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Published byFlávio Ramalho Cipriano Modified 6年之前
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The program outcomes of MBSR on individuals with eating disturbances
正念減壓課程運用於飲食困擾者 之成效研究 The program outcomes of MBSR on individuals with eating disturbances 報告人: 黃 竫 茵
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簡 歷 1. 台北商業大學附設高商進修學校專任教師 2.員林家商專任教師 3.淡江大學教育心理與諮商研究所
4.台北市立聯合醫院松德院區精神官能症病房 實習
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飲食 個人 教育 發展
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Binge eating
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飲食的重要性 研究背景與動機 研 究 目 的
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Kabat-Zinn說:「我們在第一堂課就教人進食禪 修(eating meditation),而不是身體掃描,亦非 調息」。
Mindfulness, as applied to eating, has been defined as, “a nonjudgmental awareness of physical and emotional sensations associated with eating” (Framson et al., 2009, p. 1439)
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1. 飲食障礙的相關論述 2. 厭食症與暴食症常併發的生理問題 3. 成人健康體位標準表
1.厭食症 : 清除型/節制型, 主要是以三個月內有無暴食或清除行為來界定 2.暴食症 : 持續三個月, 平均達每週一次的暴食症狀與補償行為同時發生 3.嗜食症 :不會出現補償行為 4. ICD-10:《國際疾病分類》第十版
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飲食障礙症 嗜食症(binge-eating disorder) 心因性暴食症(bulimia nervosa)
心因性厭食症(anorexia nervosa) 心因性暴食症(bulimia nervosa) 嗜食症(binge-eating disorder)
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厭食症 暴食症 嗜食症 節制型(restrictive type)/暴食清除型(binge-eating/purging type)
BMI值小於17.5 厭食症 清除型(purging type)(暴食-催吐-禁食) 必有代償行為(自行催吐、使用瀉藥、減肥藥、利尿劑、過度運動) 暴食症 非清除型(non-purging type) 只進不出,沒有代償行為 嗜食症
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壓力、認知行為、精神動力學、 家庭系統病理學
飲食疾患的病因 生物: 遺傳因子、 神經生物學 心理: 壓力、認知行為、精神動力學、 家庭系統病理學 社會文化:性別、 跨文化、 種族
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飲食障礙的治療 飲食行為 客體關係 近端因子 遠端 因子 精神分析 認知行為 治療 飲食紀錄 心理治療
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台灣正念相關研究數量統計概況 年份/ 領域 醫護 諮商 教育 業界/ 組織 司法 個人 成長 年份 總計 百分比 2015 4 1 5 6.9% 2014 6 8 3 27 37% 2013 9 19 26% 2012 2 7 9.6% 2011 2010 4.1% 2009 2.7% 2008 2007 篇數 13 24 73 18% 11% 33% 7% 5% 100%
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圖一:
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國外MBSR應用在飲食障礙之相關研究 1、Web of Science搜尋MBSR關鍵字,未經篩選總 共得到343篇文獻資料,再限縮eating disorder關鍵 字後,僅得出4篇,其中有3篇可全文下載。 2、 WorldCat資料庫 搜尋mbsr eating disorder結果,取得包含文章與圖 書兩類之所有格式共75篇,前者有71篇,後者有4 本;文章類中,同儕審查40篇(2004年~2015年),其 中,扣除重複與無網路全文者,共計14篇。
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研究參與者 2. (1) 18歲以上之民眾 (2)排除條件 (3)配合條件 一、研究對象的選取條件 1.立意取樣
二、研究對象的招募來源與邀請
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研究工具 一、施測量表 1、基本資料 2、貝克憂鬱量表第二版(BDI-Π) 3、飲食態度量表(EAT-26) 二、質性訪談 三、正念減壓課程
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效果評量工具 量化評估(輔) 質性訪談(主) 篩選、效果評量 飲食態度量表 貝克憂鬱量表
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正念減壓課程 一、課程內容涵蓋八週+1日6小時的練習,連續八週團 體課程,每週一次為時2.5~3小時。 二、正式正念禪修方法包含:
身體掃描(body scan meditation)、正念行走(walking meditation)、靜坐禪修(sitting meditation)、正念飲食 (eating meditation)、 正念瑜珈(gentle hatha yoga) 三、非正式正念練習: 不需特別挪出時空的練習項目,每用45分鐘練習課 堂內所學的正式禪修方法,及15分鐘練習生活中的 正念。
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研究結果討論 一、身體知覺方面 二、身體意象方面 三、有關情緒性飲食方面 四、與食物的關係 五、其他層面
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研究建議 1.以團隊研究模式進行深入研究 2.訂立較嚴密的作業繳交規範 3.團體活動的延續性提供生活上遭遇困擾時的支持
4.以同質性的封閉性團體為佳 5.蒐集過去病史,以免造成錯誤的飲食認知 6.自醫療機構取樣,可提高收案類型的有效性
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未來展望
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✻感 謝 聆 聽✻
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