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人教版小学数学六年级上册 百分数的意义和写法 89% 45%.

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1 人教版小学数学六年级上册 百分数的意义和写法 89% 45%

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3 根据去年年底的统计,我市学生的近视情况如下:
64.2% 49% 18% 小学生 初中生 高中生

4 小学生 初中生 高中生 18% 49% 64.2% 18% 表示 ( )是 ( )的 小学生近视人数 全体小学生人数

5 小学生 初中生 高中生 18% 49% 64.2% 49%表示初中生近视人数是全体初中生人数的

6 小学生 初中生 高中生 18% 49% 64.2% 64.2%表示高中生近视人数是全体高中生人数的

7 百分数的意义是什么? 18% 表示 小学生近视人数是全体小学生人数的 49%表示初中生近视人数是全体初中生人数的
64.2%表示高中生近视人数是全体高中生人数的 百分数的意义是什么?

8 表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。
百分数也叫做百分率或百分比。

9 说说下面这些百分数所表示的意思。 80%表示:棉材料占衣服材料的80% 20%表示:涤纶材料占衣服材料的20%
100%表示:果汁的质量占总质量的100%

10 新闻发布会 开始啦! 要求: 1、能说出新闻中百分数的意义。 2、并谈谈自己对这则新闻的感想。

11 据新华社报道,地球表面陆地面积仅占29%,全球沙漠面积占地球陆地面积的近25%,而且沙漠化面积还在增加。陆地除了沙漠、冰川等土地外,只有约30%可以耕种。另据统计,目前世界上约有40%的人口严重缺水,而据我国资料显示,全国湖泊约有75%的水域已受到显著污染。自然环境的恶化也严重威胁到地球上的野生物种,如今全球12%的鸟类和25%的哺乳动物濒临灭绝,而过渡捕捞已导致30%的鱼类资源枯竭。

12 在某市学校附近小摊中,合格的食品仅有30%。

13 % 百分数的读法: 22 百分号 (先读百分号,再读数) 数 百分数的写法: (先写数,再写百分号) 如:百分之三十五 写作: 35 %
读作:百分之二十二 (不能读作一百分之二十二) 百分数的写法: (先写数,再写百分号) 如:百分之三十五 写作: 35 %

14 1% % 95% 100% 0.5% 7.5% 140% 300% 读一读

15 ⑵同桌之间互相听写百分数

16 100% 90% 200% 1% 50%

17 二、读信息,说说哪些分数可以写成百分数形式:

18 懒羊羊受罚记 懒羊羊看仓库时偷吃了 千克的青草。老村长罚他把 吨重的青草运到仓库。上午他运走了这堆青草的 ;下午当他又运了 吨时,喜羊羊过来,帮他把这堆青草最后的 给运走了。 97 100 24 100 97 100 97% 20 100 20%

19 联想百分数

20 用百分数小结这节课: 愉快占( )% 紧张占( )% 遗憾占( )%
用百分数小结这节课: 愉快占(    )%  紧张占(    )%     遗憾占(    )%

21 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 。
名人名言 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 。 爱迪生 天才= 99%的汗水+ 1%的灵感


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