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基因重组
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基因重组 概念 分类 意义 积极思维
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基因重组: 是指生物体在进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合的过程。 核心概念
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随机重组(自由组合) 类型 交换重组(交叉互换)
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基因重组的分类 1、随机重组:减数分裂时,随着非同源染色体的自由组合,位于这些染色体上的基因也自由组合。组合结果可能产生与亲代基因型不同的个体。 2、交换重组:同源染色体之间遗传物质的交换。结果是导致染色体上基因的组成和排列次序的改变,从而可能出现新的性状。
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随机重组(自由组合) 绿色皱粒 P × 黄色圆粒 F1 黄色圆粒 黄色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 皱粒 F2 绿色 圆粒
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交换重组(交叉互换) 同源染色体之间交换示意图
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同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换
非同源染色体上的 非等位基因自由组合 同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换
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非同源染色体自由组合
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基因重组的意义 是生物进化的源泉。 是生物体多样性的重要原因之一。
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基因重组能否产生新的基因? 不能 有性生殖过程 ① 4.适用的范围: ② 基因工程
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玫瑰冠 RRpp 豆冠 rrPP 胡桃冠 RrPp 胡桃冠 RrPp 胡桃冠 玫瑰冠 豆冠 单冠
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分 析 1、子四代4种表现型对应的基因型是什么? 2、为什么子二代会出现亲代没有的性状?
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不同生物的可遗传变异来源: 病毒—— 基因突变 基因突变 原核生物—— 基因突变、基因重组、染色体变异 真核生物——
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基因突变和基因重组的比较 比较项目 基因突变 基因重组 定义 时期 类型 结果 意义 应用 碱基对的增添、缺失或改变而引起的基因结构的改变
有性生殖过程中, 控制不同性状的基因重新组合 减Ⅰ分裂过程中 分裂间期复制过程 自然突变、诱发突变 随机重组、交换重组 产生新基因 产生新的基因型 生物进化的根本来源 形成生物多样性的重要原因之一 诱变育种 杂交育种
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基因突变和基因重组引起的变异有什么区别? 1.基因突变: 基因_________改变,它____(能或否)产生新的基因 发生时期:________________________ 特点:①普遍性、 ②随机性、 ③___________、 ④多数有害、⑤不定向性。 2.基因重组: 控制不同性状的_____________,_______新基因,可形成新的________。 发生时期:___________________ 特点:__________ 内部结构 能 细胞分裂间期(DNA复制时) 突变率低 基因重新组合 不产生 基因型 有性生殖过程中 非常丰富
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“一母生九仔,连母十个样”,这种个体的差异,主要是什么原因产生的?
基因重组
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基因突变和基因重组引起的变异有什么区别? 1.基因突变: 基因_________改变,它________新的基因 发生时期:________________________ 特点:①普遍性、 ②随机性、 ③___________、 ④多数有害、⑤不定向性。 2.基因重组: 控制不同性状的_____________,_______新基因,可形成新的________。 发生时期:___________________ 特点:__________ 是生物变异的根本来源 能产生 内部结构 细胞分裂间期(DNA复制时) 突变率低 是生物变异的主要来源 基因重新组合 不产生 基因型 有性生殖过程中 非常丰富
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区 别 产生新的基因(基因分子 结构改变),而产生新的 基因型 基因突变 不产生新的基因(基因分 子结构不变),但重组产 基因重组
生新的基因型 基因重组
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某自花传粉植物连续几代开红花,一次开出一朵白花,白花的后代全开白花,其原因是 A.基因突变 B.基因重组 C.基因分离 D.环境影响
例3 某自花传粉植物连续几代开红花,一次开出一朵白花,白花的后代全开白花,其原因是 A.基因突变 B.基因重组 C.基因分离 D.环境影响
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例4 与无性生殖相比,有性生殖的后代具有较强的适应性,下列说法不正确的是 A.后代继承了双亲的遗传物质 B.减数分裂过程中,DNA复制更容易发生差错 C.减数分裂过程中,由于基因重组产生了不同类型的配子 D.更容易产生新的基因型 答案 B
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正常细胞的基因组里都带有原癌基因。原癌基因在发生突变就会变成具有致癌能力的癌细胞。
(1)某原癌基因上一个碱基对的突变,引起该蛋白质中的氨基酸的改变,即氨基酸顺序上第19位氨基酸由脯氨酸转变为组氨酸。已知脯氨酸的密码子有CCU、CCC、CCA、CCG,组氨酸的密码子有CAU、CAC。决定第19位组氨酸密码子的碱基对组成是 或 。这一原癌基因 中发生突变的碱基对是 。 (2)癌细胞在体内容易分散转移,是因为癌细胞的细胞膜上 ,使得细胞间的 。 糖蛋白等物质减少 黏着性减小
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例6 生物变异的根本来源是 A.基因重组 B.染色体数目变异 C.染色体结构变异 D.基因突变
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练一练 右图中,基因A与a1a2a3之间 的关系,不能表现的是 A. 基因突变是不定向的 B. 等位基因的出现是基因突变的结果
C. 正常基因与致病基因可以转化 D. 图中基因的遗传遵循自由组合定律
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2、若某基因原为303对碱基,现经过突变,相邻3个
碱基对缺失,它合成的蛋白质分子与原来基因合成 的蛋白质分子相比较,差异可能为 A.只相差一个氨基酸,其他顺序不变 B.长度相差一个氨基酸外,氨基酸顺序有改变 C.长度不变,但顺序改变 D.A、B都有可能
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A 练 习 可遗传变异 不可遗传变异 1、生物的变异有两种 和 。 2、可遗传的变异有三种来源 、 和 。 3、生物变异的根本来源是 。
练 习 可遗传变异 不可遗传变异 1、生物的变异有两种 和 。 2、可遗传的变异有三种来源 、 和 。 3、生物变异的根本来源是 。 4.在一块马铃薯甲虫成灾的地里,喷了一种新的农药后,约98%的甲虫死了,约2%的甲虫生存下来,生存下来的原因是( ) A.有基因突变产生的抗药性个体存在 B.以前曾喷过某种农药,对农药有抵抗力 C.约有2%的甲虫未吃到沾有农药的叶子 D.生存下来的甲虫是身强体壮的年轻个体 基因突变 基因重组 染色体变异 基因突变 A
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A 5.下列关于基因突变的叙述中,正确的是 ( ) B.基因突变都是有害的,不利于生物进化 C.只有细胞核中的基因才会发生基因突变
5.下列关于基因突变的叙述中,正确的是 ( ) A.基因突变发生在DNA的复制过程中 B.基因突变都是有害的,不利于生物进化 C.只有细胞核中的基因才会发生基因突变 D.同源染色体上的成对基因往往同时突变 A
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1. 基因突变是不是都具遗传性? 2. 为什么在强烈的日光下要涂抹防晒霜?做X射线透视的医务人员要穿防护衣? 若发生在配子中,可遗传;
若发生在体细胞中,一般不能遗传; 有些植物的体细胞发生基因突变,可通过无性繁殖传递。 2. 为什么在强烈的日光下要涂抹防晒霜?做X射线透视的医务人员要穿防护衣?
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练习 某自花传粉植物连续几代开红花,一次开出一朵白花,白花的后代全开白花,其原因是( ) A. 基因分离 B. 基因重组
某自花传粉植物连续几代开红花,一次开出一朵白花,白花的后代全开白花,其原因是( ) A. 基因分离 B. 基因重组 C. 基因突变 D. 环境刺激 下列不属于基因突变引起的变异是( ) A. 果蝇的白眼 B. 血友病 C. 短腿安康羊 D. 猫叫综合征
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练习 若某基因原有303对碱基,现经过突变,成为300个碱基对,若合成的蛋白质分子与原来基因合成的蛋白质分子相比较。差异可能为( )
若某基因原有303对碱基,现经过突变,成为300个碱基对,若合成的蛋白质分子与原来基因合成的蛋白质分子相比较。差异可能为( ) 只相差一个氨基酸,其他顺序不变 长度相差一个氨基酸外,其他顺序也有改变 长度不变,但顺序改变 A、B都有可能
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小结 不可遗传的变异 表现型= 基因型+环境条件 (改变) (改变) (改变) 基因突变 基因重组 染色体变异 可遗传的变异
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正常基因 ⑴物理辐射 ⑵化学药剂 (3)生物因素 诱变因素的种类 (外因) 碱基对(增减或改变) 碱基序列(改变) 基因的可变性 (内因) 遗传信息(改变) 突变基因
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碱基对的缺失 蛋白质 正常 异常 氨基酸 色氨酸 丝氨酸 mRNA 突变 DNA 色氨酸 精氨酸 苯丙氨酸 UGGAGGUUU
色氨酸 精氨酸 苯丙氨酸 色氨酸 丝氨酸 mRNA UGGAGGUUU UGGAGUUU TGGAG TTT ACCTC AAA TGGAGGTTT ACCTCCAAA 突变 DNA
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复制 DNA DNA 内因: 碱基变化 引起 物理因素 差错 化学因素 外因: 生物因素 脱氧核苷酸种类、数量、排列顺序改变 碱基对的替换、增添、缺失 基因结构发生改变 遗传信息改变 产生等位基因(A1 a1、a2……)
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