第四节 激素调节.

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1 第四节 激素调节

2 环节一 掰手腕比赛

3 环节一 谈谈你的感受 紧张 激动 兴奋 为什么平静的我们会变得如此紧张兴奋？

4 人体的体液（主要是血液）中有些物质（如激素），也能调节人体某些生命活动，这些调节叫 “ ”
人体的体液（主要是血液）中有些物质（如激素），也能调节人体某些生命活动，这些调节叫 “ ” 激素调节

5 3.雄性激素和雌性激素分别从人体哪些器官产生？
回忆旧知识： 回顾进入青春期后身体发生了哪些变化？ 2.发生这些变化的原因是什么？ 3.雄性激素和雌性激素分别从人体哪些器官产生？ 4.汗液和唾液又是由什么分泌的？

6 比一比： 比较项目 外分泌腺 内分泌腺 导管 分泌物去向 举例 毛细血管 导管 有 无 唾液腺、汗腺、皮脂腺、胰腺 睾丸 、卵巢甲状腺
睾丸 、卵巢甲状腺

7 环节二：自学提纲: 1、内分泌系统的组成及其作用？ 2、几种主要的激素的作用 （1）生长激素的作用 （2）甲状腺激素的作用 （3）胰岛素的作用

8 人体主要的内分泌腺 垂体 （分泌生长激素等） 甲状腺 （分泌甲状腺激素） 胸 腺 （分泌胸腺激素） 肾上腺 （分泌肾上腺素等） 胰岛
胸 腺 （分泌胸腺激素） 肾上腺 （分泌肾上腺素等） 胰岛 （分泌胰岛素等） 卵巢(女) （分泌雌性激素等） 睾丸(男) （分泌雄性激素等）

9 C A B D A 【自学自检1】 1.属于内分泌腺的是（ ） A．汗腺 B．胰腺 C．甲状腺 D．唾液腺 2.不能分泌激素的腺体是（ ）
1.属于内分泌腺的是（　） A．汗腺　　　B．胰腺　　　C．甲状腺　　　D．唾液腺 2.不能分泌激素的腺体是（　） 　 A．皮脂腺　　　B．垂体　　　C．甲状腺　　D．睾丸 3.分泌生长激素的部位是（　）　 A．胸腺　　　　B．垂体　　　C．肾上腺　　D．甲状腺 4.没有导管，其分泌物直接进入人体液发挥作用的是（ ） A. 唾液腺 B. 汗腺 C. 肝脏 D. 性腺 5. 下列有关于内分泌腺的叙述中错误的是（ ） A. 有导管 B. 构成内分泌系统 C. 具有调节作用 D. 分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管 C A B D A

10 激素的特点 微量高效 每100毫升血液中，只有几微克（1微克等于千分之一毫克）激素，却对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。
激素的特点： 各种激素对人体有什么作用？ 如果激素分泌异常，会给人体带来哪些影响？

11 资料分析一 侏儒症

12 资料分析一 巨人症

13 肢端肥大症

14 生长激素可调节人体生长发育 巨人症和侏儒症形成的原因: 侏儒症: 巨人症 : 肢端肥大症: 幼年时生长激素分泌不足 幼年时生长激素分泌过多
成年时生长激素分泌过多

15 资 料 分 析 二 实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。
实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。

16 蝌蚪实验 结论： 甲状腺激素能促进人和动物的发育 思考： 如果甲状腺激素分泌异常时怎样?

17 甲亢 B 我来当医生 请诊断A、B、C分别属于什么病？并试分析其病因。 A 呆小症 地方性甲状腺肿 （大脖子病） C

18 甲状腺激素 分泌过少 分泌过多 甲状腺激素的作用： 促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 甲亢 呆小症

19 体内缺碘 甲状腺肿大 地方性甲状腺肿 （大脖子病）

20 侏儒症 呆小症 比较 相同点： 不同点： 患者都是从幼年患病且身材都矮小 侏儒症：智力和生育能力正常 呆小症：智力低下，生殖器官发育不全

21 资料分析三 此实验说明：胰岛可能分泌一种能够调节糖的吸收和利用的物质。
实验一：狗 切除胰腺 后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。 实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部分都萎缩了，只有内部一团团细胞── 胰岛 活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。 此实验说明：胰岛可能分泌一种能够调节糖的吸收和利用的物质。

22 实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。
此实验说明：胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素能调节糖的吸收和利用。

23 胰岛素 分泌过少 分泌过多 低血糖 糖尿病

24 糖尿病 1.糖尿病的病因是什么？ 2.应如何治疗？

25 甲状腺 生长激素 甲 状 腺 激 素 胰 岛 激素名称 产生部位 作用 分泌异常时的症状 垂体 胰岛
幼年分泌不足患侏儒症 垂体 调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长) 幼年分泌过多患巨人症 成年分泌过多患肢端肥大症 1. 幼年分泌不足—— 呆小症 2. 分泌过多——甲亢 1. 促进生长发育（包括神经系统的发育） 2. 提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢， 甲状腺 3. 身体缺碘时，患 地方性甲状腺肿（“大脖子病”） 胰岛 调节糖的吸收、 利用和转化 分泌不足患 糖尿病 分泌过多患 低血糖症

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27

28 咆哮中撕碎球衣 张继科夺冠疯狂庆祝

29 思考： 当你在特别兴奋或突然遇到危险的时候，你会表现出怎样的情况？ 面红耳赤、心跳加快、血压升高

30 二、激素调节与神经调节的关系 大脑皮层兴奋 促使 肾上腺素 分泌 促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤 小结：在 神经系统 的调节控制下，激素通过 血液循环 也参与调节人体的生命活动。

31 激素调节与神经调节的关系 调 控 神经调节 激素调节 调 节 人体的生命活动

32 A C D C A 【自我自检2】 1.幼年时期生长激素分泌不足，人体会患（ ） A.侏儒症 B.巨人症 C.白化病 D.糖尿病
1.幼年时期生长激素分泌不足，人体会患（ ） A.侏儒症 B.巨人症 C.白化病 D.糖尿病 2.糖尿病患者应注射（ ） A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.肾上腺素 3.下列各项中，属于激素调节的是( ) A．食物误入气管引起剧烈咳嗽 B．强光射来时，迅速眨眼 C．看电影感动得落泪 D．男同学在青春期喉结突出 4.常吃海带等含碘丰富的海生植物可以防止（ ） A.呆小症 B.甲状腺技能亢进 C.地方性甲状腺肿 D.侏儒症 5.人情绪激动时，面红耳赤、心跳较快，是因为此时内体内内分泌较多的（ ） A.肾上腺激素 B.甲状腺激素 C.脑激素 D.生长激素 A C D C A

33 课堂小结