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19、 一 面 阿累 授课者:张芳梅.

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1 19、 一 面 阿累 授课者:张芳梅

2 作者介绍 阿累,真名朱凡,原名朱一苇,1909年1月生,江苏涟水人。在南京金陵大学附中、上海立达学园、同文书院学习过,毕业与上海艺术大学。1931年参加反帝大同盟。1932年参加 “右翼剧联”, 同年8月考进上海英商公共汽车公司当售票员,不久加入中国共产党。1933年因参加工人罢工被捕判刑,1935年经人保释出狱,旋赴马来西亚,参加马来西亚共产党活动,被官方侦悉,迫令出境。1936年复返上海,从事写作和翻译。1937年,抗战开始,参加新四军。此后一直在部队和地方做文教和行政工作。解放后,历任湖南革命大学副校长、省文教厅厅长、省委宣传部长、湖南大学校长等职。1983年离休。 Home

3 一 面 阿 累 横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛。 ——鲁迅 解答第三题,引出第四题

4 一、自由读课文,做到以下几个要求: 二、思考两个问题: 1、画出生字词,标好自然段。
2、标出表示时间、地点的词语或句子,弄清事情的起因、经过和结果。 二、思考两个问题: 1、课文讲了一件什么事情? 2、作者眼里的鲁迅是个什么样的人?

5 读读生字 窖jiào 赫hè 译yì 懊ào 莽 măng 挲suō 颓tuí 捏niē 熏xūn 憎 zēng 虐nüè

6 解释下列词语 摩挲: 颓唐: 打眼: 憎恶: 虐待: 地窖: 赫然: 懊悔: 莽撞: 踌躇

7 课文学习 文章结构 文章分两部分: 一 面 一、作者和鲁迅先生的一次偶然会面。 先写一面之交的
起因,再写内山的热情接待和作者买书缺钱的困窘, 重点写短暂而激动人心的会面经过。 一 面 二、写“一面“对作者的巨大鼓舞和影响。 NEXT

8 远景 描写 瘦瘦的,五十上下的中国人 特征 写法 粗线条整体勾勒

9 中景 咬着烟嘴,面孔黄里带白,瘦得教人担心,精神很好;头发约莫一寸长,直竖着;胡须很打眼,隶体“一”字;正直而慈祥的眼光;竹枝似的手指 描写 特征 瘦但精神好,头发直竖,胡须打眼 写法 局部细微描写

10 近景 面孔黄里带白,瘦得教人担心,精神很好;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;黄色烟嘴,熏黑了;微笑;点头。 描写 特征 瘦,头发直竖,胡须“一”字,长期抽烟 写法 特写镜头

11 除了瘦鲁迅还给你留下了什么样的印象? 精神 头发一根一根精神抖擞地竖着 胡须像浓墨写的隶体“一” ————外貌特征和刚毅坚强的性格

12 在这短短的一面之中,鲁迅给予了作者怎样的关怀?你从中体会到了什么?
廉价卖书、亲自送书 对劳动人民的热爱 对进步青年的关心

13 在这过程中作者的心情是: ? 当鲁迅询问作者是否买书时,作者的感受是什么? 当作者认出鲁迅先生时,心情又是怎样的?
“我”从心底感到温暖,感到慈父般的亲切,感到长者的慈爱。 激动的心情简直无法抑制,但又不能不按捺下去。

14 鲁迅先生是同我们在一起的!

15 作业: 1、搜集鲁迅先生关心青年成长的小故事。 2、仿照本文描写人物外貌的写法,为你熟悉的人“画像”


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