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國立嘉義啟智學校 95學年度專家駐校輔導 期中報告 落實個別化教育計畫之實施與改進 中華民國 96 年 4 月 25 日.

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1 國立嘉義啟智學校 95學年度專家駐校輔導 期中報告 落實個別化教育計畫之實施與改進 中華民國 96 年 4 月 25 日

2 國立嘉義啟智學校專家駐校輔導 指導教授— 林千惠教授 輔導重點— 落實個別化教育計畫之實施與改進

3 嘉義啟智學校適性教育改造計劃 以個別化教育服務為核心 提升個別化教育計劃品質 (強化) 善盡個別化教育服務 (補足)
建立個別化教育計劃檢核制度子計劃 提昇家長參與個別化教育計畫子計畫 實施就養轉銜服務子計劃 促進融合教育機會子計劃 修訂本校個別化教育計畫實施辦法 強化個別化教育計畫會議功能 就養對象與需求調查 固定時段的部分融合 非固定時段的部分融合 安排參加轉銜博覽會 困難排除 提昇家長參與 提升家長知能 建立家長支援網 就養機構參訪 童軍團學生至他校進行社團活動 部分班級與普通學校學生以活動式進行交流 個別化教育計劃檢核實施計劃 提升教師專業知能 教學教養建議納入IEP/ITP 1.調整會議時間 2.提供交通接送服務 3.提供子女照顧服務 訂定親職教育實施要點並積極落實 以家長會委員為基點,拓展家長支持網。 轉銜媒合 他校:生命教育 本校:融合準備 後續追蹤

4 實施期程 實施期程 實施內容 95年9月至96年6月 專家駐校輔導,效能評估 96年9月至97年6月 效益評估,建立自我評鑑機制
97年9月至98年6月 效益評估,創造自我成長的管道

5 實施方式-以個別化教育服務為核心 壹、建立個別化教育計畫檢核制度 壹-1建立個別化教育計畫檢核實施計畫 壹-2提升教師專業知能
貳、提升家長參與個別化教育計畫 貳-1修訂本校個別化教育計畫實施辦法 貳-2強化個別化教育計畫會議功能 參、實施就養轉銜服務 參-1就養對象與需求調查 參-2就養機構之參訪 肆、促進融合教育機會 肆-1固定時段的部分融合 肆-2非固定時段的部分融合

6 壹-建立個別化教育計畫檢核制度 擬訂個別化教育計畫檢核實施計畫 成立個別化教育計畫IEP檢核小組 個別化教育計畫檢核小組進行IEP檢核

7 IEP檢核小組成立與練習檢核 成立個別化教育計畫IEP檢核小組 個別化教育計畫檢核小組進行IEP檢核

8 壹-2提升教師專業知能 壹-2-A辦理教師教學觀摩與檢討 壹-2-B辦理特殊教育知能專題講座 壹-2-C辦理無障礙溝通輔具研習工 作坊

9 壹-2-A辦理教師教學觀摩與檢討 江少均 林芳宜 上 學 期 蔡佩蓉 廖尹羚 吳靜欣 廖尹羚 蔡穎華 賴麗貴 邱馨慧 楊孟儒 林孟霏 孫大方
觀摩教師 班級 教學時間 教學主題 江少均 高二丁 第三節 認識交通工具 林芳宜 高三乙 第四節 聖誕節情境佈置 蔡佩蓉 高三戊 第二節 我會搭火車 廖尹羚 高三丁 第二節 家庭與個人生活-我會將東西放入寄物櫃 吳靜欣 中二甲 第二節 六大類食物-之五穀根莖類、肉魚豆蛋類、蔬菜類 賴麗貴 中二乙 第三節 我要到海邊玩 國小部 楊孟儒 小四甲 第三節 我會拖地 學部 觀摩教師 班級 教學時間 教學內容 廖尹羚 高三丁 第三節 家庭與個人生活—火車上常見的標示 蔡穎華 高一乙 第一節 家庭與個人生活-電子磅秤使用方式 邱馨慧 高三甲 第二節 職業生活-盆花栽培 林孟霏 中二甲 第六節 實用語文-住院日記 孫大方 中ㄧ乙 第六節 職業教育-陶藝馬賽克 國小部 王映心 小三甲 第二節 休閒教育-童謠律動

10 壹-2-A辦理教師教學觀摩與檢討

11 壹-2-B辦理特殊教育知能專題講座 辦理講座日期 講座主題 主講教授 95年08月25日 學校內的專業團隊運作 陳明聰教授 亞斯柏格症
江秋樺教授 95年11月04日 IEP設計與實務 林千惠教授 逐夢踩天涯--單車環遊世界與環島 黃金寶先生 95年11月16日 IEP設計與實務-IEP檢核 96年03月14日 輔助溝通系統簡介(一) 96年03月28日 輔助溝通系統簡介(二) 96年04月04日 玻璃彩繪 李菊芬老師 96年04月18日 啟智學校何去何從?嘉智的沉思 陳麗圓教授 96年06月06日 生態課程與評量 96年06月20日 啟智類-學生基本能力評量

12 壹-2-B辦理特殊教育知能專題講座

13 壹-2-C辦理無障礙溝通輔具研習工作坊 日期 行事活動 研習內容 3/14 無障礙溝通輔具研習工作坊1 講座-輔助溝通系統簡介 3/28
無障礙溝通輔具研習工作坊2 講座-介入流程 4/11 無障礙溝通輔具研習工作坊3 講座-實務操作 5/02 無障礙溝通輔具研習工作坊4 5/16 無障礙溝通輔具研習工作坊5 5/30 無障礙溝通輔具研習工作坊6 6/27 無障礙溝通輔具研習工作坊7 成果分享

14 壹-2-C辦理無障礙溝通輔具研習工作坊

15 貳、提升家長參與個化教育計畫 貳-1修訂個別化教育計畫實施辦法 貳-2強化個別化教育計畫會議功能 貳-2-1困難排除提升家長參與
貳-2-2提升家長知能 貳-2-3建立家長支援網

16 貳-1修訂個別化教育計畫實施辦法 修改個別化教育計畫實施辦法,對家長參與個別化教育計畫,提供多元服務。

17 貳-2-1困難排除提升家長參與方案 家長需求問卷設計、調查與統計,並依據統計結果提出相關因應措施。
困難排除:增加假日召開IEP會議的時段,並提供交通和子女照顧服務。

18 貳-2-2提升家長知能 辦理親職教育專題講座:利用夜間或假日辦理以利家長參與。
講座主題:針對家長問卷調查需求辦理;例如:什麼是IEP、信託服務、兩性教育……

19 貳-2-3建立家長支援網 定期召開家長委員會議,邀請家長委員和 熱心家長依居住區域成立家長支持系統。

20 參、實施就養轉銜服務 參-1就養對象與需求調查 參-2就養機構之參訪

21 肆、促進融合教育機會 肆-1固定時段的部分融合- 肆-2非固定時段的部分融合-三興國小

22 結語 一步一腳印,腳踏實地 細水長流,永續經營 築夢踏實 敬請長官指導

23 成果發表與檢討 預計在6月20日辦理成果發表。 上午邀請長官、專家學者和友校伙伴,進行成果發表與檢討。
下午邀請林千惠教授指導,做三小時專題講座。


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