷敷,冷敷时,热从 传给 。
人体 毛巾 人体和毛巾的内能有改变吗? 有,人体的温度降低,内能减少,毛巾的温度升高,内能增多。
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想一想:生活中有哪些例子是利用热传递来改变内能的?
传导 对流 辐射
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做功改变内能 古人钻木取火跟哪些例子的原理是一样的? 能量转化:机械能→内能; 温度变化:都是升温; 是否做功:克服摩擦做功。
做功可以改变内能
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科学探究:做功改变物体的内能 实验1,如图所示,在薄壁金属圆筒内注入少量乙醚,塞上塞子,用一根绳子在金属圆筒外壁缠绕1-2圈。然后按图中箭头所指的 方向来回拉动绳子。 (1)发生的现象: 橡皮塞将弹起,出现白雾
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(2)来回拉绳子的过程中,有没有做功? 克服摩擦做功 (3)能量如何转变? 机械能→内能 (4)乙醚有什么变化? 内能增大,温度升高,乙醚汽化 。 (5)乙醚内能增大的原因? 外界对物体做功,物体的内能增大。
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(6)橡皮塞为什么会跳起? 乙醚蒸汽膨胀,将塞子推出。 (7)这个过程中有没有做功?谁对谁做功? 有,乙醚蒸汽对塞子做功 (8)能量如何转变? 乙醚蒸汽的内能→塞子的机械能。 (9)乙醚的内能如何变化?什么原因? 内能减小,物体对外界做功,物体的内能减小。
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实验2、压燃硝化棉
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(1)为什么选择硝化棉? 因为硝化棉含有乙醚,乙醚着火点低,属于易燃物 。 (2)压下活塞时,有没有做功?装置中谁对谁做功? 做功了,活塞对空气做功 (3)能量如何转变? 机械能→内能 筒内空气的内能增大,温度升高。 (4)棉花燃烧的原因? 达到乙醚的着火点 (5)增大空气内能的方法? 对空气做功,空气内能增大
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做功可以改变物体的内能。 外界对物体做功,物体内能增大;物体对外做功,物体内能减小 做功改变物体内能的实质是什么? 其他形式的能(机械能)与内能的相互转化.功可以量度内能改变的多少.
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三.能量守恒定律 能量既不会凭空消失,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。
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1.改变物体内能的方式有_______和_____.
2.物体内部_________________________和 _____________的总和叫做物体的内能.物体温度升高这个物体的内能______. 3.冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用______的方法增加了手的内能.两手摩擦也能使手暖和,这是用____的方法增加手的内能. 热传递 做功 所有分子热运动的动能 分子势能 增加 热传递 做功
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× × √ × × C 4.判断题: A 0℃冰的内能为零 ( ) B 机械能为零的物体,内能一定为零 ( )
D 温度高的物体,内能一定大 ( ) E 物体吸收热量,内能一定增加 ( ) 5.下列过程是内能转化为机械能的是 ( ) A 用砂轮磨刀 B 煤气灶烧水,水温升高 C 火箭腾空而起 D 陨石坠入大气层,成为流星 × × √ × × C
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6.指出下列各种现象中,大部分能量是如何转化的?
电风扇工作 ____能转化为______能 点燃的蜡烛 ______能转化为____能 双手摩擦 ______能转化为____能 白炽灯发光 ____能转化为_____能 电 机械 化学 光 机械 内 电 光
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流星穿过大气层时会变得炽热 ____能转化为____能 将冰放在地面上拖,冰会熔化 ____能转化为____能
反复弯折铁丝,弯折部分温度升高 ____能转化为____能 擦燃火柴 ____能转化为____能水电站发电 ____能转化为____能 水蒸气对活塞做功 ____能转化为_____能 机械 内 机械 内 内 机械 机械 内 机械 电 内 机械
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1.内能的定义 物体内部所有分子的动能和分子势能的总和叫物体的内能. 2.改变内能的方法 (1)热传递 (2)做功
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3.能量守恒定律 能量既不会凭空消失,也不会凭空产生,它只会从 一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移 到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的 总量保持不变。
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小事成就大事,细节成就完美。
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