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赵晓民 博士 副教授 吉林大学商学院 市场营销系 联系方式:手机 13159535626 邮箱 zxm2000e@sina.com
管理沟通 赵晓民 博士 副教授 吉林大学商学院 市场营销系 联系方式:手机 邮箱
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推荐参考书 1 《管理沟通——成功管理的基石》 魏江 严进 等编著 机械工业出版社 2006年7月第一版 说明: 全书453页
推荐参考书 1 《管理沟通——成功管理的基石》 魏江 严进 等编著 机械工业出版社 2006年7月第一版 说明: 全书453页 内容分为四部分: 管理沟通理念(绪论、建设性沟通、 客体分析、主体分析) 个人沟通技能(笔头沟通、面谈、 倾听、演讲) 组织沟通技能(沟通环境与策略、 会议沟通、伦理与沟通) 沟通专题(危机沟通、跨文化沟通、 媒体沟通、谈判、冲突沟通)
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推荐参考书 2 《管理沟通》 张昊民 编著 格致出版社 上海人民出版社 2008年8月第一版 说明: 全书383页 内容分为十章:
推荐参考书 2 《管理沟通》 张昊民 编著 格致出版社 上海人民出版社 2008年8月第一版 说明: 全书383页 内容分为十章: 沟通概述 倾听 面谈及面试 谈判 演讲 书面沟通 非语言沟通 组织沟通 自我沟通 管理沟通的发展
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推荐参考书 3 《管理沟通——原理与实践》 第三版 迈克尔 E.哈特斯利(哈佛商学院) 林达.麦克詹妮特(本特利学院)著 机械工业出版社
推荐参考书 3 《管理沟通——原理与实践》 第三版 迈克尔 E.哈特斯利(哈佛商学院) 林达.麦克詹妮特(本特利学院)著 机械工业出版社 2008年8月第一版 说明:一本翻译的教材 全书214页 内容分为三部分: 有效沟通原理(基础、沟通目标、 听众分析、信息、渠道、观点、结构、 风格与语气) 有效沟通实践(反馈、会议管理、 变革沟通、外部沟通、多元化与跨文化 沟通、个人与企业伦理、电子沟通) 三 有效沟通技巧(写作、演讲)
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推荐参考书 4 《管理沟通——策略与应用》 第三版 杰拉尔丁.E.海因斯 著 北京大学出版社 2006年1月第一版 说明:一本翻译的教材
推荐参考书 4 《管理沟通——策略与应用》 第三版 杰拉尔丁.E.海因斯 著 北京大学出版社 2006年1月第一版 说明:一本翻译的教材 全书331页 内容分为五部分: 当代组织管理(组织中管理的角 色、管理沟通过程、技术辅助沟通) 管理写作策略(管理写作、常规 信息、管理报告和提案) 理解信息的策略(倾听、非语言 沟通、跨文化沟通) 人际沟通策略(冲突、谈判、面谈) 五 小组沟通策略(会议和团队、演讲)
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推荐参考书 5 《管理沟通案例》 (加拿大)史诺嘉 编 机械工业出版社 1993年3月第一版 说明: 全书114页 全书12个大型案例
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推荐参考书 6
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第一章 绪论 一. 为什么要沟通 二. 什么是沟通 三. 有效的沟通的标准 四. 如何沟通 五.沟通的类型
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一. 为什么要沟通 一个令人惊讶的数字: “将近70%的企业经营失败都源于沟通失败。”
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为什么要沟通? (续) 没有沟通 VS 内部沟通 VS 外部沟通
有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。 美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。 法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。 犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。 三年过后…… 第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火!”原来他忘了要火了。 接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。 最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!”
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一.为什么要沟通? (续) 启示: 1.没有沟通,没有收获 2.沟通对象越广,沟通次数越多,收获越大(积极的沟通带来更多的收获)
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一.为什么要沟通? (续) 美国埃克森泄油事件: 时间: 1983年3月24日 地点:阿拉斯加州美加交界的威廉王子湾
事件:美国埃克森公司的一艘巨型油轮触礁,泄出原油达800多万加仑,在海面上形成一条宽约1千米,长达8千米的漂油带。 事件的发展:1 埃克森公司无动于衷。 2 美国和加拿大当地政府、环保组织、新闻界对埃克森公司态度十分气愤,发起了一场“反埃克森运动”。 3 这场运动惊动了布什总统,布什于3月28日派出特别工作组,前往阿拉斯加调查。 结果:1 总损失达几亿美元 2 客户抵制埃克森公司的产品 3 埃克森公司成了“破坏环境,傲慢无礼”的公司。
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沟通不是万能的,但是没有沟通却是万万不能的
一.为什么要沟通? (续) 沟通不是万能的,但是没有沟通却是万万不能的 人是群居动物,这意味着…… 我们都会接受这样一个观点:如果这一生要出人投地,一定要学会沟通,尤其是面向很多人讲话。
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一.为什么要沟通?(续) 沟通目的 控制员工的行为 (你的手下做有没有按照你的意思做) 激励员工,改善绩效
一.为什么要沟通?(续) 沟通目的 控制员工的行为 (你的手下做有没有按照你的意思做) 激励员工,改善绩效 (让员工知道我们关心他们,从而提高绩效) 沟通信息 (让信息始终保持流畅) 表达情感 (分享成功和挫折的感觉和情感) 二战后期,盟军部队已经做好横渡莱茵河的准备后,艾森豪威尔将军来到前线视察。他在沿着河岸散步时遇到一个看上去很沮丧的士兵…… 你是将军,你如果与这位士兵沟通?
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一.为什么要沟通? (续) 不想当将军的士兵不是好士兵? 好好干吧,打完这一仗,我们就可以回家了? ……
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一.为什么要沟通? (续) 有一次,当盟军部队已经做好横渡莱茵河的准备后,艾森豪威尔将军来到前线视察。他在沿着河岸散步时遇到一个看上去很沮丧的士兵,便问他: “你怎么了,孩子?” “将军,”士兵回答说,“我感到非常紧张。两个月前我负伤了,昨天才从医院回来,感觉不太好。” “哦,”艾森豪威尔说,“那你和我是一对,因为我也感到紧张。不过我们已经为这次行动做了很长时间的计划和准备,我们调集了可以用来粉碎德国佬的所有的大炮、飞机和空降部队。也许我们可以一块散步到河边去,相互解解闷。”
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一.为什么要沟通? (续) “高级指挥官所进行的这种视察,也包括政府最高级官员偶尔到部队的走访,在鼓舞部队士气方面所起的作用不容忽视。每当一个大官特地来到某个士兵的面前时,他会产生一种感激之情。” --艾森豪威尔
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请你告诉我: 你 会 沟通 吗? 沟通是一种本能? 还是一种能力?
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二. 什么是沟通 最早的“沟通” 《左传.哀公九年》有曰:“秋,吴城邗,沟通江淮”
注释:春秋时期的吴王夫差开邗沟,沟通了江淮这两条东西向的大河,也就沟通了中国南北之间的联系,使扬州处于南北交通的枢纽要地.与吴王开邗沟相联系的是吴王造邗城(今扬州市西北郊蜀岗一带),据《水经注》记载:吴筑邗城,下挖深渠,谓之韩江,亦曰邗江。
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二. 什么是沟通(续) 意义的传递和理解 沟通(communication)的定义
用任何方法,彼此交换信息,即指一个人与另一个人之间用视觉、符号、电话、电报、收音机、电视或其他工具为媒介,所从事交换信息的方法 ——《大英百科全书》 文字、文句和消息之交通,思想或意见之交换 ——《韦氏大辞典》 什么人说什么、由什么路线传至什么人,达到什么效果 ——哈罗德.拉斯韦尔(美著名政治学家) 可视为任何一种程序,借此程序,组织中的每一成员,将其所决定的意见或前提,传送给其他有关成员 ——赫伯特.西蒙(著名经济学大师) 意义的传递和理解 ——斯蒂芬.罗宾斯(美著名管理学教授,组织行为学权威)
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二. 什么是沟通(续) 信息 信息 信 息 反 馈 编码 通道 解码 信息源 接受者 沟通模型
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二. 什么是沟通(续) 编码与解码 站住不要动 有一个个性鲁莽率直的士官接到消息,他属下一个士兵的祖父死了。点名的时候,他粗声的对那名士兵说:「喂!!你的祖父死了!」士兵听了,当场昏过去。 过了一个星期,另一个士兵的祖母死了,士官又把他的部下集合起来,当众对那名士 兵说:「你的祖母昨天夜里死了!」那个士兵听了, 嚎啕大哭! 后来有人向上校投诉说那名士官冷酷无情,上校便告诫他说:以后部下家里有丧事, 要婉转一点通知他们。 过了一个星期,士官又接到通知,他的一名部下刚死了祖母, 他记得上校的话,便把 所有的士兵集合起来宣布道:凡是祖母仍健在的,向前走一步.……… 士官指着一名士兵:喂!!你站在那里不要动!
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二. 什么是沟通(续) 沟通的错误认识 “沟通不是太难的事,我们每天不是都在沟通吗?” “我告诉他了,所以我已经和他沟通了”
“只有当我想要沟通的时侯,才会有沟通”
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做不做沟通? 做!! 做什么样的沟通? 有效沟通 变自发沟通为自觉沟通 变本能沟通为智能沟通 变低效沟通为高效沟通
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三. 什么是有效沟通 有效沟通的标准 ——美国管理学大师 德鲁克 受众能感觉到沟通的信息内涵 沟通是一种受众期望的满足 沟通能激发听众的需要
有效沟通的标准 ——美国管理学大师 德鲁克 受众能感觉到沟通的信息内涵 沟通是一种受众期望的满足 沟通能激发听众的需要 所提供的信息必须是有价值的 34
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三. 什么是有效沟通(续) 有效沟通的三大要素 明确的目标 共同的协议 沟通信息、思想和情感
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怎样做才能达到有效?
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四. 如何沟通 吸烟VS静心 一个案例的启发: 两个有烟瘾的人,一起去向一位素以严苛出名的禅师学习打坐。当他们打坐的时侯,由于摄心,烟瘾被抑制住了,可坐完一炷香,问题就来了。 有一段休息时间被称为“静心”,可以在花园散步,并讨论打坐的心得,每到静心时间,这两个人便忍不住想抽烟,于是在花园里交换抽烟心得,越谈越想抽。甲提议:“抽烟也不是什么大不了的事,我们干脆去请示师父,看能不能抽!”乙非常同意,问道:“由谁去问呢?”“师父强调个别教导,我们轮流去问好了”甲说。 甲进去请示师父,不久,微笑走出禅堂,对乙说:“轮到你了” 乙走进师父房间,接着传来师父的怒斥,乙灰头土脸地出来……
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四. 如何沟通(续) 吸烟VS静心 静心的时侯能不能抽烟? VS抽烟的时侯能不能静心? 一样吗? 不一样吗?
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四. 如何沟通(续) 沟通的基本前提——思维定式与习惯(mindset) 沟通的基本思想——关注(concern)
沟通的基本行为——主动(initiative)
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四. 如何沟通(续) “子贡问友,孔子曰:忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉” ——《论语.颜渊第十二》
“子贡问友,孔子曰:忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉” ——《论语.颜渊第十二》 注释:尽心劝诫(全心为对方着想的直言),好的方法引导他,他不听就算了(事不成不要强求),不要自讨侮辱.
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沟通的基本前提 ——思维定式与习惯(mindset)
四. 如何沟通(续) 沟通的基本前提 ——思维定式与习惯(mindset) 自私——关心只在五伦以内 (君臣\父子\夫妇\兄弟\朋友) 自我——别人的问题与我无关 (no smoking) 自大——我的想法就是答案
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沟通的基本思想——关注(concern)
四. 如何沟通(续) 沟通的基本思想——关注(concern) 关注他的状况与难处 关注他的需求与不便 关注他的痛苦与问题 为什么关注的是”他”,而不是我?
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沟通的基本行为——主动(initiative)
四. 如何沟通(续) 沟通的基本行为——主动(initiative) 主动支援 主动寻求帮助 主动反馈 A B 主动支援 主动反馈
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五.沟通的类型 正式沟通与非正式沟通 下行沟通、上行沟通、平行沟通和斜向沟通 语言沟通与非语言沟通 单向沟通与双向沟通
自我沟通、人际沟通与群体沟通
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五.沟通的类型 (续) 正式沟通与非正式沟通 正式沟通:在组织系统内部,以组织原则和组织管理制度为依据,通过组织管理渠道进行信息传递和交流的沟通方式。是传递和分享组织中的“官方”工作信息:如公文、会议、命令…… 非正式沟通是指正式渠道之外,传递和分享组织正式活动之外的“非官方”信息。
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五.沟通的类型(续) 下行沟通、上行沟通、平行沟通和斜向沟通
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五.沟通的类型 (续) 语言沟通与非语言沟通 语言沟通(以语言符号为载体实现的沟通): 口头沟通——报告、传达、面谈、讨论、会议、演说
书面沟通——通知、文件、告示、刊物、书面报告 电子沟通—— 、QQ、MSN 非语言沟通 辅助语言——声音品质(音量、音高、速率) 形体语言——说明性动作、眼神、仪表
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五.沟通的类型 (续) 单向沟通与双向沟通 单向沟通:信息仅从发送者流向接收者
双向沟通:信息的发送者和接受者的角色发生改变,信息在两者之间双向传递 信息 发送者 接收者 信息 接收者 发送者 反馈
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五.沟通的类型 (续) 自我沟通、人际沟通与群体沟通 自我沟通:信息的发出与接受是由一个人来完成的,如自我肯定、自我反省等。
人际沟通:两个人之间的信息交流过程。 群体沟通:三个或三个以上的个体之间的沟通。如会议、演讲、谈判、好友聚会等。
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五.沟通的类型 (续) 群体沟通的作用 管理学家Coch和French曾经对男式服装生产企业Harwood公司作了关于群体沟通作用的调查。公司决定进行流程改造和工艺重组,为了解决以往改革时工人反映强烈并产生敌对情绪等问题,特采取了三种不同策略: 1 向第一组工人解释将要进行的改革内容、意义、必要性,然后待其反馈 2 告诉第二组工人从现在存在的问题,然后进行讨论并得出解决办法,最后派代表制定新的标准和流程 3 要求第三组工人每人都讨论并参与设定、实施新标准和流程,并要求团队合作。
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五.沟通的类型 (续) 结果,第一组工人的任务最简单,但是生产效率没有任何提高,并敌对态度明显,40天内有17%人离职;
第二组工人在14天里恢复到原来的生产水平,并在以后生产效率进一步提高,无人离职; 第三组工人则在第二天就达到原来的生产水平,并在一个月里提高了17%的生产率,无人离职且对公司的忠诚度提高。 什么原因呢?
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五.沟通的类型(续) 群体沟通对管理而言具有很重要的作用,员工的信息共享、参与程度和工作绩效等都会因充分而有效的群体沟通而得到改善。
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The End
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