經典童話鑑賞 《鞋匠與精靈》 第一組 The Elves and the Shoemaker 指導老師：王晴慧

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1 經典童話鑑賞 《鞋匠與精靈》 第一組 The Elves and the Shoemaker 指導老師：王晴慧
在鞋匠與精靈這個童話故事中，小精靈所扮演的角色，有何象徵意義？

2 工作分配表 班級 姓名 學號 分配工作 社工系 謝郁婷 97412074 外文系 楊函毓 97414068 資料蒐集 經管系 陳琳元
吳佳恩 統整資料&PPT 蔡佩君 資料蒐集&口頭報告 康倪禎 陳昀聰 幼教系 高偉哲 陳雨柔 休憩系 劉宇庭 財金系(金融組) 郭沛宸

3 大綱 一、前言 二、作者簡介 三、內容大綱 四、解讀小精靈 五、小精靈象徵意涵 六、結論 參考資料

4 一、前言 格林童話產生於19世紀初。此時，神聖羅馬帝國統治下的德國結構鬆散，無論是在國家還是民族上都缺乏統一性，為了消除這一文化上的阻礙，一部分知識份子開始宣揚文化民族主義。在這樣的背景下，格林兄弟開始了對廣泛流傳於德國民間、蘊含德意志民族特色的童話和故事的搜集。哥哥雅各布·格林是嚴謹的史家，負責故事的搜集；弟弟威廉·格林擅長寫作，負責對搜集來的故事進行相應的改寫。

5 二、作者簡介 雅科布·格林(1785年-1863年)，德國 著名語言學家 弟弟威廉·格林(1786年-1859年)，德
國民間文學研究者、語言學家、民俗 學家 從1806年開始，格林兄弟就致力於民間童話和傳說的蒐集、整理和研究工作，出版了《兒童和家庭童話集》（兩卷集），即是現在俗稱的“格林童話”，它包括200多篇童話和600多篇故事。其中的代表作如《白雪公主》、《小紅帽》等均膾炙人口。

6 三、內容大綱 1/2 在一個寒冷的冬夜裡，老鞋匠將皮革剪裁好，準備明天一早再縫製成皮鞋，他希望這雙鞋能夠賣個好價錢，否則他將會連作一雙鞋的皮革都買不起。隔天早上，令人驚訝的事情發生了，昨晚放在桌上的皮革，竟然變成一雙鞋子。 老鞋匠趕緊把這雙手工極好的鞋子擺進櫥窗，希望能吸引客人上門。這雙鞋果真立刻吸引了一位經過櫥窗的紳士，他一進門就說要試穿鞋子，而這雙鞋子就好像是為他量身做的一樣。客人非常高興，給了老鞋匠很多小費，老鞋匠便高興地拿這筆錢買了製作兩雙鞋的皮革。 1 2

7 三、內容大綱 2/2 這天晚上，老鞋匠一如往常，將剪裁好的皮革放在桌上後就去睡了。隔天早上，竟又看到兩雙已經完成的鞋子擺在桌上。
就和昨天一樣，鞋子一擺出去，馬上吸引了路人的眼光，每次總是有人把鞋匠準備好的皮革做成一雙雙的鞋子，而每一位客人試穿過後，總是開心的付了很多錢給鞋匠，鞋匠的生活因此獲得很大的改善。 3 4

8 四、解讀小精靈 心理學家榮格認為，潛意識不僅僅儲藏著被壓抑的個人記憶與被遺忘的個人經驗，而且包含著兩個部份或層面：
個人潛意識─儲存了有關個人曾經歷、思考、感受或知曉過的各種事物的記憶。因為受到壓抑或者遺忘，他們的存在已經不再被意識到了。 集體潛意識─當我們知道人類內在更多的特質時，便能夠認識人類心靈的奧秘、肯定自我，有機會認識和表達自己，並進而與他人和樂共存。

9 五、小精靈象徵意涵 1/2 小精靈的消失，其實正也象徵著成長期間不可避免的經驗，如放棄無知天真，負起重責大任,那些都是被社會所教化的。
在那個時代，小精靈的出現，跟使用魔法做鞋子，都是被看為異教，不乾淨的。 小精靈穿著衣服後的離開，也呼應為何小精靈沒穿衣服去縫鞋子，第一是因為他們是精靈，再者他們沒穿衣服，所以不能被看到，等到他們被穿衣服後，他們的想法應該也是，有衣服穿了，何必在這邊縫鞋子，也就是一個有禮教跟沒禮教的差別了。

10 五、小精靈象徵意涵 2/2 通常精靈在故事裡是種禁忌，精靈被描述為不存在大自然中的神祕生物，當他們被人類發現時就不會再出現了。
小精靈沒穿衣服，代表著還未被傳統禮俗給社會化的純真。 當小精靈穿上衣服之後就消失了，代表接受一般世俗的禮教規範，而那份最初的純真也隨之消失了。

11 六、結論 《小精靈與鞋匠》是德國 作家 格林兄弟的作品，內容生動有趣，講述兩個小精靈暗中幫助善良的鞋匠夫婦渡過難關，夫婦二人知道真相後感恩圖報的故事。這個故事告訴我們：正直、善良的人，即使遇到挫折，最後也會得到幸福。同時也在勸說世人：對別人的恩情一定要記得回報，決不能做忘恩負義的小人。

12 參考資料 http://zsfy_1.samhu.com/News_Show.asp?id=1552&Nclass=27