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2.4等腰三角形的判定
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3.等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合。简称“等腰三角形三线合一”
复习引入 等腰三角形有哪些特征呢? A B C 1.等腰三角形的两腰相等; 2.等腰三角形的两个底角相等,简称“在同一个三角形中,等边对等角”; 3.等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合。简称“等腰三角形三线合一” 4.等腰三角形是轴对称图形,对称轴是底边的中垂线。
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在ΔABC中, ∠ B= ∠ C, AB=AC成立吗?
复习 1.如图:ΔABC中,已知AB=AC, 图中有哪些角相等? ∠ B= ∠ C 在同一个三角形中等边对等角. 2.反过来: 在ΔABC中, ∠ B= ∠ C, AB=AC成立吗?
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定理的证明: 已知: 如图,在△ABC中,∠B=∠C. 求证: AB=AC.
等腰三角形的判定 如果一个三角形有两个角相等,那么这个三角形是等腰三角形. 已知: 如图,在△ABC中,∠B=∠C. 求证: AB=AC. 分析:要证明AB=AC,只要能构造出AB,AC所在的两个三角形全等就可以了. (同学们自已完成证明.)
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等腰三角形有以下的判定方法: 如果一个三角形有两个角相等,那么这个三角形是等腰三角形. 用符号语言表示为: 在△ABC中,
如果一个三角形有两个角相等,那么这个三角形是等腰三角形. 简单地说;在同一个三角形中,等角对等边. 用符号语言表示为: 在△ABC中, ∵∠B=∠C ( 已知 ) ∴ AC=AB.(在同一个三角形中,等角对等边.) 这又是一个判定两条线段相等根据之一.
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练习1 在△ABC中, 已知∠A=40°,∠B=70°,判断△ABC是什么三角形,为什么?
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练习2 如图,已知∠A=36°, ∠DBC=36°, ∠C=72°,则∠1= ,∠2= , 图中的等腰三角形有 A D 2 1 B C
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基本应用 例1:一次数学实践活动的内容是测量河宽,如图,即测量A,B之间的距离.同学们想出了许多方法,其中小聪的方法是:从点A出发,沿着与直线AB成60°角的AC方向前进至C,在C处测得∠C=30°.量出AC的长,它就是河宽(即A,B之间的距离).这个方法正确吗?请说明理由.
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例2:上午10 时,一条船从A处出发以20海里每小时的速度向正北航行,中午12时到达B处,从A、B望灯塔C,测得∠NAC=40°, ∠NBC=80°求从B处到灯塔C的距离
解:∵∠NBC=∠A+∠C ∴∠C=80°- 40°= 40° ∴ BA=BC(等角对等边) ∵AB=20(12-10)=40 ∴BC=40 答:B处到达灯塔C40海里 N 北 C 80° B 40° A
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基本应用 如果三角形一个角的外角平分线平行于三角形的第三边,那么这个三角形是等腰三角形吗?为什么?
解:∠CAB是ΔABC的外角,∠1=∠2,AD∥BC,因为AD∥BC所以∠1=∠B ∠2=∠C,∠B=∠C,因此AB=AC,即ΔABC的是等腰三角形 A 1 D 2 B C
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例3:如图,BD是等腰三角形ABC的底边AC上的高,DE∥BC,交AB于点E。判断△BDE是不是等腰三角形,并说明理由。
1 2 3 ┏ E
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练习3: 如图,在△ABC中,AB=AC, ∠ 1 =∠2,则△ABD和 △ACD全等吗?为 什么? A C B D
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一点.过点P作BC的垂线,交AB于点Q,交CA 的延长线于点R,则AR与AQ相等吗?请说明 理由.
4.如图,P是等腰三角形ABC的底边BC 上 一点.过点P作BC的垂线,交AB于点Q,交CA 的延长线于点R,则AR与AQ相等吗?请说明 理由. R A C P B Q
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练习5 1.已知:如图,AD∥BC,BD平分∠ABC,试判断△ABD的形状,并说明理由? A B D C
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练习5 2.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,两底角的平分线BE和CD相交于点O,那么△OBC是什么三角形?为什么? A D E O B
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练习 已知:如图,DE ∥ BC, ∠ 1= ∠ 2.求证:BD=CE. ∵ ∠ 1= ∠ 2 (已知)
∴ AE=AD (在一个三角形中,等角对等边) ∵ DE ∥ BC (已知) ∴ ∠ 1= ∠ B, ∠ 2= ∠ C (两直线平行,同位角相等) ∴ ∠ B= ∠ C, ∴ AB=AC (在一个三角形中,等角对等边) ∴ AB-AD=AC-AE, 即:DB=EC. 证明: A B C D E 1 2
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小结 腰 三 角 形 1.两腰相等. 1.两边相等。 2.等边对等角, 2.等角对等边, 3. 三线合一。 4.是轴对称图形. 名称 图 形
图 形 概 念 性质与边角关系 判 定 等 腰 三 角 形 1.两腰相等. 1.两边相等。 有两边相等的三角形是等腰三角形。 A B C 2.等边对等角, 2.等角对等边, 3. 三线合一。 4.是轴对称图形.
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开启 智慧 思考1:如图,在△ABC中,已知∠ABC=∠ACB,BF平分∠ABC,CF平分∠ACB,请想想看,由以上条件,你能推导出什么结论?并说明理由. E G 如果EG∥BC? A F C B
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下例各说法对吗?为什么? 等腰三角形两底角的平分线相等. 等腰三角形两腰上的中线相等. 等腰三角形两腰上的高相等. 开启 智慧 思考2:
开启 智慧 思考2: 下例各说法对吗?为什么? 等腰三角形两底角的平分线相等. 等腰三角形两腰上的中线相等. 等腰三角形两腰上的高相等. A C B A C B A C B N M Q E ●● D ● P 与同伴交流你在探索思路的过程中的具体做法.
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如图所示,已知下列两个 三角形,思考怎样把每个三角 形只剪一次,将它分成两个等 腰三角形?试一试,你一定会 成功的。 探究性问题 100 °
20 ° 60 ° 120° 20 ° 40 ° 100 ° 20 ° 60 ° 120° 20 ° 40 °
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已知:如图,在△ABC中,BD、CD分别平分∠ABC、∠ACE并交于点D,过F作 DF∥BE
开启 智慧 已知:如图,在△ABC中,BD、CD分别平分∠ABC、∠ACE并交于点D,过F作 DF∥BE 则线段FG,BF,CG之间又会有什么关系?若有请写出关系式,并说明理由。
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已知:如图,在△ABC中,BF、CF分别平分∠DBC、∠ECB并交于点F,过F作 DE∥BC 求证:DE=BD+CE
开启 智慧 已知:如图,在△ABC中,BF、CF分别平分∠DBC、∠ECB并交于点F,过F作 DE∥BC 求证:DE=BD+CE
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试一试 已知:如图,在△ABC中,BO、CO分别平分∠ABC、∠ACB并交于点O,过点O作 OD∥AB, OE∥AC,BC=16,
求: △ODE的周长
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作业: 课本第29页 1,2,3,4. 谢 谢 大 家
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