血糖调节 盐城市龙冈中学 葛育余.

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1 血糖调节 盐城市龙冈中学 葛育余

2 预习情况反馈： 7．下图为某营养物质在血液中含量变化曲线，下列对该曲线的相关叙述中，不正确的是（ ）
7．下图为某营养物质在血液中含量变化曲线，下列对该曲线的相关叙述中，不正确的是（ ） A．此营养物质是葡萄糖，正常人浓度为3.9～6.1 mmol／L B．AB段上升的主要原因是人体对葡萄糖的吸收 C．由于血糖被氧化等原因，使BC段显著下降 D．CD段趋于稳态是由于肌糖原不断水解

3 预习情况反馈： 4．正常情况下，人体在饥饿时体内血液中（ ） A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加
4．正常情况下，人体在饥饿时体内血液中（ ） A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加 C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少 D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少

4 预习情况反馈： 5．下列关于糖尿病人症状或病因的分析中，不 正确的是（ ） A．病人体内葡萄糖的氧化分解过快，导致多食而仍感到饥饿
正确的是（ ） A．病人体内葡萄糖的氧化分解过快，导致多食而仍感到饥饿 B．糖大量从肾脏排出，同时带走体内大量水分，病人会出现多饮而仍感到口渴 C．多食淀粉类食物使血糖来源增多，会增加尿液中的含糖量 D．胰岛素分泌不足，使葡萄糖的氧化利用发生障碍

5 一、血糖平衡

6 1、血糖平衡示意图 血糖来源 血糖去路

7 2、血糖的来源和去路 ①食物中糖类的消化、吸收 来源 ②肝糖原分解 ③非糖物质转化 ①氧化分解 去路 ②合成肝糖原、肌糖原
③转变成脂肪、某些氨基酸 思考： 请根据血糖的来源和去路建构血糖平衡的模型

8 3、建构血糖平衡模型

9 血糖（空腹： 3.9-6.1mmol/l） 血糖平衡模型 食物中糖类的消化、吸收 氧化分解 合成肝糖原、肌糖原 肝糖原分解
非糖物质转变为葡萄糖 转变成脂肪、某些氨基酸 血糖平衡模型

10 预习情况反馈： 7．下图为某营养物质在血液中含量变化曲线，下列对该曲线的相关叙述中，不正确的是（ ）
7．下图为某营养物质在血液中含量变化曲线，下列对该曲线的相关叙述中，不正确的是（ ） A．此营养物质是葡萄糖，正常人浓度为3.9～6.1 mmol／L B．AB段上升的主要原因是人体对葡萄糖的吸收 C．由于血糖被氧化等原因，使BC段显著下降 D．CD段趋于稳态是由于肌糖原不断水解

11 反馈： 教材P25-26:第8题

12 二、血糖平衡的调节 方式： 体液调节和神经调节 1、体液调节 血糖降低

13 阅读下列资料，建构血糖平衡的体液调节模型：
当血糖含量升高时，可以直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素增加，从而使血糖含量降低。当血糖含量降低时，可以直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加，使血糖含量升高；当血糖含量降低时，也可以直接刺激肾上腺髓质分泌肾上腺素增加，它能促进肝糖原分解为葡萄糖，也可以使血糖含量升高。

14 胰岛A细胞分泌胰高血糖素、肾上腺分泌肾上腺素增加
血糖平衡的体液调节模型 + 血糖升高 + 胰岛B细胞分泌胰岛素增加 胰岛A细胞分泌胰高血糖素、肾上腺分泌肾上腺素增加 + + 血糖降低

15 激素之间的关系有：拮抗作用和协同作用 (1)、胰岛素和胰高血糖素之间： 拮抗作用 (2)、胰高血糖素和肾上腺素之间： 协同作用

16 思考： (1)、甲状腺激素和肾上腺素在调节体温方面 的关系是 协同作用 (2)、甲状腺激素和生长激素在促进人体 生长发育方面的关系是

17 预习情况反馈： 4．正常情况下，人体在饥饿时体内血液中（ ） A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加
4．正常情况下，人体在饥饿时体内血液中（ ） A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加 C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少 D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少

18 反馈矫正： 1．下列关于人体血液中的胰高血糖素和胰岛素浓度与血糖浓度关系的叙述中，正确的是（ ）
1．下列关于人体血液中的胰高血糖素和胰岛素浓度与血糖浓度关系的叙述中，正确的是（ ） A．当某人在5 h内不进食时，胰岛素的分泌量就会增加 B．当小肠吸收了大量葡萄糖进入血液时，胰岛A细胞就会减少胰高血糖素的分泌 C．高浓度的胰高血糖素会刺激肝脏细胞从血浆中吸收葡萄糖 D．高浓度的胰高血糖素会刺激肝脏细胞合成肝糖原

19 2、神经调节

20 血糖平衡的神经调节模型： 下丘脑的相关区域 血糖升高 肾上腺 分泌肾 上腺素 胰岛A细胞 分泌胰高血糖素 胰岛B细胞 分泌胰岛素 血糖降低
有关神经 胰岛A细胞 分泌胰高血糖素 胰岛B细胞 分泌胰岛素 有关神经 下丘脑的另一区域 血糖降低

21 血糖平衡的神经调节过程： 人体血糖的调节以体液调节为主，同时又接受神经系统的调节，当血糖含量升高时，下丘脑的相关区域兴奋，通过有关神经直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素增加，并同时抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素，从而使血糖含量降低。当血糖含量降低时，下丘脑的另一区域兴奋，通过有关神经作用于胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加，并抑制胰岛B细胞分泌胰岛素，使血糖含量升高；当血糖含量降低时，下丘脑的另一区域兴奋，还可通过有关神经作用于肾上腺分泌肾上腺素增加使血糖含量升高。

22 思考： 1、血糖平衡的调节方式有几种？ 2种，神经调节和体液调节 胰岛素 2、人体唯一降低血糖的激素是 ， 它与胰高血糖素之间存在着 作用
2、人体唯一降低血糖的激素是 ， 它与胰高血糖素之间存在着 作用 关系。 拮抗 3、血糖平衡的神经调节方式中， 其神经中枢在 中。 下丘脑

23 三、糖尿病及其防治 1、诊断： 2、病因： 3、症状： 验血 高血糖 糖尿病 验尿 糖尿 “三多一少” 胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足。
多食、多尿、多饮、体重减轻。

24 探究：糖尿病患者为什么会出现“三多一少”？
胰岛B细胞受损 胰岛素分泌不足 细胞内葡萄糖氧化分解发生障碍 葡萄糖进入组织细胞发生障碍 肝糖原分解增多 非糖物质转为葡萄糖增多 高血糖 患者总感饥饿 非糖物质如脂肪氧化分解供能 细胞外液渗透压上升，感到口渴 血糖进一步升高 多食 形成糖尿 消瘦 多饮 多尿

25 4、糖尿病的防治： （1）、药物治疗(注射胰岛素制剂) （2）、控制饮食 控制饮食的措施： 一、不吃糖、蜂蜜、巧克力、香蕉和糕点等食物
二、少吃含糖类较多的食物，如马铃薯、藕、芋头等，肥肉、油炸食品等也应尽量少吃 三、多吃一些含膳食纤维较多的食物，如粗粮和 蔬菜等

26 预习情况反馈： 5．下列关于糖尿病人症状或病因的分析中，不 正确的是（ ） A．病人体内葡萄糖的氧化分解过快，导致多食而仍感到饥饿
正确的是（ ） A．病人体内葡萄糖的氧化分解过快，导致多食而仍感到饥饿 B．糖大量从肾脏排出，同时带走体内大量水分，病人会出现多饮而仍感到口渴 C．多食淀粉类食物使血糖来源增多，会增加尿液中的含糖量 D．胰岛素分泌不足，使葡萄糖的氧化利用发生障碍

27 思考： 导纲：P2的【质疑讨论】 3．当检测到某人的尿液中有葡萄糖时，是否就说明此人患糖尿病呢？
不能，当人一次摄入糖过多时或因为肾脏功能发生障碍的人，其肾小管不能将葡萄糖重吸收到血液，都会出现尿糖现象；而糖尿病是由于胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足引起的。

28 总结： 一、血糖平衡 二、血糖平衡的调节 三、糖尿病及其防治

29 反馈： 1 2 2 1 右图分别是正常人和糖尿病患者在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。请根据此图回答下列问题：
1、曲线＿＿为正常人的，曲线＿＿为糖尿病患者的。 1 1 190 2、假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1h后，给他注射胰岛素，请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线。 100 2 1 2 3 摄取葡萄糖溶液

30 再见