长城汉语 1 GREAT WALL CHINESE 1

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1 长城汉语 1 GREAT WALL CHINESE 1
海岸角大学孔院：曾卫军

2 说 明 教学对象: 零起点初学者 教学内容：《长城汉语-生存交际1》第一单元第三课，补充了汉语拼音教学。
说 明 教学对象: 零起点初学者 教学内容：《长城汉语-生存交际1》第一单元第三课，补充了汉语拼音教学。 教学目标：融合汉字、词汇、日常会话与拼音教学，基本掌握声母和韵母的发音，能认读汉字，能运用这些字词进行简单的会话交流。 教学重点难点：“你和您”的使用方法；j q x的发音； ian üe üan ün的发音。 教学设想：从一开始就加强汉字的认读训练，尝试解决非汉字文化圈学习者汉字认写难的问题。让学生明白拼音仅仅是学习汉语的工具，把学习重点放在汉字词 的学习上。

3 第一单元 你好，我是麦克 第三课 他是谁？

4 一、复习（Review） 1.会话复习 “你好！你好！” “你叫什么名字？我叫____。你呢？我叫______.”
“你是哪国人？我是_加纳人__， 你呢？我也是加纳人。”（情景对话） 2.卡片认读声母 b p m f d t n l g k h 3.卡片认读韵母 ai ei ao ou an en ang eng ong

5 一、生词 words nǐ nín 你 (you single) 您 （you polite) Wǒ tā tā
我 (I,me) 他(he,him) 她 (she,her)

6 Nǐmen wǒmen 你 们(you, plural) 我们(we,us) tā / tā men shì 他/她们(they,them) 是(be,am,is,are) rènshí ɡāo xìnɡ 认识（know） 高兴(glad,happy)

7 shuí lǎoshī 谁(who) 老师(teacher) xuéshenɡ hěn 学生(student) 很(very) hǎo yě 好(good,fine,well) 也(too,also)

8 生词练习： （1）听中文说英文和听英文说中文： nǐ /nín wǒ tā tā nǐmen wǒmen 你/您 我 他 她 你们 我们
你/您 我 他 她 你们 我们 tā / tā men shì rènshí ɡāo xìnɡ 他/她们 是 认识 高兴 Shuí lǎoshī xuéshenɡ hěn 谁 老师 学生 很 hǎo yě 好 也

9 生词练习： （2）认读汉字词。（师指读；三名学生分别说英文、中文和指认） 你/您 我 他 她 你们 我们 他/她们 是 认识 高兴
你/您 我 他 她 你们 我们 他/她们 是 认识 高兴 谁 老师 学生 很 好 也

10 二、会 话（Conversation) —Introduce yourself and other people
nǐhǎo ！ wǒshì _______. A:你 好 ！ 我 是 _______. nǐ/nínhǎo ！ wǒshì _______ 。 B: 你 / 您 好 ！ 我是 _______ 。 rènshí nǐ hěn ɡāoxìnɡ ！ A: 认 识 你 很 高 兴 ！ rènshí nǐ wǒ yě hěn ɡāoxìnɡ! B: 认 识 你 我 也 很 高 兴 !

11 会话1练习： 老师与学生做口头会话练习，学生使用敬称“您”。 学生与学生做此口头会话练习，可使用“你”。

12 2.介绍他人（ Introduce other people）
nǐ hǎo, kē fēi ！ nǐ hǎo ， lín dá ！ A: 你 好 , 科 菲 ！ B: 你 好 ， 林 达 ！ tā / tā shì shuí ？ tā / tā shì zēnɡ lǎo shī A: 他 / 她 是 谁 ？ B ： 他 / 她 是 曾 老 师。 cénɡ lǎo shī ， nín hǎo ！ wǒ shì lín dá 。 A: 曾 老 师 ， 您 好 ！ 我 是 林 达 。 nǐ hǎo ！ lín dá 。 C: 你 好 ！ 林 达 。 rèn shí nín / nǐ hěn ɡāo xìnɡ ！ A: 认 识 您 / 你 很 高 兴 ！ rèn shí nǐ /nín wǒ yě hěn ɡāo xìnɡ ！ C ： 认 识 你 /您 我 也 很 高 兴 ！

13 会话2练习： 老师与两名学生做此口头会话练习，学生使用敬称“您”。 三名学生做此口头会话练习，使用“你”。

14 三、拼 音 (pinyin) ia ie iao iou ian in iang ing ü üe üan ün iong
j jia jie jiao jiu jian jin jiang jing ju jue juan jun jiong q qia qie qiao qiu qian qin qiang qing qu que quan qun qiong x xia xie xiao xiu xian xin xiang xing xu xue xuan xun xiong

15 教学重点与难点： （1）jqx 的教学 中加对比： q[tɕ‘]—kyi [tɕʰi]，twi [tɕᶣi]
Ma’akye(me ma wo akye)早上好。 Twi， 加纳Akan 方言的一种。 中英对比：j [tɕ] q [ tɕ‘ ] x [ ɕ ]的发音要与英语[dʒ]、 [tʃ]、[ ʃ]的发音区别开来，另外要避免发成尖音[tɕs] 、[ tɕ‘s ]、 [ ɕs ]。

16 （2）ian、üe、üan、ün 的发音 ian[iεn]：注意不要发成开口度较大的ian[ian] . üe[yε]: 注意ü的发音。 üan[yаn]：注意ü的发音。 ün[yn]：注意ü的发音。

17 pīn xiě ɡuī zé 拼 写 规 则 （spell rules）
1.jqx与ü及带ü韵母相拼省略两点 j+ü =ju q+ü=qu x+ü=xu j+ üe=jue q+üe=que x+üe=xue j+üan=juang q+üan=quan x+üan=xuan j+ün=jun q+ün=qun x+ün=xun 2.iou写成iu j+iou=jiu d+iou=diu n+iou=niu

18 拼音练习: 1.指出听到的音节； jia qia ( ) jiong qiong( ) kan quan （ ）
qin qun ( ) hao xiao ( ) xue xie ( )

19 2.听音填声母 ____ ie ____ ian ____ing _____ia _____ué ____iào 3.听音写韵母 b____ p_____ d_____ j_____ q_____ x_____

20 四、巩固小结 （一） 师口头小结所学内容。 （二）巩固练习： 1.连线（match the pinyin and Characters)
nín 我 nǐ 也 wǒ 您 tā 你 tā 好 tā men 是 rènshí 很 nǐmen 高兴 Shuí 老师 xuéshenɡ 你们 hěn 谁 shì 学生 Hǎo 他 yě 她 Lǎoshī 认识 ɡāo xìnɡ 他们

21 2. Choose the right words to fill in the blanks.
_________好！我是玛丽。 （ 她 你 ） _________是科菲。 （ 她 他 ） 老师，_________好！ （ 您 你 ） 他是_________？ （ 好 谁 ） 你们好！我______林达。 （ 是 好 ）

22 3．Complete the following dialogue.
B: 我是科菲。 （2） A: _________是谁？ B: 他是曾老师。 （3） A: 你们好！我________曾老师。 B: 您好！ （4） A: 我________林达，他______科菲。 B: 你们好！ （5） A: ______________________？ B: 她是林达。

23 jiujing jianbing pinqiong 5. 听写音节（dictate the syllables）
4. 标写声调 (Mark the tones) jiqi lingdang mianbao qianmian qifen xiawu jiujing jianbing pinqiong 5. 听写音节（dictate the syllables）

24 五、作业 1.与家人及朋友进行对话练习； 2.记忆所学单词； 3.练习读拼音。