讲评教师：东北师大附属中学 项秋 讲评班级：长春市实验中学高三·18班

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1 讲评教师：东北师大附属中学 项秋 讲评班级：长春市实验中学高三·18班
2012 年 东 北 四 市 高 中 教 研 协 作 体 生 物 学 科 教 学 研 讨 会 遗传与变异 试卷讲评 讲评教师：东北师大附属中学 项秋 讲评班级：长春市实验中学高三·18班

2 测试基本情况及分数段分布 试题范围：必修二1——6章 试题构成： 选择题： 30个（共60分） 非选择题：3 个（共40分）
选择题： 30个（共60分） 非选择题：3 个（共40分） 试卷满分：100分 平均分：82分 最高分：96分 最低分：64分 各分段分布： 90分以上 89—80分 79—70分

3 答题情况反馈 9、10、11、24 0% 1、 6、7、8、13、14、16、21、22、26、27、28、29
错答率 选择题 非选择题 0% 9、10、11、24 31（1）、（2） 10%以内 1、 6、7、8、13、14、16、21、22、26、27、28、29 32（1） 20%左右 2、3、4、12、17、18、 19、20、23 31（3）（4）32（3） 30%以上 5、15、30 32（2）、33

4 第5题 失分率40% 现有AaBb和Aabb两种基因型的豌豆个体， 假设这两种基因型个体的数量和它们的生 殖能力均相同，在自然状态下，子一代中 能稳定遗传的个体所占比例是 A.3/ B.1/4 C.3/ D.无法确定

5 第31题 AAbb × aaBB AaBb AABB × aabb Aabb × aaBb A_B_ A_bb aaB_ aabb 9 3
组合 亲本 子一代 1 纯种红色狗×纯种红褐色狗 全是黑色狗 2 纯种黑色狗×纯种黄色狗 3 杂种红色狗×杂种红褐色狗 有四种表现型且比例为 1∶1∶1∶1 AAbb × aaBB AaBb AABB × aabb Aabb × aaBb （3）如果让杂交组合1的F1黑狗相互交配，则它们所产生的子代中杂合子的表现型及比例为__。 A_B_ A_bb aaB_ aabb 9 3 3 1

6 第31题 AAbb × aaBB AABB × aabb Aabb × aaBb
组合 亲本 子一代 1 纯种红色狗×纯种红褐色狗 全是黑色狗 2 纯种黑色狗×纯种黄色狗 3 杂种红色狗×杂种红褐色狗 有四种表现型且比例为 1∶1∶1∶1 AAbb × aaBB AABB × aabb Aabb × aaBb （4）杂交组合3中F1红色狗相互交配得F2，让F2中理论上数量最多的那种颜色的狗之间随机交配得F3，F3中红色狗的比例是_______。

7 第15题 蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在含普通胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是 A．只有半数的染色体中一条单体被标记 B．每条染色体中都只有一条单体被标记 C．每条染色体的两条单体都不被标记 D．每条染色体的两条单体都被标记 某精原细胞 进行减数分裂 关键：1.分清被标记的链数 2.分清经历的细胞周期数 3.分清最后观察的时期 4.分清染色单体和DNA单链 至减Ⅱ中期

8 第32题 下图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向，请据图回答下列问题。 转录 复制 翻译
(2)过程②称为___，催化该过程的酶是_______。核糖体与mRNA的结合部位会形成_______个tRNA的结合位点。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码子是 AUG，则该 tRNA 所携带的氨基酸是________。

9 第32题 下图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向，请据图回答下列问题。 转录 复制 翻译
(3)a、b 为 mRNA 的两端，核糖体在 mRNA 上的移动方向是_________。

10 第32题 下图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向，请据图回答下列问题。 转录 复制 翻译
一个 mRNA 上连接多个核糖体叫做多聚核糖体。多聚核糖体形成的生物学意义是____________ _____________________________。 (少量 mRNA)能迅速合成较多的肽链(蛋白质)

11 ？加速新陈代谢、或生命活动高效进行 ？提高翻译的效率 ？提高氨基酸合成的效率 ？加快翻译的进程

12 第19题 一只雌果蝇的某基因发生突变，使该果蝇从野生型变为突变型，将该果蝇与野生型果蝇杂交，F1的雌雄果蝇中均有野生型和突变型。假如通过一次杂交试验必须鉴别出突变基因是在常染色体上还是在X染色体上，那么该杂交组合最好选择 A.野生型（♀）×野生型（♂） B.突变型（♀）×野生型（♂） C.突变型（♀）×突变型（♂） D.野生型（♀）×突变型（♂）

13 第33题 假设果蝇种群中某隐性致死突变基因有纯合致死效应（胚胎致死），无其他性状效应。根据隐性纯合体的死亡率，隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变。有一只雄果蝇偶然受到了X射线辐射，为了探究这只果蝇X染色体上是否发生了上述隐性致死突变，请设计杂交实验并预测最终实验结果。 实验步骤： ①____________________________________； ②____________________________________； ③____________________________________。 这只雄蝇与正常雌蝇杂交 F1互交 统计F2中雌雄蝇比例

14 第33题 假设果蝇种群中某隐性致死突变基因有纯合致死效应（胚胎致死），无其他性状效应。根据隐性纯合体的死亡率，隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变。有一只雄果蝇偶然受到了X射线辐射，为了探究这只果蝇X染色体上是否发生了上述隐性致死突变，请设计杂交实验并预测最终实验结果。 结果预测： I如果___，则X染色体上发生了完全致死突变； II如果__，则X染色体上发生了不完全致死突变； III如果__，则X染色体上没有发生隐性致死突变。

15 典型试卷

16 典型试卷

17 典型试卷

18 典型试卷 性染色体上的基因的遗传也符合遗传定律，在亲子代间传递时表现出特定的规律

19 第12题 下图为某雄性二倍体动物体内的一个正在分裂的细胞，下列相关叙述正确的是 A．2 和 4 是同源染色体 B．此细胞发生了交叉互换
C．1 和 3 组成一个染色体组 D．该细胞分裂可能产生三种可遗传的变异类型 3 2 4

20 第17题 在采集某生物的卵子时，发现一枚基因型为AAAaBBbbCCcc的初级卵母细胞，由此判断，该生物为 A．单倍体 B．二倍体
D．四倍体 3 2 4

21 第30题 普通小麦有高秆抗病（TTRR）和矮秆易感病（ttrr）。为获得纯合矮秆抗病（ttRR）小麦，设计了如下三个育种途径（所有基因型均代表个体基因型，数字表示相应操作），据此判断下列选项中正确的是 杂交育种 基因重组 单倍体育种 染色体变异 诱变育种 基因突变

22 第30题 A．④表示用秋水仙素处理萌发的种子 B．三个途径中最快捷的育种方案是途径1 C．三个途径中最不易获得纯合矮秆抗病小麦的是途径2
D．三个途径的原理依次为基因重组、染 色体变异和基因突变

23 感谢各位同学的参与配合！ 恳请各位专家批评与指导！