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ACFG 3、在下列物体的运动中，可视作质点的物体有 ( ) A.从北京开往广州的一列火车 B.研究转动的汽车轮胎
3、在下列物体的运动中，可视作质点的物体有 ( ) A.从北京开往广州的一列火车 B.研究转动的汽车轮胎 C.研究绕地球运动时的航天飞机 D.表演精彩芭蕾舞演员 E.参加一百米跑竞赛的运动员在冲刺过程中 F.在斜下推力的作用下，沿水平面滑动的箱子 G.计算子弹从枪口到靶心的飞行时间 H.测量子弹船过一张薄纸的时间。 ACFG
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课外自主探究题： （2002年上海高考题 ）太阳从东边升起，西边落下，是地球上的自然现象，但在某些条件下，在纬度较高地区上空飞行的飞机上，旅客可以看到太阳从西边升起的奇妙现象。这些条件是：( ) A.时间必须是在清晨，飞机正在由东向西飞 行，飞机的速度必须较大 B.时间必须是在清晨，飞机正在由西向东飞 C.时间必须是在傍晚，飞机正在由东向西飞 D.时间必须是在傍晚，飞机正在由西向东飞 行，飞机的速度不能太大 C
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坐标系 想一想 如果一辆汽车沿直线运动，我们怎样定量描述汽车的位置随时间变化？ 坐标系的构成要素： 原点、正方向、标度、 物理量、单位
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1.2时间和位移
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一、时刻和时间间隔 在表示时间的数轴上，时刻用点表示； 时间间隔用线段表示。 时刻和时间既有联系又有区别： t / s 计时起点
t / s 计时起点 时刻和时间既有联系又有区别： 在表示时间的数轴上，时刻用点表示； 时间间隔用线段表示。
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“前2秒”、“最后2秒”、“2秒末”、“第3秒”分别表示时刻还是时间？
练习： “前2秒”、“最后2秒”、“2秒末”、“第3秒”分别表示时刻还是时间？ t/s
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练习 关于时刻和时间，下列说法中正确是 ( ) A. 时刻表示时间较短，时间表示时间较长 B．时刻对应位置，时间对应位移
关于时刻和时间，下列说法中正确是 ( ) A. 时刻表示时间较短，时间表示时间较长 B．时刻对应位置，时间对应位移 C. 作息时间表上的数字表示时刻 D．1 min内有60个时刻 答案：B C
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二、路程和位移 1、路程：是用来描述物体运动轨迹的长度的 物理量
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2、位移 ：物体位置的变化 （1）初位置指向末位置的有向线段 ① 初位置 → 末位置（方向） ② 线段长 （大小）
（2）符号：x ，单位：m A x B
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北京 → 重庆 （1）座飞机 （2）座火车 （3）先座火车，再乘船 路程：⑴ 相同吗？ ⑵能反映共同点吗？ ⑶ 能说明运动方向吗？
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练习：下列关于位移和路程的说法中，正确的是………………（ ）
A位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程 B位移的大小等于路程，方向由起点指向终点 C位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短 D位移描述直线运动，路程描述曲线运动
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练习：关于位移和路程，下列说法正确的是（ ）
A.沿直线运动的物体，位移和路程相等 B.物体沿不同的轨迹从A到B，其路程可能不同而位移是相同的 C.物体通过一段路程，其位移可能是零 D.物体的位移可能大于路程 唯一的大小不可能大于路程，只可能小于或等于路程。当物体做单线直线运动时，路程才和位移的大小相等
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练习：小球从距地面5m高处落下，碰到地面反弹后，在距地面2m高处被接住，则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小分别是（ ） A、7m、7m B、5m、2m C、5m、3m D、7m、3m
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三、矢量(scalar)与标量(vector)
（1）矢量：具有大小与方向的量 如：位移、速度、力等 （2）标量：只有大小，无方向 如：路程、质量、密度等
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1、直线运动的位置表示：_________
2、位移△ x （以后简化为 x ）： △ x ＝ 坐标 x2－x1 体会并记忆： “初－末” or “末－初” ？ 3、位移中正负号的意义——方向
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练习：有一质点在X轴上运动,已知各时刻质点位置如图
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思考与讨论 一位同学从操场中心A出发，向北走了40 m，到达C点，然后又向东走了30m，到达B点。用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移（即代表他的位置变化的最后结果的位移）。 三个位移的大小各是多少？你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗？
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如图；物体用2秒钟从0运动到A，再用3秒钟从A运动到B，则物体5秒内的路程？位移大小？方向？（OA=2m AB=3m OB=4m）
B x y
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思考与练习 1 、 如图所示，有一个质点从A沿路线ABCDA绕圆周运动一圈。已知圆的半径R＝1m。运动一周的时间t＝4s，且运动快慢不变。问： A到C的位移和路程分别多大？ A到B和B到C的位移相同吗？ 物体在第3s初的位置为何处？第3s内的位移大小和方向如何？ C B D A
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2、如图所示，一物体沿三条不同的路径由A运动到B，下列关于他们的位移的说法中正确的是（ ）
C、一样大 D、虽一样大，但方向不同 A B 1 2 3
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