辨識具體語境中 詞的感情色彩 語文學習基礎知識.

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1 辨識具體語境中 詞的感情色彩 語文學習基礎知識

2 有的詞不但表示客觀的事物、現象，而且還帶有說話人主觀的感情。
甚麼是 詞的感情色彩?  詞的感情色彩是指： 有的詞不但表示客觀的事物、現象，而且還帶有說話人主觀的感情。

3 光輝 偉大 甚麼是 詞的感情色彩? 陳先生的一生，是光輝的一生，偉大的一生。 「褒義詞」 有的詞表達「肯定」或「讚許」、「頌揚」的感情
甚麼是 詞的感情色彩?  有的詞表達「肯定」或「讚許」、「頌揚」的感情 例句一： 陳先生的一生，是光輝的一生，偉大的一生。 沒錯，這兩個詞語都帶有褒揚、尊敬的感情色彩，屬於 「褒義詞」 例句中哪些詞語帶有「頌揚」或「讚許」的感情？ 光輝 偉大 褒義詞其他例子：高尚、足智多謀、愛恨分明、悲天憫人、忍辱負重

4 專橫 專權 禍國殃民 甚麼是 詞的感情色彩? 專橫的慈禧太后當政專權四十年，幹了大量禍國殃民的事情。。 「貶義詞」
甚麼是 詞的感情色彩?  有的詞表達「批評」或「貶斥」、「憎惡」的感情 例句二： 專橫的慈禧太后當政專權四十年，幹了大量禍國殃民的事情。。 對！這三個詞語都帶有批評、憎惡的感情色彩，屬於 「貶義詞」 哪些詞語帶有「貶斥」或「憎惡」的感情？ 專橫 專權 禍國殃民 貶義詞其他例子：卑鄙、逆來順受、目中無人、信口開河、斤斤計較

5 善良 vs 殘忍 聰明 vs 愚蠢 詞的感情色彩在「反義詞」表現最為明顯。 勝利 妙趣橫生 漠不關心 vs vs vs 失敗 枯燥無味
詞的感情色彩在「反義詞」表現最為明顯。  善良 vs 殘忍 「善良」和「聰明」 是「褒義詞」 「殘忍」和「愚蠢」 是「貶義詞」 聰明 vs 愚蠢 以下的「反義詞」中，哪些是褒義詞？哪些是貶義詞呢？  勝利 vs 失敗 妙趣橫生 vs 枯燥無味 漠不關心 vs 關懷備至

6 成果 / 後果 「同義詞」中也有褒義和貶義之分。 團結/勾結 都有表示「事物的結局」的意思 「成果」 (指事物好的結局、效果) 是「褒義詞」
「同義詞」中也有褒義和貶義之分。  成果 / 後果 都有表示「事物的結局」的意思 「成果」 (指事物好的結局、效果) 是「褒義詞」 「後果」(指事物不好的結局、效果)是「貶義詞」 以下的「同義詞」中，哪些是褒義詞？哪些是貶義詞呢？  團結/勾結 都有表示「聯合起來」的意思 「團結」 (指聯合起來合力達成目標) 　　是「褒義詞」 「勾結」(指暗中結合，多指不正當的聯繫)是「貶義詞」 其他例子：熱愛/溺愛、 果斷/武斷、碩果/後果、鼓勵/慫恿

7 「中性詞」可用在好的方面，也可用在壞的方面，
甚麼是「中性詞」?  有的詞不表示「肯定/讚許」，又不表示「否定/貶斥」的，就叫作「中性詞」。 發動 結果 例如： 結合 保護 「中性詞」可用在好的方面，也可用在壞的方面， 　　因此，必須根據「語言環境」來確定。 中性詞其他例子：休息、睡覺、教育、來龍去脈、前因後果

8 上文下理作推斷 如何識別具體語境中詞的「感情色彩」? 這是雖在北方風雪的壓迫下卻始終保持着倔強挺立的一種樹。例句２：
如何識別具體語境中詞的「感情色彩」?  上文下理作推斷 應根據： 例句１： 這是雖在北方風雪的壓迫下卻始終保持着倔強挺立的一種樹。例句２： 不少的人對工作不負責任，拈輕怕重。 試識別「倔強」及「拈輕怕重」兩個詞語是「褒義詞」還是「貶義詞」？ 例句1: 如果通觀《白楊禮讚》全文，是讚揚白楊樹堅強不屈的精神。 因此「倔強」一詞是「褒義詞」。 例句2: 此話是毛澤東所說，批評有人接受工作時專挑輕便容易的，害怕作繁重的工作。 而根據前句「不負責任」可推斷「拈輕怕重」一詞是「貶義詞」。

9 詞義感情色彩的變化 貶義褒用 褒義貶用 詞語的「感情色彩」在特殊的語境中會發生變化。 一定要根據對「上下文」加以正確理解和辨識。 例句：
詞義感情色彩的變化  詞語的「感情色彩」在特殊的語境中會發生變化。 一定要根據對「上下文」加以正確理解和辨識。 例句： 我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，並沒有存心要打的意思。《我的老師》 句中「狡猾」一詞本是褒義詞還是貶義詞？ 本來「狡猾」 指詭計多端、不可信任的意思是「貶義詞」 此句「狡猾」指善於察顏觀色的小聰明和小孩活潑調皮的行為，是「褒義詞」。 貶義褒用 例句： 而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己麼？唉！我現在想想，那時真是太聰明了！《背影》 句中「聰明」一詞本是褒義詞還是貶義詞？ 本來「聰明」 本意智慧高是「褒義詞」。 此句「聰明」根據文意，作者懊悔當年年少盛，不理解父親的愛心，說自己聰明是對自己的自責、內疚，是反語，所以是「褒義詞」。 褒義貶用

10 互動練習