婚姻與家庭-田野調查 音樂二 第一組 S 沈蝶衣(組長) S 林長欣 S 余俐瑾

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1 婚姻與家庭-田野調查 音樂二 第一組 S09664025 沈蝶衣(組長) S09664026 林長欣 S09664020 余俐瑾

2 組員介紹及工作分配 組長—沈蝶衣s09664026 召集團員;統整工作分配;督導進度 林長欣~企劃書製作 余俐瑾~規劃問題
王聖琦~製作PPT 王怡茜~企劃書製作 江敏~問題與討論 陳冠傑~問題與討論

3 動機 參訪對象:組員—王怡茜家教學生的家庭 林姓夫妻及其子女 動機
由於王怡茜同學在長期家教的日子裡,發現學生時常與父母起爭執,怒目相向.而父親與母親對管教的認知又不同，常造成很多口角和衝突，所以想要深入了解。

4 目的 藉由此課程，想傾聽夫妻雙方對教育孩子的意見以及想法，探討造成衝突的主要原因。希望經由我們的溝通，讓夫妻間長久不願碰觸的教育問題先達到共識後，同時進行了解孩子的想法，以助於調整孩子的偏差行為，及改善父母與子女之間的衝突關係。

5 方法 先小組討論針對這個家庭的問題核心並提出問題以致於了解家庭間問題所在。
主要分開採訪夫妻雙方以及孩子三方面對現況的想法和心態，經小組員討論後深入分析其中的問題癥結，再分別告訴他們對方的想法，以客觀角度進一步對三方面溝通與討論。

6 預期成效 希望能在小組員溝通調合之下，使孩子和父母雙方都能打開心防，並站在對方的立場思考，以減少面對面衝突，更進一步導正孩子的偏差行為。

7 參訪問題---父母 Q1平常如何管教孩子? A:父:我希望用愛的教育，理性的溝通，民主化的思想來讓孩子們能夠自動自發，基本上管教方式還是交由母親管理。 A:母:孩子正值青春叛逆期，如果一不留意可能就會誤入歧途，所以我主張嚴加管教，通常都是由我扮演黑臉來管教孩子。 Q2平常與小孩的互動有哪些? A:父:我會試著了解青少年的文化，利用閒暇時間陪孩子們玩線上遊戲，會互相討論網路上的新奇事物。 A:母:平常會關心小孩子的學習狀況，由於我都在打理生活上的一切，所以玩樂方面都是由爸爸來陪伴他們比較多。 Q3當孩子們發生爭吵時，該怎麼辦? A:父:希望孩子們自己好好溝通清楚不要因為小事吵架。 A:母:我通常會大聲喝止，不管誰對誰錯都一起處罰。

8 參訪問題---父母 Q4夫妻之間有沒有為了小孩子溝通不良的時候?
A:父:通常我會覺得管教小孩子是媽媽的工作，我希望能用民主化的方式來管教孩子，不過媽媽比較偏向嚴厲的方式，所以我們偶爾會因為管教方式不同而爭吵。 A:母:當我在管教小孩的時候，爸爸會出面制止，使我無法用我的方式管教小孩，所以常有衝突發生。 Q5到目前為止教育小孩時有遇到什麼難題?(妹妹) A:父(沉默不語) A:母:有一次妹妹想燙頭髮，我不准她去，希望學生要有學生的樣子，要燙頭髮暑假再燙，爭執過後妹妹就生氣得揚言要跳樓，就衝上去頂樓，嚇壞家裡所有人和鄰居。 Q6那後來自殺事件如何解決? A:父:(沉默不語) A:母:我嚇壞了，不過我還是有好好的安慰妹妹，希望她在做任何事情之前都能想清楚再做決定

9 參訪問題---父母 Q7到目前為止教育小孩時有遇到什麼難題?(哥哥) A:父:現在遇到的問題就是哥哥還不願意回學校讀書。

10 參訪問題---子女 Q1對於爸媽的管教方式有何看法?
A:哥哥:我覺得媽媽很囉嗦，都不懂得站在我的立場想，爸爸就不一樣，爸爸都會知道我需要什麼想要什麼，比較懂我這個年紀的想法。 A:妹妹:我覺得媽媽一直想要灌輸我很多東西，像才藝班，可是我覺得媽媽對我的期望太高，讓我覺得壓力很大，爸爸跟哥哥比較有話講，所以我和爸爸的互動不多。 Q2當父母爭吵時，有什麼看法或感受? A:哥哥:我這時候會趕快躲進房間，反正他門吵一吵就沒事了。 A:妹妹:我會偷偷的關心他們在吵些什麼，不過通常都是為了我和哥哥事情吵架。

11 參訪問題---子女 Q3是否想解決與父母之間衝突的問題 A:哥哥:沒差阿,反正吵完就沒事了,哪次不是這樣,吵下去只是會覺得媽媽很嘮叨而已。

12 小組員心得分享 S 余俐瑾 在現在的社會中，這樣存在著大小問題的家庭，其實並不少見，但是需要重視的是在這些問題背後真正發生的原因，並應予以解決，不外乎的我們會因為生活繁忙、壓力大等等的藉口，來忽視對於親情家人之間的摩擦和不愉快，其實只要多用點心，心平氣和些，包容和互相，很多家庭問題都可以迎刃而解的。 S 沈蝶衣 這次的訪談當中，其實不難察覺出現今的父母對待孩子的教育態度與先前農業社會中的家庭模式發生了重大的改變。孩子就像是家中的王一樣，其實這並不是個非常好的現象，但由於家庭人口減少，漸漸成為核心家庭的模式，父母對孩子必然會更加的疼愛，如果是會想的小孩，一定會懂父母的用心，但是在這階段的孩子，不懂什麼是對的又什麼是做了就會後悔一輩子的事情，因為如此，往往會造成更多悲劇的發生，這是不可避免的，家庭的問題，是會一直伴隨著我們，從我們是個孩子開始，到我們變成ㄧ家之主，再到我們生孩子，老去，這一直都是代代相傳的，所謂家家有本難念的經，真的是說的透徹。

13 S 王聖琦 這是我第一次參訪家庭，對我來說是很特別經驗。 在剛開始參訪時，其實有點緊張，畢竟這是完全不認識的家庭， 也很怕一不小心問錯問題使對方家庭不愉悅。 在參訪的過程中，我們暸解了小孩與家長雙方的問題～ 我們也試著以最客觀的角度去與他們交談，避免有太多的主觀意識！ 經過這次參訪的經驗，學習到以客觀角度去認識不一樣的家庭 雖然不敢奢望對方能完全改善家庭間彼此的互動 但希望他們因為此次的參訪而更暸解彼此，也有顆願意為家人改變的心。 S 林長欣 在參訪過程時，其實參訪家庭中的父親，是沒有很想分享的， 第一次進入別人的家庭，還問了那麼多深入的問題， 其實心裡真的覺得有些不自在，不過這也是另外一種學習經驗， 要想問問題的方式還要如何問才能不會讓參訪家庭難堪， 不過我覺得其實家家有本難念經， 並不是只要採訪過一次這些問題就能夠解決的， 我們只是以旁觀者的心態來了解然後給建議的， 現在對我們來說要談解決方法還太早。 在青春期的孩子，就像我們所經歷過一樣，是那麼的熟悉又陌生， 不過只要有一點點的偏差可能不小心就會影響一輩子。 做完了這次參訪，我覺得親子間的溝通與體諒真的是一門重要的課題。

14 S 江敏 在中國傳統婚姻中，女子在嫁為人妻後,必須表現服從,要能料理家務,妥善運用從小自母親處所學之女紅，侍奉公婆，服侍丈夫，照顧小孩，充份展現賢妻良母的風範,絲毫不能有些許自我表現，對愛情更不能有直接表達，女人在三從四德及丈夫獨斷專行的<出妻>制壓力下被妥協，過著單調茧L挑戰的生活，直至死亡。在這個快速變遷的時代，現代的人對婚姻不再存有太多的幻想，使得現代的婚姻與家庭關係也產生了和傳統不同的地方我們很多對於婚姻、家庭的想法、期待、觀念，都是源自於我們的原生家庭、教育環境及社會的成規，但這期待、觀念並非不可憾搖或者質疑，而事實上，生活中的一切也不一定照著我們的期待走呢。 S 王怡茜 經過這次田野調查，我更能了解組成一個家庭的辛苦。 以前常聽人家說:相愛容易相處難，原來就是這個道理。要組成一個家庭並不難，但要如何維持卻是一大學問。夫妻間的相處之道，與孩子的相處之道，亦或是對管教孩子的態度(我們這次的研究主題)，都是維持家庭容易碰到的問題。經過這次的採訪討論，我認為"溝通"仍然是最主要的方法。人一出生就是一個個體，要夫妻想法行為完全一樣是不可能的，所以應該適時的表達自己的想法。雖然說溝通不一定有效，但若不去做這一步問題就不會得到改善，夫妻間都該學著表達和傾聽，並取得平衡點，才是解決家庭問題的不二法門！

15 S 陳冠傑 我覺得一個家庭的教導 不是只有單方面的管教 父母親都要一起關切小孩 這樣孩子才會有平衡 父母親必須要堅持和適當的教導 不行由孩子放任 所以我認為管教孩子不是只有一方的責任 是夫妻之間都有責任 而且也要多關心小孩子的想法 千萬不要每天只有忙著自己的工作和不理會小孩 這樣哪天孩子變壞了都不曉得

16 THE END