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遭遇战争 珍爱和平
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学习目标 1、感受残酷的战争带给人们的伤害 2、学习作者反映战争的独特方式 3、珍爱和平,把握当下,放眼未来
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走进二战
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这撕心裂肺的哭声居然无法唤醒麻木的心。
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战争的本质就是破坏,对一切的破坏。
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一组数据: 第二次世界大战使人类蒙受空前灾难。战火蔓延到40个国家,有56个国家参战。据不完全统计,战争中死亡者达5500万人,是历次战争中死亡人数最多的一次,死亡者中有一半是无辜的平民。
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简要复述两篇小说的情节
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一个人的遭遇
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卫国战争爆发后,曾经是红军的索柯洛夫又被征召入伍,离开了妻子和三个子女。他在一次空袭中被俘虏,尝试逃跑但没有成功,被撵到石场干活,后又被分配去给一个军官开车。一次难得的机会中,他乘着敌人松懈时开车把军官的公文包送到苏军阵地,立了大功。回到家乡,他得知妻子和两个女儿都在一次轰炸中遇难,而已经升为大尉的儿子也在他回去不久后殉国。万分痛苦的索柯洛夫最后收养了一个小孤儿。
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“我”是一名德国士兵,受了战伤,但“我”始终想知道“我到底受的什么伤?”到最终伤口的包扎被解开,我才终于意识到:我失去了双臂和右腿。
流浪人,你若到斯巴 “我”是一名德国士兵,受了战伤,但“我”始终想知道“我到底受的什么伤?”到最终伤口的包扎被解开,我才终于意识到:我失去了双臂和右腿。 “我”又是一名中学生,“我”对“我”所在的位置进行了反反复复的内心斗争和确认,最终由“我”所写的铭文得以确认:这里是“我”三个月前学美术绘画的母校。
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合作讨论 一 遭遇战争的索科洛夫和“我”有哪些不同之处和相同之处?
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合作讨论 二 索科洛夫和“我”,你更同情哪一个?为什么?
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苏联在卫国战争中的牺牲 据说,经过四年的残酷战争,在苏联几乎没有一个家庭没有亲人牺牲,因此他们的餐桌上总有一个或不止一个位子家着,而空位子上仍摆着一副餐具,以表示没有忘记他们。这是一幅多么悲惨的景象!据说,苏联在战争中牺牲的人数达到两千七百万。当然,这个数字是否绝对正确也很难说,但肯定是一个可怕的数字。苏联人民在战争中牺牲如此惨重,这在人类历史上也是罕见的。
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美狄亚
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挑刺的少年 《挑刺的少年》早先被称作“忠诚的男孩”(Il Fedele,The faithful boy),源自人们为增加雕像的现实意义和英雄主义色彩而编造的一个故事:“忠诚的牧羊少年担当起了送信者的重任。他将消息送到罗马元老院后,才安顿下来,将脚掌上那根折磨了他一路的刺挑出。后来罗马元老院为了表彰他的忠心,命人制作了这尊铜雕。”
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尼 采 尼采鼓吹人生的目的就是实现权力意志,扩张自我,成为驾驭一切的超人。超人是人的最高价值,应当藐视一切传统道德价值,为所欲为,通过奴役弱者、群氓来实现自我。
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希特勒
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流浪人,你若到斯巴达,请告诉那里的公民们,我们战死于此,至今有恪守他们的命令。
斯巴达的传统斯巴达的婴儿呱呱落地时,就抱到长老那里接受检查,如果长老认为他不健康,他就被抛到荒山野外的弃婴场去;母亲用烈酒给婴儿洗澡,如果他抽风或失去知觉,这就证明他体质不坚强,任他死去,因为他不可能成长为良好的战士。
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主题探究 你认为两位作者的写作目的是什么?他们都是从什么角度反映战争?那么让我们从这个角度出发,谈谈我们对战争的认识。
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当今之世
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在第二次世界大战之后的37年里,世界接连爆发了470余起局部战争,至少有1000万人死于兵火,在全世界范围内,没有战争的日子只有26天,平均要过520天才有一天太平日子。
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战争中受伤的孩童
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Tell Me Why 告诉我 为什么 In my dream,children sing 梦中听见孩子们在歌唱 A song of love for every boy and girl 一首为所有孩子而唱的歌 The sky is blue and fields are green: 天空蔚蓝,田野碧绿 And laughter is the language of the world 笑声就是,世界语言 Then i wake and all i see 我醒过来,环顾四周 Is a world full of people in need 这个世界,人人有难。 Tell me why(why) does it have to be like this? 告诉我,为什么,竟然会这样 Tell me why (why) is there something i have missed? 告诉我,为什么,我错过什么 Tell me why (why) cos i don't understand 告诉我,为什么,因为我不懂 When so many need somebody 人们需要帮助时 We don't give a helping hand Tell me why? 我们从不伸出援助之手,告诉我,为什么? Everyday i ask myself 我每天都在问自己 What will i have to do to be a man? 作为一个男子汉,我该怎么办? Do i have to stand and fight 我该不该去斗争去反抗? To prove to everybody who i am? 向世人证明我的价值? Is that what my life is for 那就是我生命的意义? To waste in a world full of war? 在世界之战中挥霍自我?
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今天,枪声还在不断从伊拉克、从阿富汗、从我们的邻邦朝鲜韩国,从世界的不同角落传来。让我们拿起笔,写下我们对战争的思索和对和平的责任。
小练笔 今天,枪声还在不断从伊拉克、从阿富汗、从我们的邻邦朝鲜韩国,从世界的不同角落传来。让我们拿起笔,写下我们对战争的思索和对和平的责任。
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谢 谢
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