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第5节 光合作用(一) 好课件要交流，浙教版初中科学课件交流QQ群： 瑞安市东山中学 杨直梭 QQ：
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猜一猜 你知道这些水果中的有机物质从哪里来的吗？ 可能是光合作用得到的,也可能是土壤中来的……
好课件要交流，浙教版初中科学课件交流QQ群： 瑞安市东山中学 杨直梭 QQ： 可能是光合作用得到的,也可能是土壤中来的……
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[实验验证] [说一说] 这个实验的现象和结论？ [实验现象]滴入碘酒后，A烧杯中不变蓝色，B烧杯中变蓝色。
[结论]植物中的淀粉不是来自土壤。 引出后面用碘酒可以验证淀粉的存在。----杨直梭 [说一说] 这个实验的现象和结论？
![[实验验证] [说一说] 这个实验的现象和结论？ [实验现象]滴入碘酒后，A烧杯中不变蓝色，B烧杯中变蓝色。](http://slidesplayer.com/slide/16478418/96/images/3/%5B%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E9%AA%8C%E8%AF%81%5D+%5B%E8%AF%B4%E4%B8%80%E8%AF%B4%5D+%E8%BF%99%E4%B8%AA%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E7%9A%84%E7%8E%B0%E8%B1%A1%E5%92%8C%E7%BB%93%E8%AE%BA%EF%BC%9F+%5B%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E7%8E%B0%E8%B1%A1%5D%E6%BB%B4%E5%85%A5%E7%A2%98%E9%85%92%E5%90%8E%EF%BC%8CA%E7%83%A7%E6%9D%AF%E4%B8%AD%E4%B8%8D%E5%8F%98%E8%93%9D%E8%89%B2%EF%BC%8CB%E7%83%A7%E6%9D%AF%E4%B8%AD%E5%8F%98%E8%93%9D%E8%89%B2%E3%80%82.jpg "[结论]植物中的淀粉不是来自土壤。 引出后面用碘酒可以验证淀粉的存在。----杨直梭. [说一说] 这个实验的现象和结论？")
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植物中的淀粉等有机物到底是不是来自光合作用呢？
请你谈谈对光合作用的认识。
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一、光合作用的过程 1.绿色植物在阳光的作用下，利用二氧化碳和水等物质制造有机物质，并释放氧气的过程叫光合作用。
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1、为什么天竺葵要在暗处放置一昼夜？ 把植物体内原来的淀粉等有机物消耗完 2、为什么要水浴加热？ 酒精易燃，不能直接加热。 3、酒精中漂洗的作用是什么？ 使叶片中的叶绿素褪去，叶绿素会干扰观察
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你发现了什么？ 这个实验能说明什么？
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你发现了吗？ 光合作用需要叶绿素 光合作用发生在叶肉细胞的叶绿体中。 板书：一、光合作用的过程 条件：光 产物：淀粉 板书：场所：叶绿体
过渡：你看到过或听到过有些人在养金鱼时在缸中放一些水生绿色植物，这样的金鱼存活的时间就长，反之则相对较短，你能猜一下是什么原因造成的？能设计一个实验加以证明吗？ 光合作用需要叶绿素 光合作用发生在叶肉细胞的叶绿体中。
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你能设计一个光合作用必须有叶绿素才能进行的实验吗？
备用：如果第1个实验没有银边， 检查淀粉 银边吊兰 选一盆银边吊兰,银边吊兰的叶片周边为白色,没有叶绿素,而叶片中间绿色含有叶绿素。在检查淀粉时,叶片周边不显蓝色,而中间显蓝色。
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板书：一、光合作用的过程 条件：光 产物：淀粉 板书：场所：叶绿体 [板书]产物：氧气 植物光合作用的产物还有氧气。
![板书：一、光合作用的过程 条件：光 产物：淀粉 板书：场所：叶绿体 [板书]产物：氧气 植物光合作用的产物还有氧气。](http://slidesplayer.com/slide/16478418/96/images/11/%E6%9D%BF%E4%B9%A6%EF%BC%9A%E4%B8%80%E3%80%81%E5%85%89%E5%90%88%E4%BD%9C%E7%94%A8%E7%9A%84%E8%BF%87%E7%A8%8B+%E6%9D%A1%E4%BB%B6%EF%BC%9A%E5%85%89+%E4%BA%A7%E7%89%A9%EF%BC%9A%E6%B7%80%E7%B2%89+%E6%9D%BF%E4%B9%A6%EF%BC%9A%E5%9C%BA%E6%89%80%EF%BC%9A%E5%8F%B6%E7%BB%BF%E4%BD%93+%5B%E6%9D%BF%E4%B9%A6%5D%E4%BA%A7%E7%89%A9%EF%BC%9A%E6%B0%A7%E6%B0%94+%E6%A4%8D%E7%89%A9%E5%85%89%E5%90%88%E4%BD%9C%E7%94%A8%E7%9A%84%E4%BA%A7%E7%89%A9%E8%BF%98%E6%9C%89%E6%B0%A7%E6%B0%94%E3%80%82.jpg "板书：一、光合作用的过程 条件：光 产物：淀粉 板书：场所：叶绿体 [板书]产物：氧气 植物光合作用的产物还有氧气。")
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实验3：光合作用时需要二氧化碳吗？ 通过上面的实验已经知道了光合作用在阳光下能生成淀粉和氧气，那么光合作用还需要二氧化碳吗？
师：我们知道了绿色植物在光下制造了有机物淀粉，放出了氧气，那么进行光合作用需要哪些原料呢？
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实验3：光合作用时需要二氧化碳吗？ ①这个实验有几个变量？主要变量是什么？ 有3个变量：阳光、二氧化碳、植物的叶片。
②如何防止植物吸入空气中的二氧化碳？ 用生石灰吸收空气中的二氧化碳 ③需要对照实验吗?为什么? 需要对照，为了控制变量。 生石灰 ④对于图提供的实验装置，你有什么改进的建议： 水不是由外界空气直接提供的。应该是由根部吸收后运输到叶片的。
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实验证明光合作用 需要二氧化碳作为原料！ 想一想： 改进后的装置与课本图有什么主要区别？本实验能说明什么？ A 检查淀粉 照光2小时 B
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[小故事] 海尔蒙特第一次指出: 水是植物体自身制造的原料 古时候，人们以为小小的种子能长成参天的大树完全是吸收“土壤汁”变化而来的。
5年后，柳树逐渐长大了。经过称重，他大吃一惊：柳树的重量增加了74.33千克，而土壤却只减少了0.0567千克。 1648年，比利时医生海尔蒙特把一棵2.27千克重的柳枝栽培在装有90千克土壤的木桶里。 在这以后，他只用纯净的雨水浇灌树苗。为了防止灰尘落入，他还专门制作了桶盖。 海尔蒙特: J.B.vanJan Baptist van Helmont (1580～1644)，比利时化学家(而不是荷兰）。1580年1月12日生于布鲁塞尔,1644年12月30日卒于维尔福德。学生时代曾攻读美术和医学，1609年取得勒芬大学医学博士学位。最后致力研究化学。他一生中大部分时间用于化学试验。
![[小故事] 海尔蒙特第一次指出: 水是植物体自身制造的原料 古时候，人们以为小小的种子能长成参天的大树完全是吸收 土壤汁 变化而来的。](http://slidesplayer.com/slide/16478418/96/images/15/%5B%E5%B0%8F%E6%95%85%E4%BA%8B%5D+%E6%B5%B7%E5%B0%94%E8%92%99%E7%89%B9%E7%AC%AC%E4%B8%80%E6%AC%A1%E6%8C%87%E5%87%BA%3A+%E6%B0%B4%E6%98%AF%E6%A4%8D%E7%89%A9%E4%BD%93%E8%87%AA%E8%BA%AB%E5%88%B6%E9%80%A0%E7%9A%84%E5%8E%9F%E6%96%99+%E5%8F%A4%E6%97%B6%E5%80%99%EF%BC%8C%E4%BA%BA%E4%BB%AC%E4%BB%A5%E4%B8%BA%E5%B0%8F%E5%B0%8F%E7%9A%84%E7%A7%8D%E5%AD%90%E8%83%BD%E9%95%BF%E6%88%90%E5%8F%82%E5%A4%A9%E7%9A%84%E5%A4%A7%E6%A0%91%E5%AE%8C%E5%85%A8%E6%98%AF%E5%90%B8%E6%94%B6+%E5%9C%9F%E5%A3%A4%E6%B1%81+%E5%8F%98%E5%8C%96%E8%80%8C%E6%9D%A5%E7%9A%84%E3%80%82.jpg "5年后，柳树逐渐长大了。经过称重，他大吃一惊：柳树的重量增加了74.33千克，而土壤却只减少了0.0567千克。 1648年，比利时医生海尔蒙特把一棵2.27千克重的柳枝栽培在装有90千克土壤的木桶里。 在这以后，他只用纯净的雨水浇灌树苗。为了防止灰尘落入，他还专门制作了桶盖。 海尔蒙特: J.B.vanJan Baptist van Helmont (1580～1644)，比利时化学家(而不是荷兰）。1580年1月12日生于布鲁塞尔,1644年12月30日卒于维尔福德。学生时代曾攻读美术和医学，1609年取得勒芬大学医学博士学位。最后致力研究化学。他一生中大部分时间用于化学试验。")
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光合作用的过程 有机物 + 氧气(主要是淀粉) 水 + 二氧化碳 光 叶绿体 1)厂房: 叶绿体 2)能源: 3)原料: 太阳光 4)产物:
5)物质转变: 6)能量转变: 叶绿体 太阳光 二氧化碳、水 淀粉 + 氧 二氧化碳 + 水 空气中的二气化碳 有机物(淀粉)、氧气 光 释放到空气中 无机物转为有机物 从泥土中吸收的水分 太阳能转变为化学能
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意义 小结： 构成生物体 有机物 (化学能) 阳光(能量) 供生命活动需要 光合作用 水 氧气 二氧化碳 供生命呼吸
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这堂课你学了什么？ :水+二氧化碳 淀粉+氧气 光 叶绿体 光合作用 条件 过程 产物 实质 意义 二氧化碳、水 光 叶绿体
原材料： 能 量： 场 所： :淀粉 + 氧气 光能 化学能 无机物 有机物 能量转化：物质转化： 对本身:制造了贮藏能量的有机物 对生物界:提供了能量,有机物和氧气
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如图:用来证明二氧化碳是光合作用原料的实验是＿＿＿,用来证明氧气是光合作用产物的实验是＿＿,A装置中生石灰的作用是＿＿＿＿＿＿,A和B其中有淀粉生成的装置是＿＿＿.
C 吸收二氧化碳 B 生石灰 水 A B C
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2、在下列条件中，哪一项用酒精煮沸褪色的叶遇碘变蓝色：（ ）
A A、取自光照下的正常绿叶 B、取自光照下呈白色的叶片 C、取自放有二氧化碳吸收剂又密封的装置中的照光绿叶 D、取自遮光下的正常绿叶
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[科学史话] 1773年，英国科学家普里斯特利做了一个对照实验，实验结果是单独密闭在玻璃罩中的小老鼠很快死去，而与绿色植物一起密闭的小老鼠却存活了较长时间。这个实验能证明什么？
![[科学史话] 1773年，英国科学家普里斯特利做了一个对照实验，实验结果是单独密闭在玻璃罩中的小老鼠很快死去，而与绿色植物一起密闭的小老鼠却存活了较长时间。这个实验能证明什么？](http://slidesplayer.com/slide/16478418/96/images/21/%5B%E7%A7%91%E5%AD%A6%E5%8F%B2%E8%AF%9D%5D+1773%E5%B9%B4%EF%BC%8C%E8%8B%B1%E5%9B%BD%E7%A7%91%E5%AD%A6%E5%AE%B6%E6%99%AE%E9%87%8C%E6%96%AF%E7%89%B9%E5%88%A9%E5%81%9A%E4%BA%86%E4%B8%80%E4%B8%AA%E5%AF%B9%E7%85%A7%E5%AE%9E%E9%AA%8C%EF%BC%8C%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E7%BB%93%E6%9E%9C%E6%98%AF%E5%8D%95%E7%8B%AC%E5%AF%86%E9%97%AD%E5%9C%A8%E7%8E%BB%E7%92%83%E7%BD%A9%E4%B8%AD%E7%9A%84%E5%B0%8F%E8%80%81%E9%BC%A0%E5%BE%88%E5%BF%AB%E6%AD%BB%E5%8E%BB%EF%BC%8C%E8%80%8C%E4%B8%8E%E7%BB%BF%E8%89%B2%E6%A4%8D%E7%89%A9%E4%B8%80%E8%B5%B7%E5%AF%86%E9%97%AD%E7%9A%84%E5%B0%8F%E8%80%81%E9%BC%A0%E5%8D%B4%E5%AD%98%E6%B4%BB%E4%BA%86%E8%BE%83%E9%95%BF%E6%97%B6%E9%97%B4%E3%80%82%E8%BF%99%E4%B8%AA%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E8%83%BD%E8%AF%81%E6%98%8E%E4%BB%80%E4%B9%88%EF%BC%9F.jpg "[科学史话] 1773年，英国科学家普里斯特利做了一个对照实验，实验结果是单独密闭在玻璃罩中的小老鼠很快死去，而与绿色植物一起密闭的小老鼠却存活了较长时间。这个实验能证明什么？")
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请你仔细观察这两个鱼缸中的水草，辨认出哪个是真的，哪个是假的？为什么？
甲 乙 3、水草对金鱼的作用是什么？
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愿同学们学习进步
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