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沉浸式小学组 Immersion Group
电子游戏 video Games 沉浸式小学组 Immersion Group Authors: Shurong Tu 涂淑荣 Ying Qiu 裘盈 Yuqi Zhao 赵玉琪 Lucy Sui 隋小红 Ya-Ching Hsu-Kelkis 许雅菁 Day 5
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活动一：寻宝 请用红色铅笔圈出文章《妈妈的信》中所有的“游戏”这个词，一共有_________个。
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活动二：快速看文章, 选出你认为正确的答案 这篇文章是_________ 。 A.一个故事 B.一封信 C.一篇日记 D. 一个广告
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活动三（1）：看图猜词 Pictures selected from Google images
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活动三（1）：看图猜词 Pictures selected from Google images
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活动三（1）：看图猜词 Pictures selected from Google images
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活动三（1）：看图猜词 Pictures selected from Google images
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活动三（2）：新词练习 两人一组，根据词语的意思画出图片，然后造句子。 例子： 生 日（shēng rì ） 用词语造句 画图展示句子
1.交 流 2.继 续 3.专 注 4.暴 力 Pictures selected from Google images
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活动三（3）：词汇韵律操 交流 继续 专注 暴力 Pictures selected from Google images
使用 a-b-a-b-a-a-b-b（eg. 交-流-交-流-交-交-流-流）模式练习朗读下面的每个词语。 交流 继续 专注 暴力 Pictures selected from Google images
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活动三（4）：运用下面的四个词汇，补充完整句子。
交流 继续 专注 暴力
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活动四：因果关系 完成因果图
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a)请同学们根据下面的图片写出句子完成因果图：
两人一组完成活动 雪 学校 Pictures selected from Google images
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b)请同学们根据下面的图片写出句子完成因果图：
两人一组完成活动 思考： 这个男孩子在做什么？ 他怎么了？ 妈妈怎么了？ Pictures selected from Google images
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活动四：因果关系：答案
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活动五：因果关系《妈妈的信》 2. 请同学们阅读《妈妈的信》 第二段和第三段
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活动四：因果关系 原因：小宝玩游戏 常常玩游戏的结果是（第2段）： 常常玩游戏的结果是（第3段）：
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活动四：因果关系 原因：小宝玩游戏 常常玩游戏的结果是（第2段）： 很少说话 常常玩游戏的结果是（第3段）： 学习时间少了，作业没做完
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