特殊教育綜合活動領域自編教材其實我也很不錯

特殊教育綜合活動領域自編教材其實我也很不錯
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我敢發誓…… 認真參與活動舉手再發言不可以拿他人特別的地方開玩笑。

大腳丫跳芭蕾

我的花朵最美麗！聽完了好聽的故事，請在花朵裡回答相關問題並著色喔！

我猜，我猜，我猜猜猜小朋友，想想看，你覺得故事最後應該怎麼樣呢？請你畫下來並說給大家聽喔！

結局大公開 1.貝琳達腳太大了沒辦法跳芭蕾。 2.評審再次注意到貝琳達的大腳丫，不給她跳舞的機會。
3.貝琳達舞跳得太好了，讓人都忘了大腳丫的存在。

你也這樣覺得嗎？小朋友，想一想，看到以下的名詞你會想到什麼呢？

鋼琴家手指很長？耳朵很好？很會唱歌？

身高不高打籃球？當領導者？聰明？圖/wiki 圖/聯合報

第一名很會念書？很會運動？賺很多錢？

如果我有大腳丫… 小朋友，想一想，如果我也有大腳丫，有什麼優點和缺點呢？

優點轟炸行動小朋友，每個人都有優點，請你參考轟炸行動的指示，把優點寫下來並撕下來送給每一位同學吧！

品行如善良、幫助、負責… 專長如運動、音樂… 轟炸方向個性開朗、脾氣好… 態度如認真、專心… 其他如點子多、活力…..

信心獅吼功 <雖然我…但是我….>
小朋友，請你拿著信心大聲公用信心獅吼功，把自己的優點說給大家聽吧！

每個人都有優點和缺點，我們要懂得欣賞別人的優點，也要相信自己其實也很不錯喔！

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