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大學生面對未來挑戰應有之態度 主講人:國立員林高中 呂培川校長.

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1 大學生面對未來挑戰應有之態度 主講人:國立員林高中 呂培川校長

2 作生命的主人 勿讓生命逐流 從個人的身世談起 國立清華大學數學研究所結業 國立政治大學教育研究所學校行政碩士
經歷:國中教師3年、高中教師20年、北港高中校長、現任員林高中校長

3 作生命的主人 勿讓生命逐流 把握今朝創造契機 了解自己的興趣、性向和潛力,掌握學習的目標,發揮學習的潛能。

4 作生命的主人 勿讓生命逐流 成敗敗成互為因果 失敗是成功之母,成功是失敗之父。

5 作生命的主人 勿讓生命逐流 網開三面養慈悲心 慈者:給人快樂;悲者:拔除他人痛苦;喜者:欣賞他人成就;捨者:願「車裘與共」的心胸。

6 作生命的主人 勿讓生命逐流 花開花落生命常態
西諺有云:「我不能改變風的方向,但我仍然可以調整我的風帆,使我到達目的地。」與各位青年朋友共勉!

7 趁年輕失敗更能蓄積成功能量 彼得潘症候群:年輕人怕失敗,常怪罪他人、推諉塞責

8 趁年輕失敗更能蓄積成功能量 為什麼要越年輕失敗越好?越早受挫越好:成本低、復原力高,具改變的迫切性 。

9 趁年輕失敗更能蓄積成功能量 英國數學家費雪(Ronald Fisher)及美國生物學家萊特(Sewall Wright)就提出論述:所有生物的進化,如果敢先向下降到谷底,就有可能再創另一個高峰。

10 趁年輕失敗更能蓄積成功能量 「這就是中國人講的生於憂患,死於安樂。但生物多不願向下增加適應性,就像很多人不願意嘗試失敗一樣,因為他必須面臨生存絕境的考驗,」研究族群遺傳學的台大病理研究所助理教授王弘毅說。

11 掌握五大關鍵廿年後仍是人才 不管坐什麼位置,都要保持學習的習慣 隨時為自己的競爭力加值。學習跟智力高低無關,主要是取決於態度。

12 掌握五大關鍵廿年後仍是人才 永遠做得比老闆要求的更多一點 你必須超越上司對你的期待,讓他對你產生驚喜。

13 掌握五大關鍵廿年後仍是人才 當個「用人達人型」主管 要讓自己成為知人善任的「用人達人」,帶動整個部門的整體成績,進而成為企業的重要競爭力。

14 掌握五大關鍵廿年後仍是人才 隨時拓展人脈並懂得維繫 人脈關係永遠會帶給你更多意想不到的益處。拓展人脈,處處是機會。

15 掌握五大關鍵廿年後仍是人才 勇敢邁向「繞道型」人生
跳脫「求學→畢業→就職→結婚→升官→退休」的固定模式,勇敢走一段「繞道」的人生。會讓你比別人更加速進步,也擁有更多機會。繞道的人生,途中的各種經歷與美好風景,都會成為你衝刺的豐沛能量。

16 墊高自己做強者 全球性學習 因應全球化競爭 建議買一張世界地圖,貼在自己的房間,時常問一下自己,未來要在哪裡

17 墊高自己做強者 跨國界溝通 實力決定主導權 在跨國性企業中各種競爭相當平常,人才競爭會看出是否有實力,沒有實力就很快會被淘汰。

18 墊高自己做強者 勇敢作大夢 做好準備等機會 「只要有實力,就能成功」 「機會只留給準備好的人」 「懷抱夢想,真的是件很重要的事」

19 墊高自己做強者 吃苦的毅力 熱情才能擁抱成功 有勇氣與熱情,能夠吃苦多一點。
吃苦的毅力 熱情才能擁抱成功 有勇氣與熱情,能夠吃苦多一點。 離開所謂的舒適區(comfort zone),「整個世界就像一個大聯盟,對自己的要求及標準要更高一點。」

20 墊高自己做強者 墊高自己 可以試著修行五力 培養國際力、創意力、領導力、執行力與忍耐力等五種即戰力,是現在年輕人面對未來挑戰最需要具備的條件與態度。

21 結語 有想法的人就是英雄

22 結語 學習與錯誤共處,從當中記取教訓

23 結語 求新求變,勇敢的面對未來的挑戰與質疑

24 結語 快速流動的水不會結冰

25 結語 輸贏的差異取決於我們在面對環境改變時的觀點與心態

26 結語 面對未來光速時代切莫緩步前進,你得大步跳躍

27 結語 積極全力投入工作的態度可以學到經驗、培養能力,視野廣闊,歷練豐富,未來的生涯是無可限量的。「拿別人的薪水,學自己的本事」,做越多,學越多,成就就是肯定!

28 結語 具「擁有這家公司的感覺」的工作態度。用老闆的心情工作、用老闆的態度解決困難、創造績效!

29 謝謝聆聽!


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