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沉浸式小学组 Immersion Group
电子游戏 video Games 沉浸式小学组 Immersion Group Authors: Shurong Tu 涂淑荣 Ying Qiu 裘盈 Yuqi Zhao 赵玉琪 Lucy Sui 隋小红 Ya-Ching Hsu-Kelkis 许雅菁 Day 5
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活动一:寻宝 请用红色铅笔圈出文章《妈妈的信》中所有的“游戏”这个词,一共有_________个。
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活动二:快速看文章, 选出你认为正确的答案 这篇文章是_________ 。 A.一个故事 B.一封信 C.一篇日记 D. 一个广告
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活动三(1):看图猜词 Pictures selected from Google images
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活动三(1):看图猜词 Pictures selected from Google images
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活动三(1):看图猜词 Pictures selected from Google images
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活动三(1):看图猜词 Pictures selected from Google images
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活动三(2):新词练习 两人一组,根据词语的意思画出图片,然后造句子。 例子: 生 日(shēng rì ) 用词语造句 画图展示句子
1.交 流 2.继 续 3.专 注 4.暴 力 Pictures selected from Google images
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活动三(3):词汇韵律操 交流 继续 专注 暴力 Pictures selected from Google images
使用 a-b-a-b-a-a-b-b(eg. 交-流-交-流-交-交-流-流)模式练习朗读下面的每个词语。 交流 继续 专注 暴力 Pictures selected from Google images
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活动三(4):运用下面的四个词汇,补充完整句子。
交流 继续 专注 暴力
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活动四:因果关系 完成因果图
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a)请同学们根据下面的图片写出句子完成因果图:
两人一组完成活动 雪 学校 Pictures selected from Google images
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b)请同学们根据下面的图片写出句子完成因果图:
两人一组完成活动 思考: 这个男孩子在做什么? 他怎么了? 妈妈怎么了? Pictures selected from Google images
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活动四:因果关系:答案
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活动五:因果关系《妈妈的信》 2. 请同学们阅读《妈妈的信》 第二段和第三段
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活动四:因果关系 原因:小宝玩游戏 常常玩游戏的结果是(第2段): 常常玩游戏的结果是(第3段):
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活动四:因果关系 原因:小宝玩游戏 常常玩游戏的结果是(第2段): 很少说话 常常玩游戏的结果是(第3段): 学习时间少了,作业没做完
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