必修二　遗传与进化 第 五 章 基因突变及其他变异 第 2 节 染 色 体 变 异 滁州市 滁州中学 晋元生.

Presentation on theme: "必修二　遗传与进化 第 五 章 基因突变及其他变异 第 2 节 染 色 体 变 异 滁州市 滁州中学 晋元生."— Presentation transcript:

1 必修二　遗传与进化 第 五 章 基因突变及其他变异 第 2 节 染 色 体 变 异 滁州市 滁州中学 晋元生

2 基因突变与染色体变异的区别 1、基因突变是染色体上的某一位点上碱基的改变； 染色体变异是比较明显的染色体的变化。
2、基因突变在光学显微镜下是看不见的； 而染色体变异则可在光学显微镜下直接观察到。 （染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异）

3 实例:猫叫综合征 染色体结构的变异 5号染色体部分缺失
症状：两眼距离较远，耳位低下，生长发育缓慢，，存在着严重的智力障碍。患儿哭声轻，音调高，很像猫叫。

4 ①倒位 ②重复 ③缺失 ④易位 ①重复、缺失与基因突变的区别？ ②易位与交叉互换的区别？

5 1、个别染色体的增加或减少 染色体数目的变异 ①个别染色体的增加： 如21三体综合征 （染色体数为：45+XX或XY） ②个别染色体的减少：
21三体综合征的异常染色体 染色体数目的变异 1、个别染色体的增加或减少 ①个别染色体的增加： 如21三体综合征 （染色体数为：45+XX或XY） ②个别染色体的减少： 如性腺发育不良 （染色体数为：44+X） 智障“天才”舟舟

6 果蝇体细胞中的染色体 ♀ X Ⅱ Ⅳ Ⅲ Ⅱ 1、雌果蝇体细胞中有哪几对同源染色体？ Ⅱ Ⅲ Ⅲ Ⅲ Ⅱ-Ⅱ， Ⅲ- Ⅲ， Ⅳ-Ⅳ， X-X
2、卵细胞中有哪几条染色体？它们之间是什么关系？形态、大小、功能有什么特点？ X X ♀ Ⅱ， Ⅲ，Ⅳ，X； 互为非同源染色体； 形态、大小、功能各不相同。 细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但携带着控制一种生物生长发育、遗传变异的全部信息，这样一组染色体，叫做一个染色体组 。

7 1、雄果蝇的体细胞中有几个染色体组？如何表示?
Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ，X 和Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ，Y 2个； 2、请同学们分别用“同源染色体”和“染色体组”这两个概念分别描述人体细胞中的46条染色体。 23对同源染色体 2个染色体组，每组有23条染色体

8 染色体数目的变异 二倍体: ①概念： 由受精卵发育而成的个体，其体细胞中含有两个染色体组。 常用2n表示染色体数，如： 果蝇： 2n = 8
②举例： 几乎全部的动物和过半数的高等植物。

9 染色体数目的变异 多倍体: 三倍体 四倍体 六倍体 八倍体 小黑麦 8n=56
由受精卵发育而成的个体，其体细胞中含有三个或三个以上的染色体组。 三倍体 四倍体 六倍体 八倍体 香蕉 3n=33 黄花菜 无籽西瓜 桑 3n=45 四倍体水稻 4n=48 四倍体洋葱 4n=32 烟草 普通小麦 6n=42 燕麦 小黑麦 8n=56

10 多倍体的形成原因 间期 前期 中期 后期 末期 2n 2n 2n 4n 2n 内外环境骤变 纺锤体 形成受阻 染色体加 倍 4n 2n

11 多倍体 ● 茎杆粗壮 ● 叶片、果实、种子都较大 特点： ● 营养物质增多 ① 2倍体和4倍体葡萄（右） ② 多倍体（上）和野生草莓
③ 四倍体水稻的千粒重量是二倍体水稻的两倍，蛋白质含量提高5％—15％； ④ 四倍体番茄的维生素C的含量比二倍体品种增加一倍； 多倍体 特点： ● 茎杆粗壮 ● 叶片、果实、种子都较大 ● 营养物质增多

12 多 倍 体 育 种 2n 2n 传粉 ●为什么三倍体植株（又如：香蕉）不能产生卵细胞？ 4n 2n 用二倍体花粉： 刺激子房发育为果实
多 倍 体 育 种 方法： 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 （抑制纺锤体形成） 过程： 2n 2n 传粉 ●为什么三倍体植株（又如：香蕉）不能产生卵细胞？ 4n 2n 减数分裂时，联会紊乱 传粉 用二倍体花粉： 刺激子房发育为果实 3n 2n

13 精子 + 卵 → 受精卵→雌性 卵 → 雄性 二倍体 ①概念：体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体 单倍体 由配子直接发育而来
②普通小麦 花粉 小麦苗 6n = 42 ①单倍体 二倍体 3n = 21 3n = 21 ③马铃薯 花粉 马铃薯苗 4n = 48 单倍体 精子 + 卵 → 受精卵→雌性 2n = 24 2n = 24 卵 → 雄性 n= n= n= n=32 n= n=16 单倍体 ①概念：体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体 ②形成原因： ③特点： 由配子直接发育而来 植株弱小，而且高度不育

14 单 倍 体 育 种 明显缩短育种年限! AaBb AB Ab aB ab ①花药(花粉)离体培养 AB Ab aB ab ②秋水仙素处理
单 倍 体 育 种 AaBb AB Ab aB ab 花粉: ①花药(花粉)离体培养 幼苗: AB Ab aB ab (单倍体) ②秋水仙素处理 AABB AAbb aaBB aabb 二倍体: 明显缩短育种年限!

15 分析对照图，从A、B、C、D中确认出表示含
练 习 一 　分析对照图，从A、B、C、D中确认出表示含 一个染色体组的细胞，是图中的（　 ） B A B 对照图 C D

16 B AAaa 练 习 二 练 习 三 普通小麦是六倍体，42条染色体，科学家用花药离体培养培育出的小麦幼苗是（ ）
普通小麦是六倍体，42条染色体，科学家用花药离体培养培育出的小麦幼苗是（ ） B A、三倍体，含三个染色体组，21条染色体 B、单倍体，含三个染色体组，21条染色体 C、六倍体，含六个染色体组，42条染色体 D、单倍体，含一个染色体组，21条染色体 练 习 三 某二倍体植物基因型是Aa,经染色体加倍后形成的四倍体的基因型是 。 AAaa