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保良局何壽南小學 電視機對人類的影響 六年級專題研習報告

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Presentation on theme: "保良局何壽南小學 電視機對人類的影響 六年級專題研習報告"— Presentation transcript:

1 保良局何壽南小學 電視機對人類的影響 六年級專題研習報告
班別:6b 姓名:何嘉馥 日期:2006年12月10日至1月24日   

2 1.電視的用途 2.使用電視對生活的好處 3. .使用電視對生活的壞處 4.問卷調查_____看電視的習慣 5.訪問內容 (增潤課程)
電視機對人類的影響 目錄 1.電視的用途 2.使用電視對生活的好處 3. .使用電視對生活的壞處 4.問卷調查_____看電視的習慣 5.訪問內容 (增潤課程) 6.結果分析 7.建議 8.資料來源

3 用小晝家晝的作品

4 電視的用途: ~家居_娛樂、教育、得到最新的資料 ~學校_教育 ~其他_登廣告(宣傳)

5 可以讓人更快地接觸最新的資訊。 是一種很好的娛樂工具。 令我們擴闊視野。 增加自己和朋友的生活話題。 是一件好好的教材。

6 會大量呼入磷光 傷害眼睛。會令人出現心理、生理和精神問題 娛樂節目容易使人沉迷還可能影響學業、事業 電視的監察力很強讓人們的私穩受損 因一些不良的電視節目而誤人歧途 有嚴重的導輻 它有人工光線令身體出現不同的毛病 會令人情緒不定

7 問卷調查________看電視的習慣 訪問十位或以上的同學,看看他們的意見 甲 個人資料 姓名_____ 姓別 男/女 問卷調查:
甲 個人資料 姓名_____ 姓別 男/女 問卷調查: 1.你習慣立即回家看電視嗎? 是/不是 2.看電視看大約多小時? 0-2hours/2-4hours/5-6hours/7hours或以上 3.你們喜歡看什麼類型的節目? 搞笑/卡通/戲劇 4.你覺得電視是不是壞? 好/不好/一般

8 5.問卷調查結果 1.他是不是習慣放學回家看電視嗎? 1.

9 2.你大約看電視多小時?

10 3. 你們喜歡看什麼類型的節目? 4.你覺得電視是不是壞?

11 訪問內容 丙.訪問內容: 訪問日期:2006年12月4日 訪問時間:10:30am 受訪者:何丞韜 受訪地點:家中 訪問問題: 你食飯的時候會看電視的嗎? 你大多在那段時間看電視?

12 結果分析 從問卷調查得知有7人工作回來後有立即看電視的習慣,有3人不會。受訪者們大多看0-4小時大約希8人,其他則有2人。他們愛看的類別分為3種:有稿笑,卡通和劇集三類。卡通8人,其二個項目各有1人。他們大部份更覺得電視是好的。總共有5人。三人表示不好。而最後2名表示一般。 徒問卷調查可見電視已經普遍成為人類日常生活的一部分。人們還也可以用得其所。他們最喜歡看一些不用想而滑稽可笑的卡通。 他倒讚成電視,覺得電視也是一個好東西。

13 建議 各位受訪者 多看一些資料性強的節目 習慣把工作做好才去看電視 因為:善用我們的時間和貼緊社會的 步伐 老師和家長們
因為:善用我們的時間和貼緊社會的 步伐 老師和家長們 教育學生/兒女電視的好處和壞處 這樣可以令他倒不會變成電視的勞隸

14 參考資料: 綠色消費面面觀


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