稼軒詞 Ci Poetry of Xin-Qiji 授課老師：方瑜教授

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1 稼軒詞 Ci Poetry of Xin-Qiji 授課老師：方瑜教授
第13單元：稼軒詞分期選讀(十一) 稼軒詞 Ci Poetry of Xin-Qiji 授課老師：方瑜教授 稼軒詞 Ci Poetry of Xin-Qiji 授課老師：方瑜教授 稼軒詞 Ci Poetry of Xin-Qiji 授課老師：方瑜教授 【本著作除另有註明外，採取創用CC「姓名標示－非商業性－相同方式分享」台灣3.0版授權釋出】 本作品轉載自Microsoft Office 2007多媒體藝廊，依據Microsoft服務合約及著作權法第46、52、65條合理使用。

2 〈永遇樂〉 投老空山，萬松手種，政爾堪嘆。何日成陰，吾年有幾，似見兒孫晚。古來池館，云煙草棘，長使後人凄斷。想當年、良辰已恨，夜闌酒空人散。停云高處，誰知老子，萬事不關心眼。夢覺東窗，聊復爾耳，起欲题書簡。

3 *內容闡釋: 此詞寫於瓢泉之時，寫瓢泉風景。為稼軒在檢校新種的樹苗時的戲作，言正要回親友信時，忽被大風吹去紙筆，信未寫成。上片結句悲哀，稼軒過片時卻把這種情緒宕開了，灑脫。繼之寫親手種了萬棵松樹，正因此而難過，反思自己還有幾年壽命呢？ 想深一層，古來名人營建的池塘館舍，都是過客，如今只剩下雲、煙、雜草、荊棘，常使憑弔的後人惆悵。這些松樹，想起來也都是過客吧。 (右圖為池塘圖) Wikipedia，作者：Siebrand

4 萬事不關心眼：用王維詩典故。 聊復爾耳：用阮咸在曬衣日曬粗布圍裙的典故。 催詩雨急，片雲斗暗：用杜甫詩典故。
稼軒聲明自己不是看到雲煙草棘才感悽斷，當年良辰與朋友歡聚時，已想到有聚就有散，常擔心夜深酒空人散的悲哀。在停雲堂的高處，自己是萬事不關心了。在東窗前睡了一場午覺，自言再想也沒用了。趁此時給親朋回信，正要寫時，忽然風起，筆硯都被吹掉了，稼軒認為那正是天也要叫他懶惰。繼之描寫雲朵飄來，天突然變暗，下起急雨的情景，就像是催詩雨，讓他開始填詞。 萬事不關心眼：用王維詩典故。 聊復爾耳：用阮咸在曬衣日曬粗布圍裙的典故。 催詩雨急，片雲斗暗：用杜甫詩典故。 4

5 〈感皇恩〉 讀莊子聞朱晦庵即世　 案上數編書，非莊即老。會說忘言始知道；萬言千句，不自能忘堪笑。今朝梅雨霽，青天好。一壑一丘，輕衫短帽。白髮多時故人少。子雲何在，應有玄經遺草。江河流日夜，何時了。

6 *內容闡釋: 此詞的寫作背景為稼軒讀莊子時，聽到朱子死訊，朱熹與稼軒交好，朱熹大稼軒十歲，此時朱熹過世，故詞之上片讀莊子，下片悼朱熹，寫得含蓄，全詞筆淡情深。 (右圖為莊子像) ，

7 梅雨季節時，突然天晴，在這好天氣讀著老莊的書。要真正了解老莊之道，需得其意而不執著於其言，稼軒感嘆在這麼好的天氣，朱熹的訃文卻來了。自己現在過著隱居生活，穿著輕衫短帽的便服在丘壑山林之間，可是這年紀白頭髮越來越多，故人越來越少，稼軒以此多與少的對比，襯托出悲涼感。 接著以揚雄的學問不朽來比朱熹，借子雲何在，問朱熹何在，朱熹已逝，不過他的學問思想會留下，像江河日夜流一樣，一直流傳下去。

8 〈踏莎行〉 進退存亡，行藏用舍。小人請學樊須稼。衡門之下可棲遲，日之夕矣 下。 去衛靈公，遭桓司馬。東西南北之人也。長沮桀溺耦而耕，丘何為是棲棲者。 踏莎行 夜月樓台，秋香院宇。笑吟吟地人來去。

9 *內容闡釋: 整首詞乃集經書裡面的句子而成，既完足地表達了稼軒的意思，卻又渾然天成，有相當的難度。寫出隱居與求仕的對比，前半描寫隱居生活，後半寫求仕生涯，似乎是在貶低孔子求官，但也是一種自我嘲諷。 (未完)

10 版權聲明 頁碼 作品 授權條件 作者/來源 1-11 本作品轉載自Microsoft Office 2007多媒體藝廊，依據Microsoft服務合約及著作權法第46、52、65條合理使用。 2 投老空山……起欲题書簡。 辛棄疾，〈永遇樂〉。 3 〈池塘〉，作者：Siebrand 。 本品轉載自 瀏覽日期2012/05/25。 本作品採取創用CC「姓名標示-相同方式分享」3.0版授權釋出。 5 案上數編書……何時了。 辛棄疾， 〈感皇恩〉。 6 〈莊子像〉 本品轉載自

11 版權聲明 頁碼 作品 授權條件 作者/來源 8 進退存亡……笑吟吟地人來去。 辛棄疾， 〈踏莎行〉。 11