专题十一 唯物辩证法.

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1 专题十一 唯物辩证法

2 热点题小测 1、答题技巧：一般问到体现什么哲理时，答题结构是：____+______
2、从辩证法角度，应如何科学地解决“务工子女异地高考”这一问题 3.世界末日论是错误的，从辩证法角度,是因为：___

3 小测答案 1.原理+方法论 2. （1）要做到具体问题具体分析(2分)。各地区要根据自己实际情况，采取不同的解决方法(1分)
（2）A要用联系的观点看问题和处理问题 (2分) B要做到从整体着眼，统筹兼顾，优化系统 (2分) 要考虑到这一政策所带来各方面的影响 (1分) （3）要用矛盾观点看问题和处理问题，不要片面问题，分析矛盾，解决矛盾 (2分) 要考虑到这一政策所带来各方面的影响，解决新产生的问题 (1分) 3. 联系具有客观性，不要主观臆造联系

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6 实练

7 一、务工子女“异地高考” 指：我们要解决的是进城务工子女的高考问题，指的是父母在这里务工，达到一定年限，孩子在这里上学能够就地高考。”

8 1.异地高考政策（措施）体现的辩证法道理 （1）对待异地高考不能“一刀切”，不同的地区、城市，根据不同的人员、孩子、教育资源状况，要有不同的解决办法，地方应设不同的“台阶”，北京、上海“台阶”可以高一些，但一律不解决是不对的。 （1）这体现辩证法什么道理？ （1）体现了辩证法：矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析 哲理：原理+方法论

9 （2）异地高考牵涉的利益很复杂，这不是教育部一家就能解决的问题。教育部门需要和方方面面协调，一方面是看给各地的名额怎么改变，一方面是看能否在非户籍所在地参加高考。（2）这体现辩证法什么道理？
（2）A体现了事物是普遍联系的 ，要用联系的观点看问题和处理问题 B 联系具有多样性 C要做到从整体着眼，统筹兼顾，优化系统

10 （3）务工子女异地高考问题（矛盾）解决了，实施这一政策的同时，又产生了一些新的问题（新的难点、矛盾）：如难点问题一：谁有资格
（3）务工子女异地高考问题（矛盾）解决了，实施这一政策的同时，又产生了一些新的问题（新的难点、矛盾）：如难点问题一：谁有资格? 难点二：谁给录取指标? 难点三：新高考移民?难点四：户籍改革能否联动? （3）这体现辩证法什么道理？ （3）A：体现了矛盾是普遍存在的，矛盾有普遍性；旧的矛盾解决了，新的矛盾又产生。要全面地看待和处理问题 B：联系是普遍的，用联系的观点看问题和处理问题。注意这一政策造成的影响

11 2、 从辩证法角度，应如何科学地解决“务工子女异地高考”这一问题
（1）要做到具体问题具体分析。各地区要根据自己实际情况，采取不同的解决方法。

12 （2）A要用联系的观点看问题和处理问题 B要做到从整体着眼，统筹兼顾，优化系统 要考虑到这一政策所带来各方面的影响 （3）要用矛盾观点看问题和处理问题，不要片面问题，分析矛盾，解决矛盾 要考虑到这一政策所带来各方面的影响，解决新产生的问题。

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14 二、世界末日论（从辩证法角度） 1．世界末日论是错误的，因为： （1）联系具有客观性，不要主观臆造联系

15 够“改变世界”，产品设计和制造的每个环节都要追求做到完
1．(2012 年广东卷)“苹果之父”乔布斯认为，产品应该能 够“改变世界”，产品设计和制造的每个环节都要追求做到完 美无瑕。这体现了( ) A．能力卓越是实现个人价值的必要条件 B．主观唯心主义的倾向 C．实践改造世界向产品改变世界的转变 D．系统优化的方法

16 强调的是部分的作用，要能够达到“改变世界”的要求，体现 了加强系统优化的重要性，故 D 符合题意。A 项“必要条件”
解析：产品设计和制造的每个环节都要追求做到完美无瑕， 强调的是部分的作用，要能够达到“改变世界”的要求，体现 了加强系统优化的重要性，故 D 符合题意。A 项“必要条件” 说法绝对化，B 项与题意无关，C“产品改变世界”错误，改变 世界的主体是人类。 答案：D

17 酶、1 种辅酶、纤维素原料和加热到 32 摄氏度左右的水“一锅 烩”，制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气。据此，以下判断
2．(2011 年广东卷)某研究机构发表报告说，他们将 14 种 酶、1 种辅酶、纤维素原料和加热到 32 摄氏度左右的水“一锅 烩”，制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气。据此，以下判断 正确的是( ) A．科技创新揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律 B．研究过程表明没有世界观指导的科研活动是可能的 C．该实验是一种无意识活动到有意识活动的辩证发展过 程 D．实验材料之间的联系是不以人的意志为转移的

18 此 A 项说法错误。世界观决定方法论，研究过程离不开世界观 的指导，因此 B 项错误。实验是一种实践活动，是具有主观能
解析：哲学揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律，因 此 A 项说法错误。世界观决定方法论，研究过程离不开世界观 的指导，因此 B 项错误。实验是一种实践活动，是具有主观能 动性的活动，因此 C 项错误。14 种酶、1 种辅酶、纤维素原料 和加热到 32 摄氏度左右的水“一锅烩”，制造出纯度足以驱动 燃料电池的氢气，说明实验材料之间的联系是客观的，不以人 的意志为转移的，故选 D。 答案：D

19 材料：我国在文化体制改革中，科学区分了公益性文化事 业与经营性文化产业。当前，我国正着力加快经营性文化单位
3．(2011 年广东卷)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料：我国在文化体制改革中，科学区分了公益性文化事 业与经营性文化产业。当前，我国正着力加快经营性文化单位 转企改制，稳步推进公益性文化事业单位改革，并把振兴文化 产业上升到国家战略的高度。截止 2010 年上半年，国有大多数 经营性文化单位基本完成转企改制。据此，有人认为，文化体 制改革就是搞文化产业化。 结合材料，运用两点论和重点论相统一的认识方法，谈谈 你对文化体制改革的理解。

20 这一原理的内容，然后再按照原理＋方法论＋材料的模式展开 作答。文化体制改革过程中存在着诸多矛盾，其中转企改制是
[解析]：本题属于典型的限制性设问的试题，首先要明确 这一原理的内容，然后再按照原理＋方法论＋材料的模式展开 作答。文化体制改革过程中存在着诸多矛盾，其中转企改制是 主要矛盾，振兴文化产业是主流；既要看到加快经营性文化单 位转企改制，也要看到稳步推进文化事业单位改革。

21 方面，文化体制改革中，既要看到加快经营性文化单位转企改 制，也要看到稳步推进文化事业单位改革。②坚持重点论就是
[答案]：①坚持两点论就是要看到主次矛盾和矛盾的主次 方面，文化体制改革中，既要看到加快经营性文化单位转企改 制，也要看到稳步推进文化事业单位改革。②坚持重点论就是 要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面，改革中，要着重把握 加快经营性文化单位转企改制，抓住振兴文化产业这个主流。 ③反对形而上学的一点论和均衡论，在坚持两点论的同时，把 握关键、抓住主流。

22 “芭蕾”、“沙发”等一些外来语已被汉语成功吸纳。近些年 来，“OK 拜拜”、“雷人”、“粉丝”、“介素虾米东东”
4．(2010 年广东卷)材料：在中西文化交流中，“咖啡”、 “芭蕾”、“沙发”等一些外来语已被汉语成功吸纳。近些年 来，“OK 拜拜”、“雷人”、“粉丝”、“介素虾米东东” 等用语渐趋流行。对于外来语、网络语、中英文混用语，有人 认为这是使用者个人的自由，不会对社会造成危害，无须干涉； 有人则认为这是语言使用的游戏化、粗鄙化，是对汉语规范性、 纯洁性的侵蚀和亵渎，必须取缔；也有人认为需要具体分析它 们是否符合汉语发展的内在规律，再决定取舍。 结合材料，阐述唯物辩证法的发展观。

23 要明确唯物辩证法的发展观到底有哪些内容，按照教材的知识 结构归纳应包括：发展的普遍性、发展的实质(事物的前进和上
[解析]：回答本题首先要明确设问限定的答题范围，其次 要明确唯物辩证法的发展观到底有哪些内容，按照教材的知识 结构归纳应包括：发展的普遍性、发展的实质(事物的前进和上 升，新事物的产生和旧事物的灭亡，新事物代替旧事物)、发展 的趋势(前进性与曲折性相统一)和发展的状态(量变与质变的统 一)。

24 展的实质是事物的前进和上升。新陈代谢是汉语发展不可抗拒 的客观规律。③事物发展的前途是光明的。符合汉语自身发展
[答案]：①发展具有普遍性。汉语也是不断发展的。②发 展的实质是事物的前进和上升。新陈代谢是汉语发展不可抗拒 的客观规律。③事物发展的前途是光明的。符合汉语自身发展 规律的新的语言要素，具有强大生命力。④事物发展的道路是 曲折的。汉语在其发展中总要经历一个由不完善到比较完善的 过程，不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们的争议也 表明对新生事物也有一个认识过程。⑤做好量变准备，促进事 物的质变。要积极积累、吸收符合语言发展内在规律的新元素， 为促进汉语进一步的发展做好准备。

25 其中联系的普遍性、整体与部分的关系、量变与质变的辩证关 系、对立统一、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系、主次矛盾
1．从内容分布看，本专题重视重点原理与方法论的考查， 其中联系的普遍性、整体与部分的关系、量变与质变的辩证关 系、对立统一、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系、主次矛盾 的辩证关系、矛盾的主次方面的辩证关系在高考中所占比重较 大。 2．从命题形式看，本专题主要以主观题的形式考查学生分 析问题和解决问题的能力，也有选择题。

26 曲折、坚持走中国特色社会主义道路、马克思主义普遍原理与 中国实际相结合等内容，分析发展的状态和趋势、矛盾的普遍
3．2013 年备考时要注意：结合党的十六大以来的成就和 曲折、坚持走中国特色社会主义道路、马克思主义普遍原理与 中国实际相结合等内容，分析发展的状态和趋势、矛盾的普遍 性和特殊性的辩证关系等考点；结合应对气候变化、贸易保护 主义等问题，分析联系的普遍性；结合我国制定的区域发展规 划，分析整体和部分的关系；通过对古诗词的理解考查量变和 质变等哲学观点；结合提高自主创新能力、建设创新型国家等 内容，分析创新的依据和作用。

27 他事物有着这样或那样的联系。B.每一事物内部各个部分、要 素之间是相互联系的。C.整个世界是一个普遍联系的有机整体，
联系观 1．学会用联系的观点看问题 (1)联系的普遍性。①内容：A.世界上一切事物都与周围其 他事物有着这样或那样的联系。B.每一事物内部各个部分、要 素之间是相互联系的。C.整个世界是一个普遍联系的有机整体， 其中没有一个事物是孤立存在的。②方法论：坚持联系的观点， 反对孤立的观点。

28 本身所固有的，不以人的意志为转移。②方法论：从事物固有 的联系中把握事物，切忌主观随意性；根据事物固有的联系，
(2)联系的客观性。①内容：联系的客观性是指联系是事物 本身所固有的，不以人的意志为转移。②方法论：从事物固有 的联系中把握事物，切忌主观随意性；根据事物固有的联系， 改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。 (3)联系的多样性。①内容：世界上的事物千差万别，事物 的联系也是多种多样的。有直接联系和间接联系、内部联系和 外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。 ②方法论：注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切 以时间、地点和条件为转移。

29 2．整体与部分的辩证关系 整体 部分 区 别 内涵 事物的全局和发展的全过程， 从数量上看它是一 事物的局部和发展的 各个阶段，从数量上 看它是多 地位作用功能 整体居于主导地位，整体统率 着部分，具有部分所没有的功 能 部分在事物的存在和 发展过程中处于被支 配的地位，部分服从 和服务于整体

30 续表： 联系 ①整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存 在。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部 分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。② 部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为 部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分 方法论 ①我们要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择 最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能 大于部分功能之和的理想效果。②同时必须重视部分 的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展

31 都存在联系，只有进入矛盾统一体的内部，两个事物才存在着 联系。
把握联系观点应注意的几个问题 (1)事物之间的联系是有条件的，并非任意两个事物之间 都存在联系，只有进入矛盾统一体的内部，两个事物才存在着 联系。 (2)联系具有客观性，并不否认人的主观能动性，人们可以 根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建 立新的联系。 (3)整体功能并非一定大于部分功能之和，只有整体内部各 个要素之间有序组合，才能使整体功能大于部分功能之和。

32 不平等，就业的不平等造成了生活的不平等，生活的不平等造
【例题 1】(2012 年汕头一模)教育的不平等造成了就业的 不平等，就业的不平等造成了生活的不平等，生活的不平等造 成了下一代的不平等。这种现象表明( ) A．任何事物都处在联系之中 B. 主观臆造的联系仍然是客观的 C．事物发展的方向是前进的、上升的 D. 社会发展的动力是教育

33 现了联系的普遍性，故 A 项符合题意。B 项说法错误，C 项与 题意不符合，D 项说法错误，社会发展的动力来源于生产力与
[解析]：教育、就业、生活之间存在着普遍联系，材料体 现了联系的普遍性，故 A 项符合题意。B 项说法错误，C 项与 题意不符合，D 项说法错误，社会发展的动力来源于生产力与 生产关系、经济基础与上层建筑两大矛盾。 答案：A

34 1．(2012 年重庆卷)有人依据玛雅太阳历提出“2012 世界 末日说”。科学界多年的观测与研究表明：2012 年可能大规模
【跟踪训练】 1．(2012 年重庆卷)有人依据玛雅太阳历提出“2012 世界 末日说”。科学界多年的观测与研究表明：2012 年可能大规模 爆发太阳耀斑，会影响地球通讯系统，但不会导致地球文明毁 灭。下列说法正确的是( ) A．“世界末日说”对当代科学研究具有指导意义 B．“世界末日说”缺乏科学依据，不是对客观存在的反 映 C．“世界末日说”与太阳耀斑爆发的内在关联，体现了 联系的普遍性 D．科学界对太阳耀斑的爆发及其后果的预测，反映了联 系的客观性

35 是科学理论，因而不能指导科学研究，故 A 项错误。“世界末 日说”尽管不是科学的理论，但仍然是对客观存在的反映，只
解析：科学理论对实践具有指导意义，“世界末日说”不 是科学理论，因而不能指导科学研究，故 A 项错误。“世界末 日说”尽管不是科学的理论，但仍然是对客观存在的反映，只 不过是错误的反映，故 B 项错误。“世界末日说”与太阳耀斑 爆发没有必然的联系，故 C 项错误。科学界对太阳耀斑爆发及 其后果的预测，体现了联系的客观性，D 项正确。 答案：D

36 发展观 1．发展的普遍性 (1)原理：世界上的一切事物都处于永恒的运动、变化和发 展之中，发展具有普遍性。 (2)方法论：这一原理要求我们用发展的观点看问题，反对 静止地看问题。

37 2．发展的实质 (1)原理：发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产 生和旧事物的灭亡。 (2)方法论：要求我们坚持用发展的眼光看问题，要坚持与 时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。

38 (2)方法论：既要看到前途是光明的，对未来充满信心，又 要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难。
3．发展的趋势：前进性与曲折性 (1)原理：事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。 (2)方法论：既要看到前途是光明的，对未来充满信心，又 要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难。

39 4．发展的状态：量变与质变 量变 质变 区别 含义 事物数量的增减和场所的变更 事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃 变化状态 渐进的、不显著的 根本的、显著的变化 联系 ①量变是质变的前程和必要准备，质变是量变的必然结果。②任何事物的变化发展，都是量变和质变的统一。事物的发展就是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。可从以下图示来理解：                                              方法论 ①重视量的积累，为实现事物的质变创造条件。②果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。③坚持适度原则

40 (1)运动：宇宙间一切事物和现象的变化和过程，是物质
区分运动、变化、发展 (1)运动：宇宙间一切事物和现象的变化和过程，是物质 的固有属性和存在方式，是指一般的变化。 (2)变化：强调运动中发生的状态乃至性质的改变，是事物 由一种状态到另一种状态，即量变到质变。运动、变化都不能 反映出总体性质和趋势。 (3)发展：一般是指新事物的产生和旧事物的灭亡，即新事 物取代旧事物，是一种前进的、上升的运动和变化。

41 【例题 2】(2012 年江门一模)“士别三日，当刮目相看。”
这句话说明( ) A．事物是变化发展的 B．新事物必然战胜旧事物 C．矛盾具有特殊性 D．量变是质变的前提和必要准备 [解析]：“士别三日，当刮目相看”，体现的事物是变化 发展的，故 A 项符合题意。 答案：A

42 2．(2012 年深圳一模)南开大学“允公允能，日新月异”的 校训曾激励了无数南开学子。下列校训所蕴含的哲理与之相一
【跟踪训练】 2．(2012 年深圳一模)南开大学“允公允能，日新月异”的 校训曾激励了无数南开学子。下列校训所蕴含的哲理与之相一 致的是( ) A．南京大学：诚朴雄伟，励学敦行 B．悉尼大学：繁星纵变，智慧永恒 C．麻省理工学院：理论与实践并重 D．华盛顿大学：力量借助于真理

43 强调通过集体主义的思想，发挥自己的才能，接受新事物，成 为新事物的创始者，走在时代的前列，体现了变化发展的观点，
解析：本题考查变化发展的观点，“允公允能，日新月异” 强调通过集体主义的思想，发挥自己的才能，接受新事物，成 为新事物的创始者，走在时代的前列，体现了变化发展的观点， 故 B 符合题意。A 项强调的是实践的观点，C 项强调的是理论 与实践的统一，D 项体现的是真理。 答案：B

44 (1)矛盾的含义：矛盾即对立统一。矛盾的对立属性是斗争
矛盾观 1．矛盾的同一性和斗争性 (1)矛盾的含义：矛盾即对立统一。矛盾的对立属性是斗争 性，矛盾的统一属性是同一性。 (2)矛盾的斗争性和同一性的含义：①矛盾的斗争性是指矛 盾双方相互排斥、相互对立的属性。②矛盾的同一性是指矛盾 双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。

45 就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发 展。②斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一
(3)两者的关系：①同一以差别和对立为前提，没有斗争性， 就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发 展。②斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一 性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。 (4)方法论：矛盾的观点要求用一分为二的观点、全面的观 点看问题，坚持两点论。

46 法解决矛盾。还要善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面 性。
2．矛盾的普遍性和特殊性 (1)矛盾的普遍性。 ①含义：事事有矛盾；时时有矛盾。 ②方法论：承认矛盾、分析矛盾、揭露矛盾，寻找正确方 法解决矛盾。还要善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面 性。

47 ②主要表现：不同事物有不同的矛盾；同一事物在发展的 不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；同一事物中的不同矛盾、
(2)矛盾的特殊性 ①含义：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 ②主要表现：不同事物有不同的矛盾；同一事物在发展的 不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；同一事物中的不同矛盾、 同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 ③方法论：具体问题具体分析。

48 (3)矛盾的普遍性和特殊性的关系：共性和个性、一般和个
别的关系。 ①相互联结：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现 出来，特殊性包含着普遍性；特殊性离不开普遍性。 ②相互转化：二者在不同场合下可以相互转化。 (4)方法论：坚持从个性到共性，再从共性到个性的认知秩 序，把马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合。

49 3．主次矛盾与矛盾主次方面 主要矛盾和次要矛盾 矛盾的主要方面和次要方面 区 别 地位和作用不同(支配、决 定；从属、非决定)。主要矛
盾决定事物发展的进程 地位和作用不同(支配、主导；被 支配、非主导)。事物的性质主要 是由主要矛盾的主要方面决定的 联 系 两者相互依赖、相互影响， 并在一定条件下相互转化 两者相互依赖、相互影响，又在 一定条件下相互转化 方 法 论 办事情既要善于抓住重点， 集中力量解决主要矛盾，又 要学会统筹兼顾，恰当处理 次要矛盾 看问题既要全面，又要善于分清 主流和支流 坚持两点论和重点论相结合，看问题、办事情既要全面，又要 善于抓住重点和主流。反对形而上学的一点论和均衡论

50 的东西。矛盾的主要方面要求抓本质、抓主流、把握大局。判 断主要矛盾的字眼有“ 重点”“ 中心”“ 关键”“ 突破口”“ 首要任务” ；
关于矛盾的相关知识 (1)主要矛盾要求抓重点、抓中心、抓关键、抓决定全局 的东西。矛盾的主要方面要求抓本质、抓主流、把握大局。判 断主要矛盾的字眼有“ 重点”“ 中心”“ 关键”“ 突破口”“ 首要任务” ； 判断矛盾的主要方面的字眼有“ 主流”“方向”“大局”“性质”“主体” “实质”“优势”。

51 刃剑”、“成就与困难”、“机遇与挑战”、“相反相成”此 类关键词蕴含的哲理是：矛盾是对立统一的，要一分为二地看
(2)“既……又……”、“虽然……但是”、“双赢”、“双 刃剑”、“成就与困难”、“机遇与挑战”、“相反相成”此 类关键词蕴含的哲理是：矛盾是对立统一的，要一分为二地看 问题，坚持两分法、两点论。“‘根据……特点或具体情况， 制定……相应的……’，‘优势’、‘特色’、‘特征’”， 此类关键词蕴含的哲理是：矛盾具有特殊性，要求具体问题具 体分析。

52 点……推广、抓好典型、一般号召和个别指导”，此类关键词 蕴含的哲理是：矛盾普遍性和特殊性统一。
(3)“中国特色社会主义，越是民族的、越是世界的，试 点……推广、抓好典型、一般号召和个别指导”，此类关键词 蕴含的哲理是：矛盾普遍性和特殊性统一。 (4)“第一(要务)、重点、关键、首要(问题)、中心、重心、 重中之重、突破口、根本途径、主题、核心”，此类关键词蕴 含的哲理是：主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，办事情 要抓重点和关键。

53 总体上、总的”此类关键词蕴含的哲理是：要认清矛盾的主要 方面与次要方面，要抓住主流；“性质、利大于弊、本质”此
(5)“主流、主体、方向、大局、认清形势、大于、强于、 总体上、总的”此类关键词蕴含的哲理是：要认清矛盾的主要 方面与次要方面，要抓住主流；“性质、利大于弊、本质”此 类关键词蕴含的哲理是：事物的性质主要是由主要矛盾的主要 方面决定的。

54 法内蕴三重智慧：“两面神”思维，助你走出牛角尖；把握条 件，看法才能准确；创造条件，主动促成转化。从整体上把握
【例题 3】(2012 年广东佛山一模)某学者认为，唯物辩证 法内蕴三重智慧：“两面神”思维，助你走出牛角尖；把握条 件，看法才能准确；创造条件，主动促成转化。从整体上把握 这三重智慧，要求我们( ) A．坚持具体问题具体分析的工作方法 B．善于驾驭规律，把握联系，促成发展 C．坚持用对立统一的观点想问题办事情 D．在绝对不相容的对立中去思维与探索

55 辩证地看待问题，故 C 项符合题意。A 项与材料不符合，B 项 “驾驭”错误，规律具有客观性。D 项错误，属于形而上学的 否定观。 答案：C
[解析]：从整体上把握这三重智慧，要求我们一分为二、 辩证地看待问题，故 C 项符合题意。A 项与材料不符合，B 项 “驾驭”错误，规律具有客观性。D 项错误，属于形而上学的 否定观。 答案：C

56 3．(2012 年广东惠州二调)与“釜底抽薪”所体现的哲学道
【跟踪训练】 3．(2012 年广东惠州二调)与“釜底抽薪”所体现的哲学道 理不一致的是( ) A．十个指头按跳蚤 C．提纲挈领 B．画龙点睛 D．牵牛要牵牛鼻子 解析：釜底抽薪体现的哲理是要抓住主要矛盾，B、C、D 三项都体现了这一哲学原理，A 项体现了没有抓住主要矛盾， 抓不住重点，本题属于逆向选择题，故 A 符合题意。 答案：A

57 自己，自己发展自己。②辩证否定是事物发展的环节。③辩证 否定是联系的环节。④辩证否定的实质是“扬弃”。
辩证否定观 1．认识辩证否定观 (1)原理内容：①辩证否定是事物自身的否定，即自己否定 自己，自己发展自己。②辩证否定是事物发展的环节。③辩证 否定是联系的环节。④辩证否定的实质是“扬弃”。 (2)方法论要求： 辩证否定观要求我们，必须树立创新意 识，做到不唯书，不唯上，只唯实。不仅尊重书本知识，尊重 权威，还要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断 实现理论和实践的创新与发展，在认识世界和改造世界的活动 中取得成功。

58 2．为什么说辩证法是革命的批判的创新的 (1)辩证法对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事 物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解。 (2)辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，也就 是从它的暂时性方面去理解。 (3)辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的革 命的和创新的。

59 命运，靠自己把握；生命是自己的画板，为什么要依赖别人着
【例题 4】(2012 年广东汕头一模)“机会，凭自己争取； 命运，靠自己把握；生命是自己的画板，为什么要依赖别人着 色。”透过汪国真的诗句，我们从中体会到的智慧是( A．联系是普遍的 B. 矛盾是事物发展的源泉和动力 C．发展是永恒的 D．辩证的否定是事物自己发展自己 )

60 容，故 D 项符合题意；A、B、C 三项本身说法正确，但与材料 不相符合。
[解析]：材料强调“自己”的作用，符合辩证否定观的内 容，故 D 项符合题意；A、B、C 三项本身说法正确，但与材料 不相符合。 答案：D

61 给获得 2011 度国家最高科学技术奖的谢家麟颁奖。谢院士毕生 从事正负电子对撞机等高能加速器研究，多次创新突破加速器
【跟踪训练】 4．(2012 年广东惠州模拟)2012 年 2 月 14 日，胡锦涛主席 给获得 2011 度国家最高科学技术奖的谢家麟颁奖。谢院士毕生 从事正负电子对撞机等高能加速器研究，多次创新突破加速器 设计原理，领先国际，极大地提升了我国加速器研究水平，为 相关技术在我国国防和科学工程中的应用作出了卓越贡献。这 告诉我们( ) ①创新推动了生产关系的发展 ②科学的本质就是创新 ③要坚持辩证否定观，树立创新意识 ④创新可以推动社 会生产力的发展

62 次创新突破加速器设计原理”说明了②和③。“为相关技术在 我国国防和科学工程中的应用做出了卓越贡献”说明了④。③
A．①②③ C．①②④ B.②③④ D.①③④ 解析：审题，抓住关键“词眼”，“科学技术奖”、“多 次创新突破加速器设计原理”说明了②和③。“为相关技术在 我国国防和科学工程中的应用做出了卓越贡献”说明了④。③ 与题意无关，题干强调的是推动生产力的发展，不是推动生产 关系的发展，故答案是 B。 答案：B

63 满闭幕。本届西博会是一届更加精彩、更具实效、更有影响力 的经贸盛会，国际性和专业性进一步提升，共签约投资项目 1590
第十三届西博会圆满闭幕 2012 年 9 月 30 日，第十三届西博会在完成各项活动后圆 满闭幕。本届西博会是一届更加精彩、更具实效、更有影响力 的经贸盛会，国际性和专业性进一步提升，共签约投资项目 1590 个，金额 亿元，同比增长 11.4%。本届西博会共举办 105 项活动，其中重大活动 8 项、专项活动 97 项，国际活动占 39 个，超过上届。共有来自全球 88 个国家和地区的参展商、采购

64 商及各界嘉宾 8 万余人参展参会，境外嘉宾超过 2 万人。本届
西博会展览展示更加专业，展览以工业为主，突出优势特色产 业。展馆设置专业化，设立西部合作、电子信息、国际合作、 高新技术、装备制造、农业产业等 6 个专业馆、36 个展区。主 展场设“专业观众日”和“普通观众日”，对普通观众观展首 次实行凭票入场，以营造更好的洽谈环境。本届西博会共有来 自 295 家境内外媒体的 1386 名记者到会采访报道，其中，中央 媒体 48 家，兄弟省(区、市)媒体 58 家，境外媒体 22 家，网络 媒体 21 家，省内媒体 146 家。

65 命题角度一：《经济生活》角度，“为什么”，原因型 结合材料，从《经济生活》角度分析我国举办西博会的原
因。 (1)经济全球化的客观要求。我国西部地区加强与世界各国 的经济合作与交流，表明我国积极参与国际经济竞争与合作， 这也是我国抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢 迎接挑战的积极态度的具体体现。

66 展经济合作与交流，有利于充分利用国内国外两个市场、两种 资源，实现资源的优化配置，拓展对外开放的广度和深度，提
(2)对外开放政策的客观要求。中国西部地区与世界各国开 展经济合作与交流，有利于充分利用国内国外两个市场、两种 资源，实现资源的优化配置，拓展对外开放的广度和深度，提 高我国开放型经济水平，为我国社会主义现代化建设创造良好 的国际环境。 (3)市场经济的客观要求。我国社会主义市场经济必须面向 世界。加强我国西部地区对外合作与交流是我国西部地区社会 主义现代化建设必要条件。我国西部地区以积极的姿态参与国 际经济合作与交流，是社会主义市场经济发展的必然要求。

67 命题角度二：《生活与哲学》角度，“是什么”，体现型 结合上述材料，分析其中所体现的哲学道理。
(1)物质决定意识，要求我们一切从实际出发。为适应经济 全球化的趋势，更好地应对全球经济困境，发展社会主义市场 经济，提高我国的开放型经济水平，我国西部地区以积极的姿 态参与国际经济合作与竞争，以提高我国的抗风险能力，增强 我国的综合国力。

68 下，经济联系日益密切，没有任何一个国家能够关起门来搞建 设。适应经济全球化的大趋势，我们必须积极参与国际经济合
(2)事物是普遍联系的。世界各国在经济全球化的大背景 下，经济联系日益密切，没有任何一个国家能够关起门来搞建 设。适应经济全球化的大趋势，我们必须积极参与国际经济合 作与竞争，加强与世界各国的经贸往来和合作。 (3)矛盾双方在一定条件下可以相互转化，要创造条件，促 使矛盾向好的方面转化。西部地区积极参与国际经济竞争与合 作，就要敢于正视矛盾和冲突，积极创造一切条件促使矛盾向 好的方面转化，把不利条件变为有利条件，从而为我国社会主 义现代化建设创造良好的国际环境。