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1.2 有理数 第1课时 有理数 伏家营中学 付宝华
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1．下列数中，既不是正数也不是负数的是( B ) A．－1 B．0 C．1 D．0.5 2．下列各数中，负数的个数是( D ) A．0 B．1 C．2 D．3 3．用计算器计算下列各分数的值： 0.5 0.75 1.6
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__________和__________统称为分数；__________和_________ 统称为有理数． 正分数 负分数 整数 分数
正整数 零 负整数 4 ．__________ 、__________ 、__________ 统称为整数； __________和__________统称为分数；__________和_________ 统称为有理数． 正分数 负分数 整数 分数 5．指出下列各数中的整数和分数：
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有理数的概念 1．－6.8 不是( A．自然数 C．有理数 A ) B．分数 D．负有理数 2．判断题(对的打“√”，错的打“×”)： √ (1)整数和分数统称为有理数．( (2)正数和负数统称为有理数．( ) × √ (3)正整数和正分数统称为正有理数．( )
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有理数的分类(难点) 3．下列说法正确的有( B ) ①0 是整数，也是正数； ③3.2 是正小数，不是正分数； ④自然数一定是正数； ⑤负分数一定是负有理数． A．1 个 B．2 个 C．3 个 D．4 个
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4．下列各数中，哪些是整数？哪些是分数？哪些是负数？
哪些是非负数？
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5．把下列各数填在相应的大括号内： 正数集：{ 非负数集：{ 整数集：{ 负分数集：{ 6,4.2,2 ，…}； ，…}．
数集的概念(知识拓展) 5．把下列各数填在相应的大括号内： 正数集：{ 非负数集：{ 整数集：{ 负分数集：{ 6,4.2,2 ，…}； ，…}． 6,4.2,0,2 6,－4,0,2
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6．将下列各数填在图 1 中相应的圈内： 图 1
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数集的意义： (1)正数集合包括所有的正整数、正分数； (2)非负整数集合包括所有的正整数和 0； (3)整数集合包括所有的正整数、负整数和 0； (4)负分数集合包括所有的负分数(负小数)； (4)有理数集合包括整数、分数、有限小数和无限循环小数．
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