AED急救推廣教育 -搶救生命 長榮響應 學生事務處衛生保健組.

Presentation on theme: "AED急救推廣教育 -搶救生命 長榮響應 學生事務處衛生保健組."— Presentation transcript:

1 AED急救推廣教育 -搶救生命 長榮響應 學生事務處衛生保健組

2 AED自動電擊除顫器 會設置在行政大樓南側門入口處 異常燈 &警鈴 AED 醫護 配件包

3 搶救生命關鍵時刻

4 2010新版心肺復甦術 施救前先確認環境安全 叫叫C A B D D (Defibrillation ):自動電擊除顫器.
叫 : 確定病患有無意識、有無呼吸 叫 : 高聲呼救；打119、拿 AED C (Circulation) : 重建循環，施行胸外心臟按摩 A (Airway) : 打開呼吸道，維持呼吸道通暢 B (Breathing) : 人工呼吸 D (Defibrillation ):自動電擊除顫器.

5

6 叫-檢查意識 輕拍肩膀，叫“先生!先生!(或小姐!小姐!) 你怎麼了﹝你還好嗎？﹞” 意識分四級: 1.意識清醒 2.對叫有反應
3.對痛有反應 4.意識昏迷 ﹝沒有意識﹞

7 叫-求救 請幫我打“119”拿AED 本校AED裝置在行政大樓南側門 以下情況例外， 先CPR二分鐘: 1.溺水 2.外傷 3.藥物中毒
4.小孩(<8歲)

8 摘自BLS for Healthcare Providers-AHA
成人和小兒 胸骨柄下半段 兩乳頭中間 嬰兒 兩乳頭連線中點下

9 體外心臟按摩（成人） 1.讓病患平躺硬板上 2.找到按摩位置：兩乳頭連線(中心點)胸骨上（胸骨下半段）
3.雙手掌根重疊置於胸骨上，以掌根施力 手肘打直，以身體重量垂直下壓至少5cm 小孩4-5cm 4.維持平穩力氣與速率（每分鐘至少100次） 放鬆時不可用力，掌根不可離開胸骨 5.每一週期，按壓吹氣比例30:2

10 Ａ：打開呼吸道 壓額抬下巴法： 同時打開嘴巴檢查是否有異物，如發現異物，要盡速挖出。
取自：URL

11 B：口對口人工呼吸 圖片來源：URL

12 D：電擊除顫 AED自動體外心臟除顫器 AED 是一部輕巧、操作簡單的全自動體外除顫器。
特別設計給非醫護人員使用於心臟驟停突發事件的急救上 。

13 操作順序4步驟[90秒內完成]

14 成人電擊貼片黏貼位置 右側電擊片 左側電擊片 胸骨右側。 介於頸骨下與右乳頭上方。
左乳頭左外側, 電擊片上緣要距離左腋窩下約10-15公分左右。 心臟的位置

15 兒童電擊貼片黏貼位置 兒童定義：未滿八歲或未滿25KG。 前胸 貼於胸部中央乳頭間。 後背 貼於肩夾骨之間。

16 正確有效的貼附電擊片 潮濕之胸部 用毛巾或乾布擦乾。 勿用酒精。 如有外傷需避開 胸毛之問題 考慮剃刀刮除

17 電擊器AED之安全操作 分析心律及電擊時均不可接觸或碰觸病人 電擊前警告所有人: “我離開” “你離開” “大家都離開”
電擊前檢視確定無人接觸患者,再按下電擊鈕

18 再評估生命徵象 五個CPR週期及吹氣後《一個週期 30:2，五個週期約二分鐘》 ，對於心因性心臟驟停的急救，一般民眾可以不做人工呼吸。
沒有循環徵象：繼續CPR或聽從AED機器指示操作。 有循環徵象： 沒有呼吸：人工呼吸 有呼吸：無意識－檢查身體，採復甦姿勢 有呼吸：有意識－檢查身體

19 急救成功後採復甦姿勢 等待救護車救援 圖片來源：URL